出国留学网专题频道高级教师述职报告栏目，提供与高级教师述职报告相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
08-13
作为一名初中数学高级教师，我认为我的教学理念是让学生在乐观、自信的氛围下获得知识。针对初中生的年龄特点和认知能力，我以高效、愉快、动态的方式进行教学，为他们营造一个充满生机和创造力的课堂环境。
首先，我注重因材施教，对学生的基本功进行巩固，开展灵活多样的教学方式。在整个教学过程中，我充分利用课堂讨论、学生互动、黑板演示以及智慧板技术等多种形式，拓展学生的思维空间，开阔他们的视野，增强他们的兴趣和学习动力。在针对不同层次的学生时，我会根据学生的成长水平和实际水平，制定相应的教学计划，让他们更好的适应学习。
其次，我关注学生的情感发展，以培养他们团队协作精神、自主学习习惯和快乐教育思想。我常常鼓励学生在课堂上勇于表达，给他们提供一个展示自己长处的平台，同时鼓励他们尝试独立思考，充分发挥个人能力、潜力和创造力。在平时的课堂活动中，我通过小组合作活动，加强学生之间的互帮互助，培养他们的团队协作意识和合作能力，并促进团队合作与个人思想的良性互动。
第三，我注重学习与实践相结合，勇于探究和尝试新教学思路和方法，以提高教学效果。根据课程标准，我将个人所学习到的课堂教学创新理念，采用实用的学习内容和案例，加强教学与实践的紧密联系，激发学生主动思考的能力，提升他们的整体水平。
最后，我认为作为一名初中数学高级教师，我的工作重点是努力为学生创造一个积极向上、温馨和谐的教育环境，让他们在激情满怀的情况下，获得知识、成长与进步，激发他们的学习热情与动力，让他们具有批判性思维能力、社会责任意识，成为一个有知识、有修养，充满爱心、责任感，积极向上的人。
我的职业生涯是数学教育的不断探索，让我更加体会到教学的奥妙和无限可能。我愿意承担起高级教师的职责，以更高的教育要求，更深的教育情怀和不懈的教育创新，创造出一批批学有所成、德智体美劳全面发展的优秀学生。
尊敬的考评委员会：
我是一名初中数学高级教师，我十分荣幸能够有机会向您展示我的个人述职报告，并希望通过这篇文章能够展示我的专业能力和教学成果。
作为一名教师，我的工作当然是教学。在我的教学理念中，我相信不仅要培养学生的“学习数学”的能力，更要引导学生掌握“运用数学”所带来的能力，以及“创新数学”的能力。因此，我坚持在教学中注重知识与能力的培养，并将这种理念落实于我的教学中。
对于知识的讲解，我侧重于培养学生对基础知识的理解。由于初中数学作为数学知识的基础，因此，学生必须深刻理解初中数学的知识结构。因此，我采取“由易到难”的方式，在进行数学知识上的讲授时，并不急于求成，而是朴实地呈现每个知识点，并且善于引导学生思考，使学生能够掌握数学知识的内涵和外延。
在能力的培养上，我注重学生的实践和应用。因为数学知识单纯的掌握毕竟是无法达到实用的目的的，所以我鼓励学生进行数学建模和解决实际问题。我为学生提供丰富的数学问题，经常进行课内或课外的比赛，并在班级和学校内组织实践活动。在学生的数学建模和实践过程中，我不断提供帮助和指导，让学生在实践中提高自己的能力。
在创新能力的培养上，我注重学生的思维与创新能力的锻炼，以发现和解决实际问题为目标。我运用数学游戏、数学智力竞赛等方法，培养学生想象力、创新力和实践能力，鼓励学生进...
08-11
出国留学网的编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“高级教师述职报告”，如何利用范文的框架写出文章呢？现代社会已普遍认识到范文在个人成功和成长中的关键作用。 学习范文可以提高我们在工作中的操作技能，减少工作难度，相信自己能找到对自己有益的东西！
首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。
其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
然后虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
最后自从担任音乐教研组长以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。
1、个人性。述职报告实际上是对自身所负责的组织或部门在某一阶段工作进行全面的回顾，并依据法规在一定时间内进行。要从平时的工作当中去总结成绩和经验，从中找出不足与教训，对过去的工作做出正确的结论。述职报告强调个人性，对工作负有职责，必须真实。
2、规律性。事实是述职报告当中很重要的主体，对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的整理、分析、研究。找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价和结论，即包括经验和规律的思想认识。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。
3、通俗性。述职报告尽可能让所有与会代表全部听懂，对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准，形式要通俗，结构要格式化，语言则需口语化。
4、真实性。真实性是述职报告毋庸置疑的，述职者一定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。
我1992年毕业于礼县师范学校，分配至喜集八年制学校任教，自从参加工作，一直担任初中英语课教学，在xxxx年调入北川初中至今，回顾我的工作经历，在喜集八年制学校10年，在北川初中至今又有10年。
在这的工作中，调入北川初中是我工作能力的一个分水岭，在喜集八年制学校的10年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段，我凭着个人的努力，不断探索，积累了工作中的最初的经验，但总体而言，是在黑暗中摸索，因为当时可能接触到的学习材料，仅仅是学校公费订阅的《甘肃教育》和《人民教育》。当时县上英语教师紧缺，我只身一人撑起一所学校（三个年级）的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸...
08-05
尊敬的领导、各位评议专家：
大家好，我是贫富高级教师XXX。今天，我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和学术成果。首先，请允许我向您致以最诚挚的问候和衷心的感谢！
一、工作情况
在过去的一年中，我一直秉持着对教育事业的热爱和责任心，不断努力地投入到教学工作中去。我主要负责贫富高中的历史教学工作。为了提高教学质量，我始终保持学习的状态，积极参加各类教师培训，不断更新自己的知识储备和教育理念。
1. 教学准备
在教学准备方面，我注重对历史教学内容的研究与整理，不断提炼教学核心，准确掌握教材的重点、难点和精义。同时，我还积极运用多媒体技术辅助教学，通过图片、视频等多种方式丰富教学资源，使学生更加直观地理解和感受历史的魅力。
2. 教学方法
在教学方法方面，我注重启发式教学，通过提问、讨论、案例分析等形式，引导学生积极参与思考和讨论。我还注重培养学生的历史思维能力和批判性思维能力，让他们具备独立思考和理性判断的能力，在历史学习中发展自己的观点和思维方式。
3. 教学效果
通过我一年来的教学工作，学校历史学科的整体教学质量得到了较大的提升。学生的历史素养和学科能力不断提升，他们的历史思维逐渐深入到历史研究的领域。多位学生在各级历史竞赛中获奖，并得到了全国级的认可。这些成绩的取得离不开我用心备课和精心教学的付出，也离不开领导和同事们的支持和帮助。
二、学术成果
在过去一年中，我积极参与教育研究和教育实践，在学术研究领域得到了一定的成果。我主持完成了一项校级教改课题——《历史教学中启发式教学法的应用研究》，并发表了一篇与此相关的教育论文。这项研究旨在通过启发式教学法提高学生的历史思维能力和学科素养，为历史教学提供创新思路和实践经验。
此外，我还积极参加学术交流会议和研讨会，与同行们分享教育经验和心得体会。通过与其他教师的交流和互动，我不断拓宽自己的教学思路，丰富自己的教育理念，提高自己的教学水平。
总结：
通过过去一年的工作和努力，我感到自己在教育事业中的成长和进步。我会继续努力，不断提升自己的教学能力和学术水平。同时，也会积极参与学校的教学改革和教育创新，为学校的发展贡献自己的力量。最后，我由衷感谢领导和各位评议专家对我的关心和支持，感谢学校给予我成长的平台和机会。谢谢大家！
为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人积极报名参加开课活动，希望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学能力得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情况对自己的`教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市...
07-29
岗位述职报告有哪些格式可以参考？述职报告首先要简明扼要地介绍自己的基本情况，我们编辑了“高级教师工作述职报告”以满足您的实际需求，希望这些内容能够给你带来一些启示！
尊敬的各位领导：
本人于20xx年评定为小教高级。对照职称评定要求，申报评定中学高级教师。现将自20xx年以来的工作与成绩述职如下。
一、思想认识
在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
二、教育工作
本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从学生的角度出发，针对学生的心理特点，激发和鼓励他们，通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育，使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20xx年5月，在“xxx杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”，辅导主题活动，被评为20xx年度xx区优秀团队观摩活动二等奖。
三、教学工作
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生发展奠基”作为已任，把向学者型的名师学习作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，积极落实每一节课的教学目标，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力，培养学生的审美素养和积极的生活态度，学会学习，幸福生活。任职以来，经常看一些教育刊物和上教育网站，及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课，从中发现自己的不足，以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织学生参加一些征文活动，学生xxx、xx在xx区教育局举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。
各位领导、同事：
大家下午好！首先做一下自我介绍，本人姓名xx，中共党员，xxxx年加入中国共产党，xxxx年大学毕业，同期进入xxxx工作，在校工作xx年。
站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求，而我在工作的13年中，也获得了一些荣誉，其中包括xxxxx等荣誉。我始终认为，荣誉的获得虽然与自身努力有关，但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你，同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你，所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反，我觉得真正能默默无闻，尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的。
每年走上这个讲台前我都在想，面对同事该说些什么呢？今天，我想和大家一起分享一下我的一些感受。人们常说，教师要“爱校如家、爱生如子”，我始终认为这只是一句口号，没有人能真正做到这一点。但最近，我对这句话有了新的感悟。前不久，在博园高中面临教师短缺的困难时，受学校领导的信任和重托，在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天，我便走入了新高三的课堂。说实话，在刚刚接到这个任务时，我也犹豫过，但这个犹豫也仅仅...
07-16
根据您的指示栏目小编已经准备了一份“评高级教师述职报告”的相关文章，写文档就像是创作一件艺术品需要付出时间和心思努力追求完美，范文的存在模仿与运用中架起一道桥梁。范文能够降低我们的错误率，你想好自己的范文怎么写了吗？只供你在工作学习时参考！
高级述职报告
主题：我的英语教学实践与反思
尊敬的领导和同事们：
我是一名英语教师，已经在本校教育事业中工作了十年。这些年来，我一直在努力优化自己的教学方法，使学生能够更有效地掌握英语知识。今天，我就我的英语教学实践与反思给大家做一份高级述职报告。
一、教学实践
教学目标：为让学生能够在日常生活中自如地使用英语，我一直注重提升学生的口语水平。在讲授英语课程的同时，我注重开展听说练习，以使得学生能够更好地应用所学知识。
教学内容：在选取教学内容时，我一般会尽可能涵盖学科同等难度的不同话题。例如，我会让学生阅读不同题材的英语小说或者英语短文，同时在听力教学中，我也会放入不同主题的录音，以便学生能够更好地掌握英语知识。
教学方法：近年来，我发掘了很多适合学生的听说练习方式。例如，我会开展听写、朗读、角色扮演、口语评估等一系列活动。这些活动有助于提高学生的听说表达能力和语音语调，使学生能够更好地与外国人进行交流。
教学效果：与十年前相比，我的学生的英语口语水平得到了很大的提高。这在英语口语比赛中得到了很好的体现。同时，我也受到了同事和领导们的肯定和赞扬。
二、反思与总结
在教学过程中，我遇到了很多困难和挑战。例如，学生之间的个性差异、学生缺乏拓展知识的欲望、教学效果的评估等方面都需要我不断摸索和改进。在反思教学实践的环节中，我总结了以下几点有益的经验：
首先，注重提升学生的语言接触机会。与英语母语人士进行交流、阅读英语小说或者英语杂志，这些都是非常好的提升学生英语口语的方式。
其次，教师对学生的激励非常重要。学生喜欢一个教学风趣幽默的英语教师，因为这样的教师会激发他们对英语学习的兴趣。因此，作为一名好的英语教师，我们需要尽可能创设一种积极活泼的教学氛围，以激励学生成为英语学习的积极主动者和自发者。
最后，注重听力练习和口语练习的结合。在学生学习英语的过程中，听说练习是密不可分的，因此，我们需要将口语练习和听力练习结合起来，以更好地刺激学生的听说能力，并使他们能够更自然地运用英语。
在我的教学实践中，我一直坚持手把手的教学模式，以及简易和实用的教学方法。我认为这些方法是提升学生英语口语能力的有效途径。同时，我认为教师也应该不断地学习，以更新教育教学理念，提升自己的教学水平。
总之，这些年我在英语教学实践中获得的经验是非常宝贵的。我将继续深入挖掘方法和技巧，通过不断的尝试和探索提升自己的教学质量，为学生提供更加高质量的教育服务。
希望我的高级述职报告能够得到各位领导和同事们的认可，同时它也能够成为我们教育工作者高质量教育教学的激励和指导！
xx，女，xx岁，学历本科。xx年参加工作，至今已经xx年了。期间，xx年任班主任工作。曾x次教毕...
07-13
出国留学网相关专题：“晋升小学高级教师述职报告”。
我是XX镇深湾小学的教师，大专毕业，共青团员，xxxx年7月参加工作，自任职以来，我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担任过三年的班主任工作，xxxx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳，尽职尽责，积极探索，勇于创新。回顾过去的4年，主要工作情况
一、思想觉悟高，教师形象好
身为教师，我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，认真贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的品德素养，热爱、关心、爱护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。
二、以特色促教学
教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标，深入钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主题意识，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，较好地激发学生的求知欲望。作为一名普通的教学工，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的每一个环节，特别是在备课和辅导两个环节，花了不少工夫，进行了深入的研究和探讨，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程中，能根据学生的实际情况，及时调整教学计划和教学措施，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性，特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、以爱促教育，以情促工作
带着爱去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生间的距离；带着情去教育，可以让学生感到你真挚的爱，使学生容易接受你的教育，并诚意地加以改进。在班主任工作中，我总是带着爱和情去开展班级工作，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不论是优生还是学困生，我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想、谈学习、谈作风，做学生的有心人，因为我的爱和情，不仅赢得了学生的尊敬，也赢得了他们的友谊。工作中，我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析，把握整个班集体的发展情况。因此，在建设班风、学风，以及转化差生上，取得了较好的成绩。xxxx学年，我担任五（1）班的班主任工作，我深知高年级学生的逆反心理，工作上我处处以身作则、宏观调控，让学生高度自治，注重与家长的联系，提高社会和家庭的教育功效...
07-05
笔者为您细心准备了一篇关于“晋高级教师述职报告”的相关资料。文档写作是塑造个人形象和品牌的重要方法，因此我们需要认真参考一些优秀的范文，这对于提高学习成绩非常有帮助。非常欢迎您阅读、保存，并与身边的朋友分享！
晋升中学高级教师职称述职报告范文
尊敬的评委老师：
我是一名中学的语文教师，非常荣幸有机会在这里向您们述职报告。我兢兢业业地从事教育工作，我的教师生涯到目前为止已经有了十年的零头。我在这段时间里不断自我反思、学习进修，不断进步，经过勤奋努力，最近终于获得了中学高级教师的职称。我非常感激在此过程中所有学生、家长、同事的支持与帮助，同时也深知获得职称只是一次里程碑，教育事业还有很长的路要走，在今后的工作中我仍会珍惜机遇，继续努力提高自己的专业能力，为学生成长贡献自己的力量。
一、在教学工作中取得的成绩
我尽力为学生创造了良好的学习环境和氛围，始终把学生放在首位，不断发掘学生的潜能，提高学生的综合能力和语文素养。在课程教学中，我注意深入生活、深入实际，融会贯通、独具匠心，提倡实践教学，将所学知识联系实际生活和实践活动，让学生更好地理解掌握知识，强化课程的实效性。更多的探索和创新，为学生提供了更好的学习途径和方法，让学生在快乐中掌握知识。
在教学评估方面，我认真分析教学中的问题，不断自我反思和完善，总结创新教学经验，深化理论研究，刻苦钻研教学技能，取得了很好的成效。我很清楚教育是循序渐进的学习和训练的过程，认真跟进每一个学生的学习进展，积极指导和提供帮助，让学生感受到我是负责任、尽心尽力的老师。
二、在学科研究方面的工作
我深知教育者的责任重大，作为一名语文老师，我始终坚定地认为教育是为了培养人，提升人的价值，吸收新思想，提高自己的学术水平和教学能力，是我不断追求的目标。我通过参加相关研讨，深入考察、体会探究，不断改进自己的教学理念和方法，探索更多的教育思路和成长之路。
我的研究课题方向主要围绕中学语文课堂教育，涵盖语文知识的内涵和外延，探究当下融合教育大环境下语文课堂亟需解决的问题；通过对语文教学教材和教法的探索和实践，设计新颖富有创意的语文案例，通过不同形式的课件展示和实践验收，来取得更好的教学效果。
三、在教育管理中的贡献
除此之外，我在学校工作中还积极履行着教育管理工作。在担任班主任的期间，我帮助班级调解矛盾，解决各种学生的问题，建立了良好的学生关系。在学校的日常管理工作中，我履职尽责，认真负责，细心关注学生的成长与需求。同时，通过与学生家长沟通，加强了学校与家庭之间的协调和联系，切实服务好学校和学生，使学校的管理更加优化。
总之，我的教育职业生涯中有着许许多多的学习和努力，我认为取得高级教师职称是对我的一种肯定和鼓励。同时，也使我感到自己肩上的责任更加沉重。我深知教育事业任重道远，会在今后更加努力，尽我所能去引领学生更好地成长，继续推进教育事业的发展，愿意为广大学生的成长和社会发展作出更大的贡献。谢谢！
高级教师职称述职报告参考范文
高级教师职称述职报告参考
07-01
根据您的要求出国留学网的编辑为您整合了一些优质的信息“高级教师述职报告表”。写文章往往是我们免不得要打交道的，我们会经常借鉴到范文模板，学习好的范文可以帮助我们更好地应对未来的挑战。还请多多关注我们网站！
各位领导、老师：
大家好！
我今年申报中学高级教师职务和资格。下面，我将在政治思想、教育、教学、教科研四个方面向大家作一个简短的汇报。
一、个人基本情况
我于20xx年6月大学本科毕业，20xx年8月参加工作，20xx年9月取得中学一级教师资格，现申报中学高级教师职务和资格。
二、个人工作情况
（一）师德高尚，为人师表
我就任中学一级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，严格按《中小学教师职业道德规范》行教，忠诚于教育事业。热爱学校，服从工作安排，关心同事，尊敬上级，爱护学生。工作中，不断提高自己的思想觉悟，我于20xx年7月，加入了中国民主同盟，成为了一名光荣的民盟盟员。
（二）德育工作，成绩优良
从教以来，担任班主任工作6年再加一学期，其中任现职以来担任班主任工作3年。我在工作中坚持教书和育人相结合的原则，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的度过在学校的每一天，既教书又育人！关爱每一位学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做好每天教学工作的重点，也是我做班主任一生的重点。坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。担任班主任工作期间，注意做好对班级学生的家访和个别谈心工作，了解学生的生活成长环境。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀。对学习或思想上有困难的学生，做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导。所带的班级，班风正学生满意度高，在学校组织的各项评比、比赛中都名列前茅，每学期都被学校评为校“模范班级”，20xx-2011学年我所带的八（10）班还被评为20xx年度z市教育系统“五四红旗团支部”。
（三）精通业务，不断钻研
经过12年的历史教学实践，我已经熟练地掌握了历史教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学实践中去。教学能力强劲，从教以来，工作量饱满，完成七、八、九年级历史循环教学4次。从教以来担任九年级毕业班历史教学工作满7年。任现职期间，担任九年级毕业班教学工作满5年，同时还分别跨头担任七、八年级的历史教学工作，共完成2次历史循环教学。在教学上，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量，面向全体，不放弃每一个学生。积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，课堂能力考核成绩良好。
在完...
06-25
考虑到你的需要，编辑特地编辑了“申报高级教师述职报告简短”。光阴似箭一年的工作又要结束了，但成功的人总是会总结自己，我们要以认真的态度写好自己手头的述职报告。在述职报告中要罗列出个人KPI及突出成果。如果合你所需，不妨马上收藏本页！
一、基本情况
本人于xx年6月毕业于江苏省丹阳师范学校，取得大专学历。xx年8月至今，任教于句容市实验小学，xx年参加江苏大学英语教育专业的本科函授学习，并于xx年1月取得了本科学历。xx年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师，xx年11月，参加并通过江苏省职称计算机考核。
二、思想道德与工作表现
本人忠诚于党的教育事业，遵守教师职业道德，遵守学校的规章制度，按时上班，不迟到不早退；工作上勤恳踏实，埋头苦干，服从学校安排，并能与同事团结协作，共同把工作做好。
在教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、教科研成果
1.认真总结与反思教学经验，积极撰写教育教学论文。
《小学英语教学中非智力因素的培养》获xx学年度第一学期教育科研论文三等奖；
《让兴趣成为小学生学习英语的持久动力》发表在《句容教研》xx年第五期。
案例《thisismyfather》获得xx年“蓝天杯”三等奖。
2.积极参与学校的课题研究，并主动去承担研究新的课题。
xx年参与课题《构建“自主，合作，适宜，高效”的小学英语课堂教学模式的探索与研究》；
xx年在下蜀中心小学支教期间，研究并主持校级课题《提高一年级学生英语学习兴趣的措施》。
3.主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己，在校内开展的一些研究课和评优课均获得好评。
四、继续教育情况及其他一些成绩。
xx年参加并通过江苏省中小学教师《信息技术与课程整合》考核。
参加并通过句容市中小学教师专业技术人员继续教育专业知识培训考核。
参加“1.3.5.”青年教师读书演讲比赛并获得三等奖。
参加“我为八十校庆献贺礼”征文比赛并获三等奖。
参加并通过大学英语四级。
参加并通过全国公共英语三级。
中学高级职称申报述职报告
一．基本情况
Xx，男，xx年出生，xx年6月从xx师范毕业后，边工作边自学，参加了xx师大中文系汉语言文学专业专科和本科所有课程的自学考试，1996年6月获得xx师大汉语言文学专业自考本科文凭。1989年7月中师毕业后被分配到xx县老粮仓中学任教，XX年评定中一后经xx县择优选拔从初中调入省示范高中xx四中任教至现在，执教已24年。评审中一后9年的考核结果如下：
XX XX XX XX XX...
06-03
这份“晋升高级教师述职报告”是编辑倾心打造的希望您会喜欢，处理文档可以优化获取来自不同渠道的信息的流程，不会写的时候，不要硬写，可以尝试看一些范文。精读优秀范文可以带给我们更多的艺术享受。你知道范文具体要怎么写吗？
光阴似箭，转眼间进入教师行列已是一个学期。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一学期的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的职位，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了读书学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这个学期来，我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
我叫任猛虎，系西坡镇韩咀小学教师，现年46岁，汉族，1985年3月参加工作，1994年7月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习，中师文化。从教26年，20xx年3月取得小教一级教师资格，受聘为小学一级教师，至今，一直在西坡镇韩咀小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，勤俭节约，不追求名利。20xx年，本人遵从学校的需求，由原来任教的数学学科，改任毕业班综合...
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