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专注于一些英语技能来掌握GRE考试

 

  想要进入美国研究生院就读的国际学生通常会发现,语言是他们在GRE考试中取得成功的最大障碍。专注于一些英语技能能帮助掌握GRE考试,相关内容出国留学网做出了如下整理,一起来看看吧。

  GRE是美国研究生院申请过程中最重要、最被广泛接受的考试之一。如果你对研究生学习感兴趣,参加GRE考试——并取得好成绩——对于个人申请会有很大帮助。

  然而,由于该测试更关注于考生对于上下文的理解和阅读能力,而不是对于一个事实或一个特定主题的知识,母语非英语的国际学生常常发现自己比其他任何时候准备和参加考试更为了语言而挣扎。

  作为一名国际学生,在准备GRE考试的过程中,提高阅读技能的最好方法就是广泛阅读英语。这意味着考生平时要做到广泛阅读,不仅要阅读学术论文和课本,还要阅读每日新闻、杂志甚至名人八卦网站上的文章。

  GRE的阅读文章很少有学术意义上的挑战性,所以你通过一两个专业的专业知识不足以让你准备好参加考试。通过坚持广泛地阅读英语,努力让自己沉浸在这门语言中,能帮助你更容易地阅读并全面理解GRE考试的材料。

  许多国际学生在准备GRE考试时需要解决的另一个困难是扩大词汇量。背字典当然不可能是最实用的方法,所以试着有意识地记下你在阅读中遇到的不熟悉单词,并记录下这些新单词。此外,当涉及到英语写作时,大量的词汇对国际学生非常有帮助——这是GRE考试中需要展示的另一项技能。

  国际学生可以利用暑假参加备考班,以便对GRE考试有更多的了解。许多大学都有自己的考试中心,而且学校经常为学生的备考课程提供折扣。

  网上还有其他资源可供学生利用。你甚至可以做一些简单的测试来更好地了解你在于测试中的一些优点和缺点。

  如果你还有足够的时间,不仅要准备GRE考试,还要准备开展你的研究生生涯,最好的长期准备就是参加各种各样的必修课。大多数国际学生为了完成毕业要求,都倾向于在最后几个学期才修这些课程;然而,这些课程可以极大地扩展对不同学科的知识,这些知识有时会在GRE考试中出现。

  除了普通考试,你还可以参加GRE科目考试来进一步证明你在数学、物理、化学和生物等学科的知识掌握程度。

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美国的大学如何评估国际学生的英语技能

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  学校可以为托福或雅思等标准化考试成绩较低的学生提供有条件录取。美国的大学如何评估国际学生的英语技能呢?下面出国留学网小编精心准备了一些信息,一起来看看吧!

  托福是一种针对非英语母语者的英语水平的标准化测试。托福和被称为雅思(IELTS)的国际英语语言测试是最受欢迎的英语水平标准化考试之二,许多国际学生在申请美国的学院或大学之前需要参加这两项考试。

  托福和雅思不同于SAT和ACT,因为它们是旨在衡量大学准备程度的综合性考试。对于大多数国际学生来说,托福只是申请的一部分,但是许多机构都意识到托福和雅思以及任何其它标准化考试,是不能预测学生最终能否申请大学的。

  下面是一些国际学生和他们的家人应该知道的关于英语水平测试的事情,以及如果学生的成绩不好,学生的选择是什么。

  专家建议每一个非英语母语的国际学生都参加托福或雅思考试,因为大多数院校机构仍然要求学生参加托福或雅思考试,或者对其它英语水平测试都有要求,在这种情况下,这些考试是一个不错的选择。但学生必须意识到,学校也会审查学生的高中课程和课外活动的强度。

  像参加其他标准化考试一样,尽早参加考试,看看你的成绩如何。学生们可能会觉得他们自己很精通英语,因为他们从小学一开始就学习英语,但是实际上,他们的英语可能不像他们自以为的那样好,因为非英语母语学习者们不经常说英语。

  尽早参加考试将使学生们能够确定他们对英语到底有多熟练,以及他们是否需要用其他方式来提高他们的英语熟练程度。

  一些大学要求国际学生通过面试来判断学生的口语能力。在圣爱德华,学校要看雅思、托福和皮尔森英语考试。如果学生在SAT的关键阅读部分取得了不错的成绩,或者在A-level课程中学习英语,圣爱德华可以免除该学生的托福或雅思考试。

  并不是所有的大学都以同样的方式评估学生的分数和申请。较大的学院机构可能无法挖掘申请中的所有信息,因为它们接收到太多的学生申请。因此,一些机构可能要求非常具体的分数,而不审查其他素质。

  一些大学也可能有条件地录取学生,前提是学生同意进入大学的英语作为第二语言(ESL)课程,这可能需要一年、一个学期或者一个夏天的时间。ESL课程可以让你在全日制入学前对学校的生活有更深刻的了解。

  对于那些需要提高英语水平的国际学生来说,另一个选择是衔接课程。许多大学为非英语母语人士提供衔接课程,这些人已经达到了大学的入学要求,但托福或SAT成绩低于要求。

  专家推荐符合这一类别的学生去找一个衔接项目,把获得学分的学术课程和英语课程结合起来。英语课程可能不提供学分,但它应该为学生提供适当的写作和阅读指导,以满足英语水平的要求。

  最后,大学的国际招生人员应该能够指导申请人完成ESL或衔接课程的申请过程和选择,以满足学生个人在学业和经济上的需求。

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4个帮助留学生提高英语技能的免费工具

 

  所有国际学生在美国大学或学院里都希望克服的障碍就是语言障碍。鼓励国际学生沉浸在美国的环境中,与美国学生进行对话,以快速提高英语技能。下面出国留学网小编精心准备了一些信息,一起来看看吧!

  然而,对于那些从未有机会访问过英语国家的留学生,或是那些过于害羞、害怕口音而不敢常常说话的学生来说,提高他们的英语能力对他们确实是一场斗争。这里有四个免费的,易于使用的移动工具,可以帮助国际学生更舒适地建立他们的英语技能。

  1.Sounds:Sounds app有一个智能平台,帮助你从最基础的层面学习英语发音。每个英语单词都有一个独特的发音,用一个特殊的符号来表示。你需要在最一开始的步骤中学习这些符号。

  一旦你掌握了它们,你就能更好地用美国口音发音。一旦你掌握了它们,你就能更好地用美国口音发音。高级版提供练习和测验,会帮助你记住所有的单词和符号。如果你有一部智能手机,但仍在担心自己的发音,那么这个应用程序是你值得拥有。

  2. Elevate:这款大脑训练应用程序可以帮助你建立一套全面的技能,包括阅读、听力、口语和写作,而不需要几个小时的练习。这是一个有趣的和有趣的应用程序,挑战你自己,用你的英语技能赢得每一场比赛。

  无论你赢还是输,所有的答案都会显示出来,所以你有机会回顾你做的那些题。它还提供了一个每天练习的时间表和答案,所以你可以随着时间的推移比较你前后不同的答案,看看你有多大的进步。

  3.谷歌翻译:谷歌翻译不仅仅帮助翻译单词和段落。还具有麦克风功能,允许用户阅读他们想要翻译的内容,并立即显示出来。

  你可以利用这个功能来看看你所发音的单词或短语是否与应用程序中读出来的相似。例如,我的一个朋友想说“狗”,但谷歌翻译认为是“鸭子”。之后,他输入了“dog”和“duck”,找到了正确的发音方法。这是一个兼顾练习和纠正错误的好方法。

  4.Siri:尽管Siri是一个编程工具,旨在通过iPhone与用户互动,但它提供了大量的英语对话。

  与Siri交谈很有趣,尤其对培养你的英语能力很有用。你问问题的同时也要学会正确的回答问题的方法。更重要的是,你必须把每个单词都正确地发音来传达你的意思,否则Siri是不知道你说什么的。

  这些应用程序对于培养你的英语技能来说是非常好的工具,尤其你一直使用的话对你的用处更大。有时候,你可能一天都很忙,但是每天花15分钟在这些应用上会带来巨大的效果。

  与本地学生交流也是非常重要的,所以不要仅仅依赖这些工具,而是走出你的舒适区,大声说话。

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国际学生提高英语技能的5种方法

 

  阅读英语新闻和娱乐可以帮助国际学生接触到共同的话题。如果你和大多数国际学生一样,觉得用英语阅读和写作很舒服,但听和说对你来说却有些困难。出国留学网小编有一些小建议。

  一旦你到了美国你很快就会意识到,帮助你在托福考试中取得好成绩的会话英语水平,并不足以帮助你在美国大学环境中舒适地对话与生活。

  下面是一些帮助你加强对话技巧的建议,它们可能会帮助你更快地适应美国新的学术和社会环境。

  1. 提前练习

  关于国际学生如何在暑假到达校园前加强他们的英语技能,有经验者的部分建议是继续练习英语。当学生不需要准备考试的时候,可能才会比较喜欢练习英语。比如听听英文歌,翻译翻译英文歌。

  2. 与美国学生交朋友

  熟能生巧。你用英语和别人交谈得越多,你的英语就越好。

  许多国际学生与其他国际学生成为朋友,或者只是与国际学生成为朋友,这并不是一个好做法。和当地人在一起不仅能自然地提高你的英语会话水平,还能帮助你获得文化和社会的传播。

  掌握一门语言的一个表现就是能够用这门语言开玩笑。下次你见到你的美国朋友时,试着给他们讲一个笑话。

  3. 向美国朋友学习

  告诉你的美国朋友你正在努力提高你的听说能力,并希望他们能帮助你。如果你发音不正确,或者误用了一个习语,你可以要求他们纠正你。这样你会可以学得更快。

  4. 扩大你的知识面

  读书,关注新闻,看流行节目和电影。如果你接触过在谈话中可能被讨论的话题,你就可以在别人聊天的时候知道人家在说什么,而且可以趁机好好地表现自己。这种方法不仅可以克服文化差异和语言障碍,还可以有一个看电视的好借口。

  5. 在学校做一名家教

  家教的薪水通常也相对较高,所以这是一个在提高英语水平的同时赚点外快的好方法。对国际学生来说是双赢的。和别人解释什么问题的时候也可以用流利的语言交流。

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春季开学:抵达美国大学之前应该掌握这些英语技能

 

  不要等到你的飞机降落在美国才开始提高你的学术英语技能。然而,当国际学生实际到达校园并坐在教室时,他们可能会发现与教授和同学交流仍然非常困难。所以,在抵达之前一定要把英语学好了,出国留学网为您提供以下实用的建议。

  以下是在踏入美国教室之前提高英语水平的一些最重要的原因以及如何做到这一点

  建议1.扩大学术词汇量

  除日常词汇外,当国际学生准备托福或GRE考试时,他们通常会成功地积累一定数量的学术词汇。但这些词可能不会每天使用。

  学生在第一学期需要生存的是他们学术专业的词汇。熟悉自己学科的字典将非常有帮助。您还可以收集单词并制作我们自己的词汇表。访问该部门的网站、学习课程大纲、阅读传记和教师的研究兴趣。这可能也允许您浏览他们的出版物。这些都有助于扩展课堂使用所需的词汇量。

  建议2.练习学术听力和口语

  为了参与课堂,重要的学生能够与教师和同学进行有效沟通。这通常需要语言技能超越日常表达。由于现代技术,国际学生接触到各种信息,并可以利用这一点来更好地准备。

  诸如NPR,TEDTalks和Radiolab等播客都有助于建立学术背景并使听众熟悉特定的词汇和主题。就个人而言,我发现大声阅读学术文章是一种有效的方式,可以更好地理解论点并提高我的口语技巧。它让我能够集中注意力,并以第二语言说出话语和想法。

  建议3.提高阅读和写作技巧

  每个人都知道阅读在美国大学生活中至关重要。根据课程的要求,学生每周阅读的数量必须从几十到几百页不等。

  通过阅读报纸,杂志和在线帖子开始练习英语。请记住,阅读一本书总是学习新单词和吸收思想的好方法。

  除了朗读之外,学习如何在短时间内学习和保留有用信息非常重要。学生在阅读文章和理解单词时,应该训练自己搜索论文,主题句或重要论点。

  学习如何记笔记也是一项重要技能。速度也是成功的另一个因素。不要过多地纠缠于一个句子,而是尽可能有效地捕捉整体理解。

  另一方面,写作技巧需要花费最多的时间来发展...

出国留学前怎么快速提高英语技能?4个免费工具帮助你

 

  语言障碍是所有国际学生在美国大学或学院多年来渴望克服的。鼓励国际学生沉浸在美国环境中,并与美国学生进行对话,以便快速提高英语技能。出国留学网的留学生活栏目小编将为您介绍4个很实用的工具(网站),一起来看看吧,欢迎阅读。

  然而,对于那些从未有机会访问英语国家的未来学生,或者当前的学生,他们太害羞而且害怕他们的口音经常说话,提高他们的英语技能真的是一场斗争。这里有四个免费,易于使用的移动工具,可以帮助国际学生更轻松地建立他们的英语技能。

  1.声音(一款工具的名称)

  发音有一个智能平台,可以让你从最基本的水平学习英语发音。每个英语单词都有一个独特的发音,用特殊的符号表示。您将在最初的步骤中学习这些符号。

  具体网址如下:http://www.macmillaneducationapps.com/soundspron

  一旦你掌握了它们,你就能更好地发音带有美国口音的单词。高级版提供练习练习和测验,帮助您记住所有单词和符号。如果您有智能手机并且仍然担心您的发音,这个是必须拥有的。

  2.提升

  这个大脑训练 可以帮助您建立一套全面的技能,包括阅读、听力、口语和写作、无需数小时的练习。这是一个有趣和有趣的,挑战你用你的英语技能赢得每场比赛。无论您输赢,所有答案都将展示出来,因此您将有机会了解您所做的事情。它还提供每日练习计划和结果,因此您可以比较一段时间内的结果,看看您有多少改进。

  3.谷歌翻译

  谷歌翻译不只是帮助翻译单词和段落。该还具有麦克风功能,允许用户阅读他们想要翻译的内容,并立即显示。您可以利用此功能来查看您发音的单词或短语是否与应用中显示的相似。例如,我的一个朋友打算说“狗”,但谷歌翻译认为它是“鸭子”。之后,他输入了“狗”和“鸭子”,找到了发音这两个词的正确方法。这是同时练习和修复错误的好方法。

  4. Siri

  尽管Siri是一个旨在通过iPhone与用户互动的编程工具,但它提供了大量的英语对话和Siri交谈很有趣,对于提高你的英语技能特别有用。您提出问题,同时了解应该回答这些问题的正确方法。更重要的是,你必须正确地发音每个单词以表达你的意思,否则Siri将无法理解你。这些是您构建英语技能的绝佳工具,尤其是在使用一致时。有时,您可能会有忙碌的一天,但每天花15分钟在其中一个上将带来巨大的成果。与本地学生互动也非常重要,所以不要只依靠这些工具,而是走出你的舒适区并说出来。

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PETS都考查哪些英语技能?

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标签: 考查 英语

 
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:

接受能力—读和听;

产出能力—写和说;

互动能力—书面和口语的直接交流。

PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。