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陕西2019年普通高校招生外语口语考试说明

05-29

标签： 高考大纲 高考考试说明 陕西高考外语口语考试说明

　

　　出国留学网小编为大家提供陕西2019年普通高校招生外语口语考试说明，一起来看看吧！希望大家提前做好考试准备！祝你成功！

　　陕西2019年普通高校招生外语口语考试说明

　　一、考试性质

　　外语口试是普通高校招生考试的组成部分。考试成绩是高等学校外语及其他对外语口语有要求的专业招生录取的参考依据。考试目的是测试考生在真实的语言环境下，完成交际任务的能力和水平，重点测试考生口语表达和外语朗读的能力。考试对象为 2019年报考外语专业及其他要求外语口试专业的考生。

　　二、考试目标

　　(一)能用清晰正确的语音、语调，正常的语速朗读中等难度的外语短文。

　　(二)能用外语正确、流利地回答问题，提出请求，提供解释，表明态度。

　　(三)能根据自己的经验，对熟悉的话题用外语表达自己的观点和看法。

　　三、口试语种

　　口试语种分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等语种，考生所考语种以其在高考报名时选择的语种为准。

　　四、口试形式

　　考生进入考场，根据试题上的内容开始朗读和回答提问。口试形式为两位口试教师测试一名考生。口试教师与考生对面相坐，使用外语交流。考试时间为3-5分钟。

　　五、试题结构

　　题号题型题量分值答题时间


题号

题型

题量

分值

答题时间

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与高考考试说明相关的高考大纲

2019北京新版高考考试说明公布 英语单项填空变语篇填空

01-24

标签： 高考大纲 高考考试说明 北京高考考试说明

　

　　今天小编为您提供2019北京新版高考考试说明公布 英语单项填空变语篇填空，一起来了解一下北京高考考试说明的变化吧！

　　2019北京新版高考考试说明公布 英语单项填空变语篇填空

　　2019年北京高考考试说明发布。和去年相比，新版考试说明略有微调。其中，英语学科单项填空题调整为语篇填空题;政治科目积极贯彻党的十九大精神，适当调整考试内容;生物学科微调生物知识内容表。

　　语文科目的考试说明总体稳定，局部调整，参考样题总数由去年69道增至71道。样题重视语文基础，突出综合与运用，重视经典阅读，强调理解和感悟。例如，有样题考查《论语》，从作品内容和作者思想两个层面，要求首先把握所选材料的整体意思，进而理解孔子“因材施教”的教育思想。

　　在语文的阅读和写作中，试题重视思维训练，鼓励个性体验，设置具有一定开放性的题目。

　　数学科目总体稳定，局部调整;样题选取注重体现中国优秀传统文化的题材，弘扬中国数学优秀传统文化;并引导考生关注高中数学学习中的主干知识与核心概念，加深对数学概念、法则、公式和定理本质的深刻理解;有不少样题采用不同的设问方式，选择新颖的情境，以创新的方式呈现数学试题内容。

　　最新版《普通高中英语课程标准》首次将“语篇”纳入语言知识的范畴，与之相应，新版英语考试说明重点调整和优化了语法知识考查形式，将“知识运用”板块中的第一节由原来的单项填空题调整为语篇填空题。

　　专家解释，虽然以单句及对话为载体的单项填空题能为考生提供一定语境，但其所呈现的语境信息极其有限。语篇填空以语篇为载体，为考生提供丰富的语境，考生根据语篇中的线索，对语法体系中不同要点的意义与作用进行识别，在很大程度上实现了语法形式、意义和使用的有机结合。

　　物理科目原则上保持样题数量不变。物理卷追求宽广融通的命题思路，考查考生对核心概念的理解，强调对学科的整体认识，强调形成严密的知识结构体系。

　　化学样题强调以真实的任务情境为背景，考查应用学科核心概念和原理分析解决综合复杂实际问题的能力;试题情境侧重化学实验，并注重证据获取与证据分析的设问，注重思维逻辑的探查。

　　生物科目适当调整考试范围与要求，样题总量保持不变。

　　为贯彻落实党的十九大精神，根据新修订的教材，政治科目适当调整考试范围与要求，涉及“新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设”“发展更高层次的开放型经济”“人民当家作主的制度保障”“坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体”“伟大的民族精神”“坚持中国特色社会主义文化发展道路”“坚持唯物辩证法，贯彻新发展理念”“创新是引领发展的第一动力”等条目。

　　历史科目的样题注重基础和主干知识，选择题更侧重基础知识与能力目标中的基础能力，而非选择题则保持了中西对比、大跨度、综合性强的特点。

　　地理科目试卷结构与考试内容及要求均无变化，调整部分参考样题。

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2019北京高考考试说明汇总

01-24

标签： 高考大纲 高考考试说明 北京高考考试说明

　

　　2019年北京高考大纲在1月23日公布，小编为您提供2019北京高考考试说明汇总，请大家仔细查看高考大纲的变化，有目的地进行备考！

　　2019年北京高考语文考试说明

　　2019年北京卷《考试说明》(语文)的修订，依据《普通高中语文课程标准(实验)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，同时结合北京市高中语文教育改革与发展的实际情况，总体稳定，局部调整。

　　新版《考试说明》中，“试卷结构”“考试内容及要求”“附录1古诗文背诵篇目”“附录2经典阅读篇目例举”均保持不变。“参考样题”略有调整，删去个别往年旧题或试测题，将2018年高考北京卷语文部分试题纳入，具体调整如下：

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　　调整后，参考样题总数由2018年的69道增至71道。从整体看，2019年参考样题体现出对语文基础、经典阅读、思维品质的重视，反映高考语文北京卷的命题思想和考查思路。

　　1、重视语文基础，突出综合与运用

　　扎实的语文基本功对学生的素养形成、终身发展有重要意义。样题强调在阅读、表达等语文活动中，重视知识的理解与运用，重视知识与能力的融合贯通，突出以特定情境为依托进行综合考查的思路。如2018年第15题，在阅读情境中考查对古代诗歌基本表现手法的理解和运用，第17题第④题，用校庆致辞的现实生活场景引出古诗文默写，表现出积累与实际应用相结合的特征。

　　2、重视经典阅读，强调理解和感悟

　　经典著作具有深厚的人文底蕴和较高的审美价值，是传承文化、塑造品格的重要载体。样题强调阅读经典文学和文化著作，应在把握主要内容的前提下，理解、感受和领悟作品的形象、主旨及思想内涵等。如2018年第13题考查儒学经典《论语》，从作品内容和作者思想两个层面，要求首先把握所选材料的整体意思，进而理解其反映的孔子“因材施教”的教育思想。

　　3、重视思维发展，关注体验和探究

　　在阅读和写作中重视思维训练，鼓励个性体验，设置具有选择性和一定开放性的题目。如2018年第20题，在内容的比较中隐含对抽象概括能力的考查;第22题要求联系个人生活体验，对作者的独特感受有自己的分析和探究。又如微写作及大作文的部分样题，给予考生选择的空间。这类试题，意在引导教学要关注学生的思维品质，促进独立思考，增强探究意识和能力。

　　2019年北京卷语文学科《考试说明》的修订，沿袭北京卷自2014年以来稳中有进、不断优化与创新的总体改革思路，希望引导中学语文教学，从语文学科在学生终身发展中的意义和价值出发，立足工具性和人文性，继续重视语文基础知识和基本能力，同时进一步强调，要在语文综合运用中，整合知识技能、方法态度和价值观念，关注思维品质的提升，关注学科的育人功能。

　　2019年北京高考数学考试说明

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