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2017全国卷英语高考大纲没变

 

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  2017全国卷英语高考大纲没变

  英语

  考试大纲内容没变,大家可以参考一下2016年高考大纲:

  2016全国高考英语大纲解析:词汇量变化为3000-3500

  考纲解读

  2016年的考纲跟去年比没有明显的变化,和前年相比有三个变化:1。词汇量变化为3000-3500。2。增加阅读中对词义推断的要求。把 “根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语 境中特殊含义的考查力度。3。改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”。

  复习建议

  1、重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500个单词,这是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将词汇通过近义词、反义词、上义词、下义 词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行“深挖”。为减轻考生压力,对“扩出去”的单 词只要求认识即可,而对于“深挖”的单词,不仅要认识,更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词,不仅要知道这些词的意思,还要了解 这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。

  2、近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领,如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信等,并熟悉 各种相关的体裁和句式;内容上体现文明、和谐、诚信、友善等主题的题材,以及传播优秀传统文化的话题,如游览名胜、民俗节日等;会用英文描写传统文化。

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2015年青海英语高考大纲解读

 

  出国留学网高考频道讯:2015年青海高考大纲已经公布,本网站为您咨询名师为高考英语大纲进行了解析,希望对您的高考复习有所帮助。

  英语掌握三大法宝

  西宁二中高级教师范春玲

  2015年英语学科高考考试大纲已经发布,下面就考试大纲解读如下:

  (1)听力,主要考查以下几个题型:

  ①理解主旨要义。需耐心听完再归纳、概括。

  ②获取事实的具体信息。如时间、地点、人物等信息是理解和把握对主旨不可少的内容。

  ③对所听内容作出推断。话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用。

  ④理解说话者的意图、观点和态度。说话的态度十分重要,需要去揣摩、推断说话者的观点。

  复习建议:听力训练的过程中学会使用速记策略并养成习惯,边听边记下如时间、地点、价格、数量等有关内容。平时可以抽空看英文电视电影,或听英文的录音材料。

  (2)阅读理解,主要考查以下几个题型:

  ①主旨大意题。大意往往会以哲理性语言呈现,把握准文章的大意。

  ②细节理解题。需要对文章仔细阅读,细心筛选信息。

  ③词义猜测题。阅读中会出现一些不在考纲内的常用词语,需要日常学习中积累高频词汇。也可以通过联系上下文来破解。

  ④推理和判断题。结合文章所给信息及主要情感态度词汇,整体把握,判断作者的情感态度。

  ⑤理解文章的基本结构。可通过主题段和隔段的主题句来理解。

  (3)完形填空

  借助首句信息、固定搭配、词语辨析、词语复现、逻辑关系、上下文语境、语法结构、文化常识来解题。选出最佳选项使文章连贯。

  阅读理解和完形填空首先要全文阅读,在着眼语言结构的同时,通过上下文的联系,语气的变化,正确捕捉作者当时的心理活动及想要传递的信息,在具体的语境中辨析给出的选项。

  今年最大的改动是要求词汇量为3500左右,较去年有所增加。在最后冲刺的过程中可以适当背诵优秀范文。

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2015年重庆英语高考大纲解读

 

  出国留学网高考频道讯:2015年重庆高考大纲公布,以下是本小编为您整理的重庆英语高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  英语

  单选题强调语法语境相结合

  高三年级英语学科组长孙一民老师说,从考试说明来看,单选题不再单纯地强调语法知识点,而是将语法和语境相结合,考查学生在语境中对于语法知识点的掌握。强调了语境的有效性以及注重情景的生活化。

  其次,完形填空考查学生基于语篇,结合具体语境分析词汇和语法的能力。阅读则侧重于考查学生对于整体篇章的把握。具体考查学生对某一具体信息的提取,对语境词义的推测,对作者意图、态度的理解,对主旨大意以及文中逻辑结构的深入分析的能力。作文侧重考查学生运用英语熟练表达,需要做到逻辑清晰,文章连贯。

  复习建议:应侧重将英语作为交际语言的运用。在阅读和写作的准备中,应注意篇章的多样性和时效性。广泛阅读各种题材的文章,深入理解作者的意图及篇章大义。

  写作词汇和句型要广泛积累。随着要求的提高,不再仅仅要求写出一篇完整文章,而是在这个基础上有更优美的句型,更合理的结构,更通畅的逻辑。

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湖南2015年英语高考大纲解读及备考辅导

 

  出国留学网高考频道讯:2015年湖南高考大纲公布,以下是本小编为您整理的湖南英语高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  突出综合人文素养的考查

  与去年的考试说明相比,今年的基本没有变化。具体来说,命题指导思想、考试内容和要求、考试形式、试卷结构和题型都完全一样。

  估计今年的湖南英语高考的命题会继续坚持能力立意的命题指导思想,着力体现高中新课程标准要求的知识与能力、过程与方法、情感与态度价值观,稳中有变,稳中求新。

  在命题特点上,今年重视共同基础,引导教师重视学生的基础知识的掌握和基本技能的形成;重视语言材料的新颖及人文特征,突出对情感态度、文化意识等综合人文素养的考查。对于老师们来说,由于学生的基础不一样,各位老师采用的复习策略会不同,但有几个总原则需要遵守:

  1.以学生为主体,要研究学生的需要。

  2.以教材为主线,它是《考试大纲》和《考试说明》的物质载体,是最好的资料。

  3.以《考试大纲》《考试说明》为准绳不少老师只研究高考题,那样就很难把握“稳中有变”部分的“变”。要研究研究功能意念项目表与话题项目表以及它们与课本单元话题的对接。

  4.以高考真题和样题为范例,研究答题规范与策略。

  5.以时文为辅助,用新东西激发学生兴趣,同时也激活他们的思维

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2015年山东英语高考大纲解读

 

  出国留学网高考频道讯:2015年山东高考大纲公布,以下是本小编为您整理的山东英语高考大纲解读及备考建议,希望对您的复习有所帮助。

  一、全国卷的命题变化

  2015年山东省高考英语科目改用全国卷,主要有如下变化:

  ①恢复了对听力的考察。英语作为一门语言,听力是一种必不可少的语言能力。恢复对听力的考察就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练,营造良好的语言氛围,增强学生对语言的熟悉程度。对于学生们来说也要加强听力的练习。

  ②阅读理解篇目减少,加入七选五篇目。比起传统的阅读理解篇目,七选五更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考察,要求学生们要具有整体把握文章的能力,并在选择时需要反复斟酌,选择最恰当的选项。

  ③取消阅读表达,改为短文填空和短文改错。相较阅读表达对学生的理解力和语言表达能力的综合考察来说,短文填空和短文改错则更具针对性。短文填空主要考察学生的语法知识,固定搭配,对上下文的连贯性的把握,而短文改错则主要考察学生们学习中的易错点,对学生们的学习也起到警示作用。

  ④作文分数降低。作为高考的拉分项目,作文的分值由30分降到25分,但命题思路总体不变,考察与学生生活相关的一些话题。

  二、对试卷结构的解读

  (1)听力,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。有时主旨要义较为明确,有时则需要学生通过听完全文来理解把握。

  ②获取具体信息。听力考试中有时会考察一些细节的问题,需要学生们有一定的词汇量,对同义词进行简单的替换,从而选出正确答案。

  ③对所听内容做出推断。对背景知识的推断能力在一定程度上能体现一个人对口语的理解能力。这些题目往往不会直接给出信息,需要对所给的数据或其他信息进行一定的处理后方可得出答案。

  ④理解说话者的意图、观点和态度。说话的态度在交往中十分重要,有时这种观点是直接说明出来的,而有时则隐含在对话之中,需要学生去揣摩、推断。

  (2)阅读理解,主要考察以下几个题型:

  ①理解主旨要义。对文章来说,最重要的便是主旨大意,把握准了大意,便把握准了文章,而这大意往往会以哲理性语言呈现,这就要求考生有一定的理解分析能力,才能把握好大意。

  ②把握细节。这种题目考查学生的细心程度,需要学生们对文章仔细阅读,细心筛选信息。

  ③推断单词和短语的含义。阅读中往往会出现一些不在考纲要求范围之内,但又十分常用的词语,这就需要老师在日常教学中注意对高频词汇进行补充,学生在学习中也要注重积累。而这种题型也往往可以通过联系上下文来破解。

  ④作出简单的推理和判断,理解作者的观点和意图。这两点有时会一起考察,通过整篇文章的作者情感态度,来推断某一句话作者的表意,这就要求考生整体把握文章,结合文章所给信息及主要情感态度词汇,判断作者的情感态度。

  ⑤理解文章的基本结构。可通过主题段和隔断的主题句来理解。

  (3)完形填空

  完形填空共20小空,包括对上下文关联,情感态度,细节,固定搭配等的考察,需要考生有较好的英语能力和对文章的整体把握能力,在整体把握文章的基础上优中选优,选出最佳选项使文章连贯。

2015年四川英语高考大纲解读

 

  出国留学网高考频道讯:2015年四川高考大纲公布,以下就是四川英语大纲解析,希望对您有所帮助。

  英语

  阅读改错往年得分最低

  2015年高考是四川省实施高中新课程改革的第三次高考,同时也是四川省自主命题、英语不考听力的最后一次高考。“切合省情,川味不变”是成都市华阳中学特级教师钟跃与成都七中高级教师陶家耀对今年英语考试说明的评价。

  凡是练习、检测做题时,无论是在课内或课外,一定要限时,如做单选题时,尝试“30秒答题技巧”,即在练习、检测或考试时,养成10秒读题干和选项;15秒分析、理解试题、回忆已有知识或类似题型;5秒作出判断、选择。

  根据2013、2014年四川高考阅卷统计分析数据,“阅读表达”和“短文改错”是全卷中得分率最低,即难度系数最高的两大难题。此外,“写作”也是后期复习,短时间内,提能涨分,增值(分数)空间最大的一大板块。

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2015年安徽英语高考大纲解析

 

  出国留学网高考频道讯:2015年安徽高考大纲公布,以下是英语大纲解析,希望对您的复习有所帮助。

  英语

  考生需多掌握400个新增词汇

  考试说明体现了全国卷英语命题的一些特点,对学生的要求相对来说有所提高,但试卷的难易比例及试卷结构维持不变。2015年安徽省高考英语考试说明与去年相比,首先,要求学生能掌握3500个左右词汇量,新增400多个新单词。其次,英语书面表达比往年新增一篇示例。最后,往年考试说明任务型读写一般给出一篇新的任务型读写,引导学生进一步了解该项题型特色,今年则采用2013年安徽卷的真题。

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高考语文考点 高考数学考点 高考英语考点

2015年浙江英语高考大纲解析

 

  出国留学网高考频道讯:2015年浙江高考大纲公布,以下是浙江数学高考大纲解析,希望对您有所帮助。

  英语 考试内容要求、题型与去年相同

  今年英语高考的考试内容要求、题型与去年相同。

  第一部分英语知识运用测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握。其范围一般不会超出《说明》中附录2“语法项目表”、附录3“功能意念项目表”和附录5“词汇表”的范围。词汇量仍然是2800个。

  第二部分阅读理解测试考生的英语阅读能力,要求考生能够读懂书、报、杂志、网络中关于一般性话题的短文以及公告、说明、广告等(生词量不超过3%),并能从中获取相关信息。

  第三部分写作要求考生能够有效运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达意思。高考应有的“较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度”这一性质不变。

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2015年福建英语高考大纲及备考建议

 

  出国留学网高考频道讯:2015年福建高考大纲公布,那么福建英语大纲到底有哪些变化,我们又改怎么备考呢?

  英语

  英语词汇量较去年减少20个

  ■变化:今年,英语在词汇量上作了适当的调整,其词汇量要求从去年的3420个减少到3400个。参考试卷部分,第二部分完形填空,第三部分阅读理解中D篇、E篇做了更换。

  ■考试难度:英语学科试卷的难度值设定为0.6左右。试题以中档题为主,易、中、难试题的比例约为3∶5∶2,容易题的难度值为0.7以上,中档题的难度值为0.5~0.7,难题的难度值为0.3~0.5。

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