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高分新托福写作技巧:分论点推导

06-08

 

  分论点的推导,尤其是迅速、有效的推导,在实际托福写作考试中具有举足轻重的“门槛式”制约意义。

  笔者愚钝,尚不具备单枪匹马、披荆斩棘之能,恐与托福考试单打独斗难见功效,因此总结了目前在托福写作教学过程中常见的几种能够有效、快速地推导分论点的方法,汇聚于此,望助各位考生半壁之力。

  方法1:15条通用理由

  此方法的操作十分简便,只需记住下表1中的15个词语就可以了。从托福写作考试的题目范围来看,我们可以将这15个词语作为15条通用理由划分为两大类别,即:“事物类”和“人物”类。

  “事物类”通用理由(7点):方便、经济、效率、耐久、安全、环保、空间

  “人物类”通用理由(8点):经验、性格、乐趣、成就、健康、交流、情感、他人

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高分新托福写作技巧:思维训练方能本质上提高作文水平

06-01

 

  托福独立作文的准备有几个部分:思维:全篇结构、段落结构。语言:句子和用词。我没有权威去说ETS更注重思维还是语言,但是我觉得,一篇正常的文章,还是应该从思维入手的,否则写的是形神都散的“散文”。所以我强调的是思维的训练。其实英语本来就是一种语言,一个技术,我们之所以觉得它烦琐,除了单词的数量庞大以外,最主要的就是思维模式的不同,思维模式直接影响到文章的叙述,段落的排列,甚至包括句子的组成。所以,如果形成良好的思维习惯,很多问题就好解决了。

  西方的思维习惯是层层深入式的,就是一个主题句后面,会有一些illustration。托福独立作文的要求没有那么严密,但是大体思路是这样的。比如之前大家一直强调的detail,其实就是illustration。托福独立作文的好处是可以用身边的例子,所以有很大的改造空间,比如小强什么的。其实这就是例证,就是用事实说话,中国人也讲究的,除非你的逻辑推理足够好,而且你确定你是英式思维,否则最好避免逻辑推理,因为中国人的imply和西方的imply可能出来的东西不一样,而且,人心隔肚皮,别人并不一定能够理解你准确的Imply.所以还是规矩的例证吧。如果你还想再进一步,可以在Topic Sentence和illustration后面加一组双重否定的论述:就是如果不怎么怎么样,就会怎么怎么样,这是一种逻辑加强的肯定,然后再一个illustration,最后心情好的话可以来一句conclusion。这样组织下来一段话,逻辑清楚,而且也不会言之无物。这个才是我认为真正的作文模板,而不仅仅是句子的复制。

  有很多人是从语言下手开始准备托福作文的,这些人分为两种(我感觉),基础非常好的,和不是很好的很茫然的。基础很好的人很容易做的事情就是把简单的事情复杂化,一篇文章,乍一看都是不认识的单词和硕长的句子,很唬人,但是真的是很唬中国人,美国人会觉得头疼,这些朋友我希望能看一下新概念3或者新概念4,文章都很漂亮,但是用词都很简单精准。其实要想一想,写文章的目的不是为了应试,是为了让人看懂,所以,让人看懂比码字重要,而且,如果一句话能说明白的事情,尽量不要啰唆,无谓的重复会破坏逻辑。基础不好的人,大多是因为觉得自己的弱点主要在句子,其实,相信我,因为我曾经也是这样的,如果你的句子有问题,你的逻辑一定有问题,那么,研究清楚一条逻辑线绝对会比你的句子上升一个层次要快的多。我建议大家还是多读文章,多读外国人写的文章,新概念是很不错的教材,包括一些杂志等等,多读多背多分析自然就会形成可以称之为语感的东西,然后自然就会知道该怎么写了,无论是文章还是句子。

  到现在,真的觉得踏实才是真正的财富,送给现在在准备托福考试的朋友,踏实,坚持,自信,一定会成功的。

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  下面是一种托福作文提纲的范例,是我自己根据修锐和张雷东老师的课综合总结出来的,很笼统,但是我觉得这是一种思维模式。因为有主观的意识在里面,所以欢迎大家批评指证。

  文章结构:

  P1:开头:承题及表明自己观点

  P2:主体段1:理由1

  P3:主体段2:理由2

  P4:主体段3:理由3

  P5:...