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出国留学网专题频道雅思口语栏目,提供与雅思口语相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 本文主要介绍了雅思口语考试过程,考试现场技巧把握,雅思(IELTS)分数档次说明,如何强化迅速提高雅思口语等

如何让雅思口语句式更丰富

 

  如何让雅思口语句式更丰富?这是准备进行雅思口语考试的同学需要了解的,那么接下来就和出国留学网一起来看看吧!

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  具体回答方式一:话题点分别表达

  很多话题中包含两个话题点,当遇到这类话题的时候,考生通常选择比较片面的回答。如Do you like to watch sports on TV? 考生则往往侧重于sports而非TV进行回答--No, not really. I do not like sports. Instead of sports, I like reading. I am interested in comic books, which own loads of pictures. 这样的回答看似完整,其实已经跑题了。话题变成了谈论兴趣爱好。虽然连贯性仍旧很好,但是考官可能就一头雾水了。

  Do you like to watch sports on TV?

  No, not really. I am interested in various kinds of sports. However,I am fond of doing sports like jogging by myself instead of watching TV. When it comes to TV, I seldom watch it, let alone watching sports programs on TV.

  按照以上这样先对体育进行回答,进而回答电视,就可以进行更有理据的表达了。

  具体回答方式二:抽象词具体化

  面对抽象问题,如果考生同样用抽象的方法进行回答,这样不仅不能够把问题表达清楚,同样的,考生也会感觉自己能够说的点少之又少。但是如果能够把抽象问题具体的分类进行表达的话,话匣子自然而然就可以打开了。如What do you do in your spare time? 什么是spare time,如果笼统的回答的话,可能就变成了日常生活活动---In my spare time, I will read some books, watch movie and sometimes go shopping.如果再具体说下去,也基本上是添加一些日常可能的活动,考生自己都会感觉这样的列举让回答显得比较单调。

  具体回答方式三:个人身份具体回答

  由于部分主要为针对个人问题的回答,如果考生按照通常感受进行回答的话,通常会缺乏观点,因而导致夸张而不真实的回答。如对于近期热门的工作学习类话题中的问题Who is more important to you in terms of study, teachers or classmates? 很多学生表示会说老师,理由通常为They teach me knowledge and give me a lot of instructions...

雅思口语考试的流程是什么

 

  雅思口语考试的流程是什么?这是属于已经报考雅思考试的同学需要了解的,那么接下来就和出国留学网一起来了解一下吧!

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  步骤1:简单介绍

  内容:考官介绍他/她自己,通常会询问考生的姓名,来自哪里,检查考生号。

  制胜因素:发音清晰;态度积极;肢体语言灵活

  步骤2:询问基本情况

  内容:考官会向考生提出一些简单问题,比如家住在什么地方,学什么专业,做什么工作等。这些问题能够使你放松同时还克服紧张情绪。

  制胜因素:良好的词汇运用能力;简洁清晰的回答;稍微展现出一些个人特色

  步骤3:Part 1

  内容:对于各种话题可以提出有的简短的问题,话题还包含了花、宠物、电视、跳舞等任何方面。一定别只是简单地回答“是”或“不是”,同样别用事先背诵好的答案回答。口试应该像一次谈话。如果你单凭记忆背诵,考官会打断你,然后问你另外一个问题!

  制胜因素:理解问题的能力;提供非抄袭的原创回答的能力;转换思路、继续回答下一个问题的能力,因为考官可能会打断你的长篇大论

  步骤4:Part 2

  内容:通常考官会给考生一张话题卡和一分钟的准备时间。这时就一定要针对这个话题进行两分钟的发言,中途是不可以有长时间的停顿出现。如果考生很快就无话可说,考官会说“你能针对……再说一说吗?”之类的话。

  制胜因素:大家可以快速的写下一些想法,如此可以帮助你构建发言思路,填满两分钟;流利地说两分钟的能力;语言具有连贯性,相当于是可以围绕中心话题发表让人易于理解的观点;词汇量大;运用多种时态;既能使用简单句,也能使用复合句;语音清晰,语调优美,重音准确

  步骤5:Part 3

  内容:此部分是与第二部分内容依然是有联系的讨论。口试进行到这一部分,考生已提供了一些个人信息,同时还谈论了个人的喜好和习惯。但是在此部分中,考生要更全面地谈论一些观点。双方的讨论会变得更复杂。考官可能会提到考生之前说过的观点。在这种情况下,考生就要为自己的观点辩护或更加详细地论述之前已表达过的观点。

  制胜因素:知识面广,针对世界时事必须要有更多的认识;词汇量大;能够自信地表达自己的观点;能够融入与考官的对话之中,能够捕捉到考官表达的要点。

  步骤6:结尾

  内容:考官在结束时也许是会说“谢谢,口语考试结束了”之类的话。这时候你就可以收起你的身份证和口试卡。考试结束了!

  制胜因素:面带微笑地离开;不要问考官你的分数,这会让考官不悦。

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雅思口语话题演练:环境问题

 

  环境问题在雅思口语话题中是经常考到的,那么同学们对于这个话题有没有足够的了解呢?接下来就和出国留学网一起来看看雅思口语话题演练:环境问题。

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  真题演练

  Describe an environmental problem in your country.

  You should say:

  what this problem is

  what the causes of the problem are

  how this problem affects people

  and explain how this problem could be solved.

  参考答案

  1、点题。Dust storm

  Problem in northern China

  Early spring, Strong winds carry sand from Gobi desert. 让我担心(has me worried)

  2、原因。two major reasons

  Strong winds,

  desertification, Overuse of farmland and overgrazing

  植被破坏(deforestation),romove tons of topsoil a day.

  3、影响。Badly.

  Yellow, poor visibility.

  戴face masks, re’spiratory disease. 引发健康问题(cause health problems)

  4、解决。复杂,简单解决方案.

  最简单,Plant trees

  最好的,turn cultivated land back into grasslands and forests. This is an important measure to control water loss and soil erosion.

  背景阅读

  摘自The Hindu, Saturday, Jul 06, 2002

  Plastic Pollution

  USHA JESUDASAN

  Walk down any city street or village road, turn any corner, find a spot at the beach or in a park and you will find mounds and mounds of dirty plastic bags, food wrappings, plastic cups, bottl...

如何备考雅思作文以及口语

 

  如何备考雅思作文以及口语?这是很多同学需要了解的事情,那么接下来就和出国留学网一起来了解一下,希望可以帮助到大家。

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  作文口语都是语言输出项目,有共通点,那就是两方面,第一是思路,快速想出入手点,从哪些方面开始着手写。第二是论据的展开,表达方面尽可能要直截了当,逻辑清晰,并且遣词造句要准确而且地道。

  关于这两项的建议:

  口语:结合话题,每天说,没必要参考其他模板范例,开发你自己的版本是最好的。尽量丰富一些用词,可以看一些口语书总结的表达方式,每天对着镜子练,并且录音回放。坚持到开口自如侃侃而谈,那分数提高真的不是什么问题。或者也可以借助课外辅导班的学习。

  写作:建议拿最近两年的作文机经,随机抽取每天写,不光对你考试有帮助,对你出国后写essay更有益处。首先要丰富你的用词,不要太单调,比如“重要的”这个词,最熟悉的词应该是important,但你还应该知道用一些同义替换词来丰富用法,比如significant、indispensable等等。这就需要你在记单词的时候要分类联系记忆,这样才能让自己写作时不捉襟见肘。

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雅思口语话题:国内喜欢的喜剧演员

 

  雅思口语话题:国内喜欢的喜剧演员,正在备考雅思口语的同学可以了解一下,对于自己进行模拟,那么接下来就来看看吧!

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  Topic:Describe a comic actor/cartoon in your country.

  You should say:

  who the actor/cartoon is

  what the actor/cartoon do in the comic

  how you knew the actor/cartoon

  and explain why you like this actor or why the actor/cartoon is popular

  Sample answer:

  Well, in general, I would say that Zhao Benshan is one of the most popular comic actors, who was born in a small village in North-East China. He was orphaned when he was little. Apprenticed to his uncle, he learned many local traditional performance arts, including erhu and Er Ren Zhuan. He was recommended to the 1987 CCTV New Year's Gala, a TV program broadcast all around China. After his first appearance, he appeared in each Gala show between 1995 and 2011. His well-known performances have included "Yesterday, Today, and Tomorrow", and "Fix Up the House". Also, he has appeared as an actor in many films, including Zhang Yimou's "Happy Times" in 2000, where he played an aging bachelor dying to get hitched. Zhao did not perform in the 2012 or the following year's CCTV New year's Gala, which has raised public attention about his health condition. This marked the first time since 1994 that he has not performed at the annual event...

雅思的笔试和口语考试是同一天吗

 

  雅思的笔试和口语考试是同一天吗?对于很多同学来说是需要了解的事情,那么接下来就和出国留学网一起来看看,了解一下吧!

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  这个不一定,可能是在同一天,也可能在第二天的上下午,有的特殊情况更会在考前一天或靠后两天进行口语考试。

  你只要在雅思报名网站中就能查到自己的考试时间和日期。或者在笔试时会有口试考条,上面有明确的时间,每个人都不同的。

  口语考试可能安排在笔试前一周至笔试后一周的任意一天,但尽量会安排在笔试当天下午或笔试次日全天。建议考生务必于笔试前2天登录IELTS报名网站“我的状态”页面查询考号和口试时间。

  从目前多年考试经验来看,雅思考试的口试会被随机安排在雅思考试日期前1天,雅思考试日期当天下午和雅思考试日期后1天。如果安排在雅思考试日期前1天,雅思考试中心会给参加雅思考试的考生发手机短信通知。对大家最为安全的办法就是考前2天登录IELTS报名网站“我的状态”页面查询口试时间。

  对于一些有特殊想法的同学,例如:能否提前知道雅思口语确切考试时间或者想提前与考试中心协商安排固定某一时间?这都是不可能的。雅思考试中心已明确说明口试时间恕不能按考生的要求进行预定或更改。

  在口试时间前15分钟仍未到口试教室的考生将有可能被取消参加口试的资格,并不得转考、退考或退费。口试时间如有变化,以考试当天通知为准。

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如何对于雅思口语进行模仿练习

 

  如何对于雅思口语进行模仿练习?这是很多同学需要了解的事情,那么接下来就和出国留学网一起来了解一下吧!

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  1. 方法

  众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。跟读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期,口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题,不管是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新概念的一二册。可以对着镜子矫正自己的口型,语速由慢及快的练习。

  2. 目的

  ① 语音语调

  发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同,如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音,或是形成了较为奇怪的语调,养成习惯之后就再难纠正过来。所以从最基本的词汇开始对语音语调的训练是模仿最直接的目的。有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程,如θ和e 的音,所以通过录像来学习就可以更加直观,让发音得以完善,变得更加到位。

  ② 句式句型

  有了单个词汇或词组的扎实基础,接下来模仿句子的步骤就会更容易进行。因为如果单词的发音准确,对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺利地掌握。另外对句式和句型的熟悉已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方式和表达方式,对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念,这是隐形的目的。当然,在这个过程中,对句子整体语调的把握也是重点,考生可以开始最基本的交流。

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如何进行雅思口语练习

 

  对于雅思口语来说,进行口语练习是很多同学都会遇到的事情,那么接下来就和出国留学网一起来看看如何进行雅思口语练习?

雅思口语

  1、首先要学习和模仿英语交流的语音和语调两部分,现有的教学体制可能会比较重视单词的发音、音标的联系,但针对整个句子的语调练习会相对少一些,也就造成了很多时候我们的语调让国外人听起来怪怪的。这里面不存在英音和美音的问题,不管是什么发音,语句的语调应该是和谐的。所以,语调的联系也就成为了关键。

  2、怎样练习语调呢?方法其实真的很简单,就是通过大量的了解国外的原声发音,最好是能够找到一些涉及内容广泛,表达主人公多种心理状态的音频文件,这样你可以了解在各种环境和主人公心态下的原声发音,然后根据自己的时间和精力,制定切实可行的学习计划,逐步学习。

  3、怎样进行学习呢?方法就是进行跟读训练。不断的听这些原音,同时结合和理解整个故事情节。逐句逐字听,逐句逐字学,边听边读,尽量达到与原声一致。

  4、在练习过程中要注意:

  (1)一定要尽力保证与原音的发音和语调相符;

  (2)语速开始时可以根据自己的情况适度的进行,但最终必须要赶上原音的语速;

  (3) 学习要有阶段性,节奏和频率很关键,适合自己的才是最好的;

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雅思口语有哪些需要了解的问题

 

  雅思口语是很多同学需要了解的事情,那么接下来就和出国留学网一起来看看雅思口语有哪些需要了解的问题?

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  part 1最简单却很重要

  在part1当中,考官的问题都是关于你自己或者是你的家乡,是最基础的阶段,可以看成是热身阶段。考官会变身居委会大妈,基本上的问题就是,你怎样,你妈怎样,你爸怎样,你的家乡怎样。在这个阶段,要的就是0反应时间。

  这个热身阶段,并不需要你出口成章,成句就行!要的就是在极快的时间内,回答2-3句话。1句话正面回答问题,1-2句话解释。然而回答多了也没用,因为考官会打断你。

  当然,只有个点头yes摇头no,肯定是不行的,因为根本无法展示你的英语水平。

  Part 2终于能说一段话了

  在这个阶段,考官终于有机会完整的听一段你的英语陈述了。虽然考试要求是在2分钟以内,但是小编建议在part2陈述部分要把时间控制在1-1.5分钟之间。太短考官觉得你的英语表述能力不够,太长考官觉得你啰嗦,也面临着说不完的风险。

  如何在这1.5分钟的时间充分展示自己的英语水平?考官在出题的时候其实都已经想好了!描述一件事的时候体现了你的词汇量以及流利度;说到感受的时候考察的是你的语音语调;举例的时候体现了你的语法以及句子结构,最后说过去的事&将来的想法则考察了你的语法时态!

  在part2结束的时候,考官心里就有了一个大概的分数了,所以这一部分是非常重要的,对于高分考生来说,应该注意如何体现自己的口语水平,而对于低分保分的口语考生来说,则应该注意自己在陈述的时候避免各种错误。

  天马行空的part 3

  在这一部分当中,考官终于有机会问一些深度的问题。问题不再是“调查户口”方向的问题了,而是更加抽象的问题;更加社会化的问题。回答这类问题当然需要更高的英语水平,用词需要更加精准。

  part 3就是拔高阶段了,考生通过更加多样的词汇,语法,更棒的流利度,以及发音来给考官更加了解你的英语水平的机会。小编在这里要说的小秘诀就是,提供详细的细节来支撑你的ideas是个不错的展示方法。

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如何减少雅思口语的考官偏差

 

  对于雅思考试来说,口语是同学们比较难的一个科目,在和雅思口语考官交流的时候也容易产生偏差,那么接下来就和出国留学网一起来看看如何减少雅思口语的考官偏差?

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  第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。

  美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

  第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things indifferentways(用不同的方式解释同一事物)。

  一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,Iloveyou(我爱你)。

  按我们教学的替换方法就把you换成her,mymother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂Iloveyou,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hugyou,Iwill show my hearttoyou等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

  第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

  从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

  第四,要学会使用重要的美国习语。

  不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很...