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2018高考理综试题解析：弘扬科学精神 提倡学以致用
高考第二天，理科综合与文科综合考试同步进行。今年理综难度如何?考查了哪些知识点和技能?背后又反映出怎样的育人方向与目标?部分教育部考试中心高考命题专家、一线教学名师就此进行了解析。
壹
生 物
着眼应用性与创新性，倡导学以致用
“2018年高考生物科学设计试题充分发挥育人功能，传递生态文明观和健康生活观。试卷形式多样、图文并茂、联系生活，倡导学以致用，着眼学生长远发展。”教育部考试中心高考命题专家说，试题积极引导学校重视培养学生实验操作、科学语言表达等能力，助力推进素质教育发展。
“培养学生在学科视域下思考和解决实际问题的能力，倡导学以致用，是高考生物试题的命题导向。”该命题专家说，如全国Ⅱ卷第32题选取高产蛋家禽遗传育种与遗传分析的素材，考查考生对遗传基本规律的理解以及在农业生产实践中的具体应用，要求考生制定有利于降低饲养成本、提高生产效率、增加产量收益的生产方案。
在江苏省苏州实验中学生物特级教师章青看来，今年理综生物全国卷3份试卷都十分重视思维能力与实验探究能力的考查，对学生的生物学科素养有较高的要求。
他举例说，3份试卷都考查了光合作用速率相关曲线在生产实践中的应用，通过曲线分析来判断与推理，对考生的分析与应用能力要求较高。全国I卷第31题注射垂体提取液与葡萄糖溶液对尿量影响的实验，要分析产生相关现象的原因。
苏州十中副校长、生物特级教师张金说，2018年高考生物命题充分发挥了引导教学的作用，通过深化考试内容改革，帮助教学纠偏，助力推进素质教育。
“例如全国Ⅱ卷第29题垂体切除实验，不仅涉及实验方法与步骤，还考查了多种激素的作用。如果教师平时‘就黑板讲实验’，学生做这套题就会有难度，这启示我们，在未来的生物教学中不能‘就课本讲课本’，要加强主干知识，重视情景设计，强调生物学科学以致用、解决现实问题。此外，还要对生物学科的知识适当进行扩展和延伸，培养学生在特殊情景下运用知识解决问题的能力。”张金说。
贰
化 学
聚焦探究创新能力，弘扬科学精神
“今年化学试题具有新时代特色，以树立正确的科学价值观为主导，以体现科技创新、理论联系实际及文化自信为主体，突出新意、注重实践，全面考查了学生发现问题、解决问题的能力及主动创新的意识，力图对教育教学改革起到正确导向作用。总体难度与去年相差不大，具有连续性和稳定性。”教育部考试中心高考命题专家说。
山东省昌乐一中副校长张福涛认为，2018年高考化学试题充分发挥了优秀传统文化的育人功能。“如全国Ⅱ卷第26题中‘我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家’，全国Ⅲ卷第35题中‘《中华本草》等中医典籍中，记载了炉甘石(碳酸...
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