航模课

07-20

标签： 航模课航模课作文航模课周记

　　今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。下面是出国留学网小编为您带来的《航模课》，希望能对大家有所帮助。

　　篇一：航模课

　　下午，我们上了一节很有趣的课——航模课。

　　时近中午两点，我们来到了航海馆。老师先介绍了航母，航空母舰是最庞大的军舰，大型的航空母舰长度可达330米，宽度达80米，高度达70米，相当于两个足球场的面积，20层楼的高度，在陆地上亦很难看到如此巨大的建筑物。航母是一个活动的机场，可运载100余架飞机以30-40节的速度航行。我国目前只有一艘，美国最多，都有11艘了。航母战功卓著，从二战时的珍珠港、中途岛海战到近期的马岛、海湾战争，航空母舰都立下了赫赫战功，在现代远海作战中，如果没有航空母舰的参与，很难想像一支舰队能够取得胜利。

　　老师把要拼的零件发了下来，看着一张张泡沫零件，我的眼都花了。老师跟我们讲了几点注意事项，要保持卫生，零件要收好。老师还告诉我们，要对号入座。每个零件上都有数字或字母，要把相同的数字或字母拼在一起。还要从下往上的拼。我们打开了包装，里面有很多的大大小小的泡沫纸片。我想：我本来手工就不好这次肯定完成不了了，跟何况零件那么多。老师先让我们拼航母的两侧，我凭着上面的数字很快拼好了。我想这个航母的拼装，也需要我们的想象力，不如我自己动手试试?想到这儿，我就拿起了手中的零件，开始了试验。一会儿，我拼好了甲板，但一看，怎么是反的，我又反了过来，但还是不对。可是，已经这种地步了，总不能放弃吧。终于功夫不负有心人，甲板终于拼好了。这时，老师开始教船尾和中间航母的支撑架。我胸有成竹：哈哈，有了上次的经验，这肯定很简单。果然，不出我预料，我一会就完成了。航母外型全部完成，只差在上面的飞机和指挥中心了。这真是万事俱备只欠东风啊!

　　这时，老师说：下面就要我们自己展开想象，来拼上面的飞机和指挥中心。我现在不想按照上面的数字了。我准备自己动手，造出与众不同的飞机。本来应该这个机翼对那个飞机的，我却把机翼拼到其他飞机上去。终于所有飞机都完成了，我心里比吃了糖还甜。只剩指挥中心了，我按照上面的数字，认真的看好每一个细节。不知不觉，一艘完整的航母就大功告成了。看着这艘航母，我心里想：成功了!成功了!心里感觉无比兴奋。

　　今天的这次活动，不但让我收获了喜悦，收获了快乐，收获了成功，收获了希望。更让我有一个远大的理想，长大以后，要为祖国，造出更多的航母，为祖国增添力量，来守卫祖国的美丽边疆。

　　篇二：航模课

　　今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。liuxue86.com我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。

　　最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。我出去试车啦!我把橡筋转好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨转一下，或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心!

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小学四年级作文400字：航模课

04-23

标签： 航模课小学四年级 400字

　作文标题： 航模课
关键词： 航模课小学四年级 400字
字数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《航模课》，欢迎大家踊跃投稿。

今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。我出去试车啦！
我把橡筋转好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨转一下，或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心！
名师点评：小作者这篇作文，描述的是航模课上，小作者亲手组装橡筋动力车的过程。从文中的描述看得出，小作者的动手能力非常强，因此，才能够第一个组装完橡筋动力车。然而，在试车时，小作者才发现自己的车子还存在一点问题。不过这个小小意外的出现，没有影响到小作者的开心。小作者对事情的叙述比较清楚。不过，如果小作者能够描述一下老师在课堂上的讲解，以及“我”在装车、试车时的动作和内心活动，作文的内容会更加生动，表现力也会更好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-3-23 9:50:00...

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小学五年级作文600字：第一次做航模课

01-25

标签： 第一次小学五年级 600字

　作文标题： 第一次做航模课
关键词： 第一次小学五年级 600字
字数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《第一次做航模课》，欢迎大家踊跃投稿。

　　这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。
　　教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。材料发到我手上时，我如获至宝，左看右看，爱不释手。
　　这时，徐老师高声说：“大家拆开的时候要小心一点，不要把盒子弄坏了，因为盒子本身也是一个模型。”听了这话，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好无损，总算松了一口气。在老师指导下，我的模型飞机终于一步步地制作完成了。徐老师说可以试机了，我迫不及待地冲出了教室。
　　到了操场上，看完徐老师的示范，我立即学着老师的样子，将手中的飞机飞了起来。第一次试飞，飞机在天空中绕了几个圈，然后直直地落了下来。我心想：一定是哪儿出错了。于是便仔细的检查起来。哦，原来是尾翼不平啊！
按照老师教的调整平衡方法调整以后，开始了第二次飞行。飞机往左偏，撞在了教学大楼上，重重地落了下来。我用侧视镜检验，发现是机翼出了问题。......短短的试机过程很快就结束了，在回教室的途中，总觉得有件事情还没做，可是又想不起是什么事中℉国:教育文摘。
　　回到教室，徐老师笑着说：“我敢说，全班同学没有一个人写了飞行记录，对吧？如果谁写了，我就再送他一付材料。”我一拍脑门儿，啊！
我忘记的事正是写飞行记录啊。唉！
真可惜啊！
　　下课后，我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。看着像箭一样冲向天空的小飞机，我忽然明白了：人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。
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小学六年级作文800字：我的第一节航模课

10-13

标签： 小学六年级 800字

　作文标题： 我的第一节航模课
关键词： 小学六年级 800字
字数： 800字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级800字的作文，题目为：《我的第一节航模课》，欢迎大家踊跃投稿。

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放寒假了，我报名参加航模培训班。这是我第一次上航模课，心里很激动，以往只能从电影和电视上看到空军叔叔驾驶着战鹰在蔚蓝天空驰骋翱翔、全国中小学生航模比赛参赛的同学遥控这自己制作的航模飞机在天空中展翅飞翔，做出一个个特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飞机啊！
　　　上午老师讲的是航模理论课，他告诉我们什么是“航空模型”——1、是重于空气的，2、不能载人，3、能飞的飞行器，叫“航空模型”。它由水平尾翼、垂直尾翼、机翼、机身四部分组成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一个舵，分别是升降舵和方向舵，升降舵是控制升降，方向舵控制左右。然后老师又问：“飞机为什么会飞？”我们不知道该回答什么，他讲到飞机能飞是因为有了机翼，机翼的类型很多，如：平凸型、双凸型、对称型、凹凸型……平凸型用于低等机, 双凸型用于民航战斗机, 对称型用于特技机, 凹凸型用于滑翔机.一般机翼都是上圆下直,气流遇到机翼就会分开,但空气有一特征,同时分开,同时相遇.所以上面的气流快,下面的气流慢,压力差=升力,飞机就飞起来了。听了这些机械理论才明白飞机会飞有这么多学问呀。　来自：作文大全　　下午，老师告诉我们安装飞机的技巧之后，就让我们自已动手制作，我就开始了第一架飞机模型的制作。这架飞机是橡筋动力，首先把机身和拉钩装上，再把机翼和尾翼的架子装好，然后装摇杆，最后把“翅膀”和“尾巴”装上，这样模型整体制作就大功告成了。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　接下来就要试飞了，我转动摇杆，嗖的一声，飞机飞起来了。但飞了4米之后摔了下来。第二次试飞的时候，上升过程不错，但在半空中一只翅膀突然断开，只有一只翅膀了。我赶紧用双面胶将它粘住。可是声音变的难听了，像老母鸡下蛋。噪声是有的但飞的还不错。我制作的第一架模型飞机在试飞中获得了全班第三名。当时我的心里不知有多美啊，就像我是一名飞行员一样。
　　　我真想让时间过得快一点，让下节课早日来到。因为在下节课上一定还会有比这更好的飞机在等我。
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