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高三挑战的作文分享

 

  作文是考察学生语言能力和表达能力的评价方式,写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。编辑为大家整理了一些与“高三挑战的作文”相关的干货内容,有需要的朋友就来看看吧!

高三挑战的作文 篇1

  我想很多人,除了我之外,也应该明白这样一个道理,我们可以在这里短期停留,周围没有人。这是你的自由和玩耍的权利。

  但是,当你真的一旦侵犯了别人的权利,就怀疑会有大问题。也许我们根本没有任何方向可以判断。那时候的你,是还靠着这里的救济,继续恬不知耻的活着,还是在这么长的路上,不想露出本来面目的人,其实有自己的考虑?

  其实大家都在这条路上走了这么久,我们看这部电视剧的时候,甚至都不会去想它意味着什么,在更深的层面上意味着什么。也许只是我们自己,没有办法理解他的深刻含义。

  我们能看到的生命中的日子,最终以最真实的面目呈现在你的眼前。除非你真的愿意去发现和思考,否则你可能要等到他们离开的那一天,你会看到更多不一样的风景。这一切的根源,只是你的内心不够平和,而只是那么多年的仓颉,对自己或对他人都是一个挑战性的宣言。

  你从来都不喜欢。

  这么简单的原因,很有可能造成你这辈子思想不那么单一。

高三挑战的作文 篇2

  书合着,在书架上。智慧沉睡着,在书之中。书打开了,在我面前。我战斗着,在书之中。

  书中只有一些平凡的字眼,任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧,任何一个人都无法将他们道尽说明。

  它就是这样神奇,一个廉价的印刷品,却有着这般奇妙的文字排列,可以承载一个人全部的知识与灵魂。

  难道书中承载的,不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗?

  这个人是幽默的。他会说笑话,会调侃世事,有时还会像网上的朋友一样吐槽。

  这个人是聪慧的。对于一些人或事,他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识,他都可以说得头头是道。

  这个人又是死板固执的。对于一些问题,他坚守自己的观点毫不动摇,近乎于死板地为自己争辩,决不会对任何人让步。

  这个人继承了作者的性格品质,思想知识,就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流,超越时间空间,可以远在大洋彼岸,天涯海角,或者追溯到中古世纪,秦皇汉武。

  而读者与作者的想法又不尽相同,,总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识,挑战他的观点。寻找自己的论据,辨认书中的破绽,向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻,已经不再注重句读之精和书写之快,只剩下人与书的博弈,人向书的挑战。

  此时无声胜有声;悄悄是挑战的笙箫;天下武功,唯“慢”不破。在读书中,是一场赌上所有智慧和名誉的挑战,一场合法的决斗,一次无声的对抗。

  为挑战书,下挑战书。挑战者绝不服输!

  怎奈何,时间无情义,不愿放慢脚步。决斗者依依不舍,却不得不停止挑战。只可惜胜负未分,成败未晓,只得暂合书籍,收起“兵刃”,休养生息。待将来会有一日,再有一封挑战书穿风而来。那时,定要全力以赴,调动四肢,全神贯注,使尽平生气力,一决高下。

高三挑战的作文 篇3

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