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考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020年考研英语：词根词缀表62”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
316 uari = uary， change ，表示“变化”
variform a 有种种形态的(vari+form形状)
variable a 易变的(vari+able)
variance n 变化;相异(vari+able)
various a 不相同(ari+ous)
variegate v 弄成杂色(vari+eg[=ag做]+ate→做出变化→弄成杂色)
variegation n 色彩班驳(variegate+ion)
prevaricate v 说谎;支吾(pre预先+vari+cate→预先想好了变化之词→说谎)
317uen，uent=come，表示“来”
venture v n.冒险，冒险做(vent+ure来到[危险]→冒险)
venturesome a 冒险的(venture+some有点…的)
adventure n 冒险(ad增强+venture冒险)
adenturous a 爱冒险的
advent n 到来，出现(ad加强动作+vent→来到)
adventitious a 偶然的，不定的(advent来到+itious→[突然]来到的→偶然的)
convent n 女修道院(con大家+vent→大家来[修道]→[女]修道院)
convention n 集会;惯例(con大家+vent+ion→大家来到→起→集会)
conventionality n 老一套;习俗(convention习俗+ality性质)
event n 事件(e出+vent→出来的事→事件)
eventful a 变故多的(event+ful→事件多→多变故的)
eventual a 最终的(event事件+ual→出事[之后]→最终的)
eventuality n 不测事件(eventual+ity)
invent v 发明，创造(in进+vent→走进来→发明出)
inventive a 有创造能力的(invent+ive)
prevent v 防止，阻止(pre预先+vent→预先来到→抢先一步，防止别人)
preventive a 预防性的
convene v 召集，召唤(con全部+ven+e→来到一起→召集)
convenience n 方便，便利(con全部+ven来+ience→全部能来没有障碍→方便)
revenue n 收入，岁入(re回+ven+ue→回来的东西→收入)
avenue n 大路，道路(让人可以走来走去)
vcontravene v 违反(contra+en+e→反着来→违反)
covena...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020年考研英语：词根词缀表65”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
327 voc， vok=call voice，表示“叫喊，声音”
vocal a 声音的
vocalist n 歌手(vocal声音的+ist人)
vocation n 职业;使命(voc+ation→[受到]召唤→有职业)
aocation n 副业(a不+vocation职业→不是职业，是副业)
vocabulary n 词汇(vocabul[=vocable词]+ary→词汇)
advocate v 拥护;倡议(ad增强+voc+ate→增强声音→拥护)
adveocator n 拥护者
convoke v 召集(con共同+vok+e→喊到一起)
convocation n 召集，集会(con+voc+ation)
revoke v 取消，撤回(re回+vok+e→喊回来→取消)
revocable a 可废除的(revoke+able)
irrevocable a 不能改变的(ir不+revocable→不可废除的)
vociferous a 喧闹的(voc+i+fer带来+ous→带来声音的→喧闹的)
evoke v 唤醒，唤起(e出+vok+e→喊出[思想等]→唤醒)
equivoke n 双关语(equi平等+vok+e→有两重声音[平等]→双关语)
equivocal a 双关语;模陵两可的(equi平等+voc+al→平等声音→模陵两可的)
equivocate v 推脱，支吾说谎(equi+voc+ate)
invoke v 请求，使[使[法规]生效(in进+vok+e喊进去→请求)
invocatory a 祈求的(in+voc+atory)
provke v 触怒，煽动(pro前面+vok+e→到[别人]面前喊→激怒)
provocative a 激怒人的，激发人的(pro+voe+ative)
328 vod，otunt= wish，will，表示“意志，意愿”
volition n 意志力，决心(vol+ition表明词)
voitive a 意志的
benevolent a 善心的(bene好+vol+ent→好意的)
benevolence n 善心，仁慈
malevolent a 善恶的(male坏+vol+ent→坏意→恶意的)
malevolence n 恶意(male+vol+ence)
volunteer n 志愿者(volunt+eer人→意愿的人→志愿者)
voluntary a 志愿的，自愿的(volunt+ary)
329 vol volv volt=roll，turn，表示“卷，...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研备考:词根词缀法巧记英语词汇”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
我们先来看看词根，很多英文单词都是词根衍生出来的，所以记住了一个词根，找到规律，就能记住一大串词。举个简单的例子，globe地球—global全球的—globalize使全球化—globalization全球化。可以看到，后面的一系列单词，都是从globe这个词根衍生过来的。再来看一下词缀，如beautiful、hopeful 、useful 、helpful 分别表示美丽的、有希望的、有用的、有帮助的，我们发现这四个词虽然词义不同，但词性相同，都是形容词，而且在形式上都有一个共同的部分-ful。这个-ful就是后缀，它是一个形容词后缀，起到决定词性的作用，也就是说一个单词要是以-ful结尾的话，这个单词的词性就是形容词。其实这种现象在中文中也很普遍，比如说“美丽”这个词，是个名词，在美丽后面加上“的”，变成了形容词“美丽的”，这里的“的”就是中文中的形容词后缀，相当于英文中的-ful，当然英文中的形容词后缀不仅仅有-ful这一个。
除了形容词后缀之外，还有很多其他词性的后缀，这里再给几个例子，如词根+ize, 表示使动，比如stable(稳定的)变为stabilize, 意为“使稳定”;词根+ion, 表示名词，如decide 变为decision ,“决定”的动词变名词形式;词根+ment, 表示名词，如measure变成measurement ,由“测量”的动词形式变成了名词形式;词根+en,表加强，比如wide 变widen，由形容词“宽的”变为动词“放宽”;词根+ism, 表示一种主义、哲学，如capital变capitalism, “资金、资本家”的含义变为了“资本主义”。
这样的词缀还有很多，大家平时要多多积累总结规律，这样看到词根+词缀，马上就知道单词的意思并且正确判断词性，加快背单词的效率。同时，这也有助于提高阅读理解、完形填空等题型的成绩。例如，四六级阅读部分的选词填空这一题型，很大程度上解题需要通过对不同单词的词性的判别来加快做题速度和准确度，考研英语中的完型填空考的也是相同词性的单词间不同词义的辨析，若选项单词的词性我们无法辨别的话，对做题会有很大的影响。因此，词根词缀记忆法是英语学习的一个基础，希望大家在学习中给予充分的关注。
1. 表达歧视、偏见、不平等的词
eg. discrimination, prejudice, bias, unfair, contemptuous, scornful
这些词是考研中高频出现的，也就是说还有一些其他的表达这一类意思的词也不能选。为什么呢?其实很简单，这类词是放之四海皆不对的，它提倡和主张的不是我们所希望的，所以在学术性的议论文当中更不会出现。
2. 表达冷漠、不关心、不感兴趣及关心、感兴趣、担心的词
eg. Indifferent/ indifference, unconcerned, d...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语词根词缀：常见的词缀40”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
196 sult=leap，表示“跳”
assault v 进攻，攻击(as一再+sault=sult→一再跳起来→进攻)
desultory a 散漫的(de分散+sult+ory→没有目标的跳→散漫的)
exult v 欢腾，喜悦(ex出+sult跳→[高兴地]跳出来→欢腾)
insult v 侮辱(in进入+sult→踩到[别人的脸上]→侮辱[别人])
result n 结果(re反问+sult→反回来的东西→结果)
197 surg=rise，表示“升起”
surge v 浪潮;涌来
insurgent a 起义的，暴动的(in内部+surg+ent→内部升起来→暴动的)
resurgent a 复兴的，恢复的(re再次+surg+ent→再次升起来→恢复的)
198 tach=nail 表示“钉子”
attach v 附上;使属下(at=tach→钉子→附上)
attache n 使馆随员(attach+e)
detach v 分开，拆开(de分开+tach→把钉子上的分开→拆开)
tack v 钉住;缝合
199 tail=cut，表示“剪，割”
tailor n 裁缝
curtail v 缩短;削减(cur短+tail→减短，参考;curt简短失礼的)
detail n 琐事;详情(de加强+tail→不断剪下去→琐事)
retail v 零售(re再+tail→再监一次→零售)
entail v 使承担，把…遗传给(en使+tail→把剪下的东西给别人)
200 tard=slow，表示“慢”
tardy a 缓慢的，迟的
tardiness n 拖拉(tardy的名词)
tardigrade a 行动缓慢的(tard+I+grade步伐→步伐缓慢)
retard v 延迟，妨碍(re一再+tard→一再慢下来→延迟)
101.hap=chance,表示“机会，运气”
perhaps ad. 也许，可能(per 全部+haps→全是机会[决定]→也许)
happen v 发生(hap+pen 表动词→机会来了→发生)
happy a 幸运的;幸福的(hap+py→有运气的→幸福的)
happihess n 幸福(happy+ness)
mishap n 不幸，灾祸(mis 坏+hap→坏运气→不幸)
hapless a 运气不好的(hap+l...
考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语词根词缀：常见的词缀37”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
186 set=fix，表示“安置好”
settle v 固定;安居(set+tie表动词，如：prattle闲聊)
settee n 长靠椅(人安定休息的地方)
inset v 插入(in进入+set→安置进去→插入)
reset v 重放，重排(re重新+set→重新放)
upset v 打翻 a 不安心的(up向上+set→[把底]向上放→打翻)
187 sever=earnest，表示“诚恳”
severe a 严肃的;严厉的
persevere v 坚持不懈(per始终+severe→始终诚恳→坚持不懈)
asseverate v 正中申明，断言(as一再+sever+ate→一再诚恳表示→郑重申明)
188 sight=vision，表示“眼光”
sightliness n 悦目，好看(来自sighly好看的)
insight n 洞察力(in进入+sight→眼光看进去→洞察力)
insightful a 有洞察力的
oversight n 疏漏(over越过+sight→越过[漏洞]没看到;参考，overlook疏忽)
189 som=body，表示“身体”
somatic a 躯体的，肉体的(som+atic)
chromosome n 染色体(chromo颜色+some身体)
psychosomatic a 身心的，身心失调的(paycho心理+som+atic→身心的)
190 sort=kind，表示“种类”
assorted a 各种各样的(as+sort+ed→把各种东西放到一起，如：assorted candy 什锦糖果)
assortment n 分类，各种各样(assort把….分类+ment)
consrt v 陪伴，结交(con共同+sort→同类相聚→结交)
191 spin=thorn，表示“刺”
spine n 刺;勇气;脊椎
spiny a 多刺的;困难重重的
porcupine n 豪猪(pore猪+upine[=spine刺]→有刺的猪→豪猪)
192 splend=shine，表示“发光”
splendid a 辉煌的，灿烂的
splendor n 光辉，光彩
respledent a 光辉灿烂的(re一再+splend+ent→一再发光→光辉灿烂的)
193 stall=place，表示“放”
fores...
考研英语词汇词根加词缀记忆法相信很多同学都不太陌生，真正理解掌握这一法则对于记忆英语词汇有着非常大的帮助，可以解决一部分词根相似的词汇，从而减轻压力。跟随出国留学网小编一起了解一下如何利用“词根词缀法”学习考研英语词汇~
如何利用“词根词缀法”学习考研英语词汇？
以下是如何利用“词根词缀法”学习考研英语词汇的全部内容：
在之前文章中提到了记忆单词最科学的方法就是词根词缀记忆法，今天来具体的了解一下这种方法。
我们先来看看词根，很多英文单词都是词根衍生出来的，所以记住了一个词根，找到规律，就能记住一大串词。举个简单的例子，globe地球—global全球的—globalize使全球化—globalization全球化。可以看到，后面的一系列单词，都是从globe这个词根衍生过来的。再来看一下词缀，如beautiful、hopeful 、useful 、helpful 分别表示美丽的、有希望的、有用的、有帮助的，我们发现这四个词虽然词义不同，但词性相同，都是形容词，而且在形式上都有一个共同的部分-ful。这个-ful就是后缀，它是一个形容词后缀，起到决定词性的作用，也就是说一个单词要是以-ful结尾的话，这个单词的词性就是形容词。其实这种现象在中文中也很普遍，比如说“美丽”这个词，是个名词，在美丽后面加上“的”，变成了形容词“美丽的”，这里的“的”就是中文中的形容词后缀，相当于英文中的-ful，当然英文中的形容词后缀不仅仅有-ful这一个。
除了形容词后缀之外，还有很多其他词性的后缀，这里再给几个例子，如词根+ize， 表示使动，比如stable（稳定的）变为stabilize， 意为“使稳定”；词根+ion， 表示名词，如decide 变为decision ，“决定”的动词变名词形式；词根+ment， 表示名词，如measure变成measurement ，由“测量”的动词形式变成了名词形式；词根+en，表加强，比如wide 变widen，由形容词“宽的”变为动词“放宽”；词根+ism， 表示一种主义、哲学，如capital变capitalism， “资金、资本家”的含义变为了“资本主义”。
这样的词缀还有很多，大家平时要多多积累总结规律，这样看到词根+词缀，马上就知道单词的意思并且正确判断词性，加快背单词的效率。同时，这也有助于提高阅读理解、完形填空等题型的成绩。例如，四六级阅读部分的选词填空这一题型，很大程度上解题需要通过对不同单词的词性的判别来加快做题速度和准确度，考研英语中的完型填空考的也是相同词性的单词间不同词义的辨析，若选项单词的词性我们无法辨别的话，对做题会有很大的影响。因此，词根词缀记忆法是英语学习的一个基础，希望大家在学习中给予充分的关注。
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考研英语单词记忆有捷径吗？词根词缀记单词有用吗？小编为大家提供考研英语词根词缀记单词 是高效记忆法还是伪命题?希望能帮助大家！
考研英语词根词缀记单词 是高效记忆法还是伪命题?
先说结论：通过词根词缀背单词是无法让你真正掌握一个单词的。
首先，对于初级，中级英语学习者，建议千万不要被现在大肆鼓吹的“词根词缀背单词”迷惑了双眼，认为这是扩大词汇量最好的办法。通过词根词缀记单词，确实可以在更短的时间内迅速扩大词汇量，但是这个所谓的“效率”是有代价的。
为什么?
因为背单词的目的是能够掌握单词，最后能熟练的运用。所以背单词不能局限于仅仅掌握它的中文意思。从能够熟练运用的角度来讲，你还需要了解单词更多的维度，比如它的常用搭配，它的适用语境，用法等等。但是通过词根背单词，仅仅能够帮助你掌握单词的意思，你无法通过词根词缀掌握一个单词更深层次的知识。
►具体来说，掌握一个单词包括但不限于以下方面：
1.它的拼写和发音。
2.它的语法特征。
3.它的衍生词(时态，单复数等)。
4.它和其他单词的搭配。
5.是不是多义词，哪个是惯用法词义。
除了通过词根词缀快速记单词，现在甚至还有所谓“谐音记单词”等一系列方法，受到了很多人追捧。最根本的原因，就是大部分人都不想踏踏实实学习，总是希望通过捷径来提高水平，说白了就是希望天上掉馅饼。
再回到词根词缀法，除了无法帮助你真正掌握单词外，它的缺点是，词缀词根就像汉语中的偏旁部首一样，比如单词excavate，你要把它拆成‘ex-’，‘-ate’和‘cav’，看似方便，其实本来一个单词你需要分成更多的单元去记忆，干扰反而更多，还要通过各个单元去组合分析它的中文意思，最后真正的效率是非常低的。试想，在现实阅读或者对话中，你有时间去通过词根词缀去分析每个单词的意义吗?
现实生活中，受过良好教育的以英语为母语的人士，词汇量应该在三万以上，这些单词基本都不是以词根词缀的形式存在于他们大脑里的。
►那么如果要采用词根词缀记忆法，正确的学习方法是怎样的呢?
1.先准备一本权威字典(这里推荐牛津在线词典，其中词条下所带的word origin便是该词的词源，以及词根词缀相关信息)，如果想更严谨，还可以再备一本词根词缀参考书。
2.每学一个新词，都去字典及参考书里查它的词源，然后记录下来，并时时回顾复习。在这里顺便一提，学单词以每天20左右为佳，特别是在初期。
科学实验已证明，短期强化学习虽然一时效果明显，但非常不利于长期记忆。但也不要少于10个，像吃零食一样的碎片化学习法，很难形成体系化的知识网。
3.大约在学习数百个单词后，你会逐渐对词根词缀有一定的“感觉”，一些新词看起来也不那么“新”了。
4.在总词汇量到达4000 左右的时候，便可以开始找一些讲解词根词缀学习法的书来进行研习了。相信此时你一定会有一种新世界大门敞开的感觉。书里的规则会像一根根线，将你稍显零散的已有知识连成体系，再在其中加入一些新的元素，而你的英语水平也将有飞跃式的发展。
为了帮助考生们更好地备考托福，出国留学网托福栏目为大家带来“新托福考试必备词根词缀”，希望对大家有所帮助哦!
1.act 行为/举止
例：active、action、activate
2.cap 罩着/盖着
例：capable、capacity、capacious
3.ceive 做(事情)
例：conceive 、perceive 、receive、deceive
4.cess 行走
例：access、recess、recessionary
5.cide 切割
例：decide、incidence、accident
6.cite 呼叫，驱策
例：recite cite excite
7.com/con/co 合在一起
例：cooperation、collaboration 、company、conform
8.counter 相对的
例：counterstrike (C.S。)、counterpart
9.de 往下
例：decline、decide、department
10.dem/demo 人/人民
例：democracy
11.dict/dic 说话
例：predict、dicionary、dedicate、addict
12.dis 距离/分开
例：distance、disinterested
13.dom 领域
例：dominate、predominate、domain、kingdom
14.e 往外(也可做为单词结束标志)
例：evoke 、eject、emit
15.epi 之上/之中
例：epilog 、epidemic
16.evit 生命
例：longevity、inevitable
17.ex 往外
例：exit、excit、external
18.fend 遮挡物
例：defend、offend
19.fer 拿
例：prefer、infer、defer、confer
20.fess 说话
例：confess、profess
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出国留学网雅思栏目的小编给大家带来“雅思阅读猜生词技巧之词根词缀猜词技巧”，以下是详细内容，希望对同学们备考雅思有所帮助!
在雅思阅读高分技巧中，猜测词义的方法有很多，但是利用构词法猜测词义是最常用，也是最有效果的一个。
利用构词法来猜测词义包括利用前、后缀及合成词猜测词义两个方式。
1. 利用前、后缀猜测词义
雅思阅读词汇中，前缀、后缀构词颇多，且特定的"缀"往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到"以不变应万变"的效果，如果大家熟练掌握了英语的词根和词缀，对于掌握其他雅思阅读技巧也是有很大的帮助的。
例如：He had been overworking and fell ill at last.
overwork是由前缀over-加动词构成，over有"超过，过于"之意，overwork意思是"工作过多，劳累过度"。
再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。
英语中常用的前缀还有：mis-错，误：misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当mid-中央：midnight半夜;midway半路under-低于：underdone半生不熟的;underestimate 低估;anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂。
还有一些后缀派生词：例如1)You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志); 2)The country is trying to popularize education. (-ize为及物动词的标志，再如realize, modernize)。
2. 利用合成词猜测词义
合成词是雅思阅读文章中经常会出现的一类词汇，所以大家在备考雅思阅读考试的时候，多掌握一些常见的合成词，对于猜测陌生的词汇有很大的帮助。
Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。
再如break out-outbreak(名词"爆发")，set out-outset(名词"起始")，come in-income(名词“收入”)。
小编提醒：雅思阅读词义的猜测方法还有很多，比如说利用上下文等，但是只有这两种方法是大家掌握了就可以看到效果的，所以在备考雅思阅读技巧的时候，一定要对构词法进行熟悉记忆。
雅思阅读栏目推荐：
雅思单词多到数不清，背单词又是一个很枯燥的过程。出国留学网小编可以负责任地告诉你，单词不是一个个死记硬背出来的。想要快速突破雅思阅读生词，前后缀记词根才重要。下面出国留学网小编就为大家整理了雅思阅读词根词缀识记要点，欢迎阅读。
1、前缀变词义，后缀变词性
在背记单词的时候,我们要了解到,一个单词的前缀决定这个单词词义,比如like(喜欢)和dislike(不喜欢),后缀决定这个单词的词性,比如understand(v.理解)和understandable(adj.可以理解的)。在雅思阅读中,很多时候考点词我们并不认识,但是可以通过前缀来辨别单词是否一致,或者抵触.(我们经常称为单词的方向为正向,或是负向);
后缀我们可以判别单词的词性,利用最基本的知识:副词修饰动词和形容词,形容词修饰名词,我们在做填空题的时候不难利用横线前面单词的词性来推测出横线里面要填的单词的词性,从而在原文中缩小范围。比如...asa result of geographical_______ 我们知道后缀为-al的形容词后缀,因此横线中要填的一定为名词,那么名词的后缀又有-tion,-ity,-ness...答案从形式上先确定了,找起来就特别容易。
说了这么多,让我们来看看下面这个单词:inescapable,是由前缀表相反的"in-以及形容词后缀"-able构成,中间余下的部分"escape"很容易看出是escape逃离的变体,所以这个单词是形容词,释义为不可逃避的,不可逃离的。
2、一些必要的后缀(suffixes)展示
3、一些必要的前缀(prefixes)展示
4、一些必要的词根(stems)展示
光看懂了原理也是不够的，赶紧来实践几个单词感受一下吧!
1.collaborate: col-labor-ate adj.合作
2.chronic: chron-ic adj. 时间的，慢性的
3.dictate: dict-ate v.口述，听写
4.recall: re-call v.回忆,召回
5.incurable: in-cur(e)-able adj.不可治愈的
6.retrospect: retro-spect v.回顾
7.anonymous: an-onym-ous adj.匿名的
8.bilingual: bi-lingu(a)-al adj.双语的
9.thermometer: thermo-meter n.温度计
10.misbehave: mis-behave v.行为不礼貌
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