出国留学网2014美术高考

出国留学网专题频道2014美术高考栏目,提供与2014美术高考相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

【资讯】:山西2014美术高考文化分数线

 

  2014年的高考的脚步已经离我们越来越近了,美术生文化课的分数线今年会大大提高,出国留学网高考频道将为您首发2014年山西美术高考文化课分数线,期待大家的关注。


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  着重考察考生的综合素质

  值得一提的是,教育部拟从今年开始,提高艺术类招生文化课的控制分数线,其中美术类本科专业文化课控制分数线不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%﹔音乐专业不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。以此来打消部分文化课较差学生打算通过艺考来“曲线救国”的念头。

  “确实有很多人学习不行,来艺考就是为了上个好学校,他们本身对艺术也不热爱,我觉得提高文化课分数线肯定能让一部分这样的考生望而却步。”来自江西的艺考生小石说,像北电等名校越来越重视考生文化课的成绩,在初试中也会着重考察考生的...

【资讯】:浙江2014美术高考文化分数线

 

  2014年美术高考文化分数线会是多少呢?文化课考后出国留学网高考频道将为您首发2014年浙江美术高考文化课分数线,还有更多高考资讯期待大家的关注。


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  深度解读艺考新政

  在此次教育部招考的研讨会上,各艺术类高校负责人都拿到了一份《艺术学门类专业招生工作的指导意见》,该意见稿除了强调提高艺术类考生文化课分数线外,另外指出将逐步减少艺考校考院校的数量。

  文化课不低于同批次文化考生分数线的70%如何理解?我们举个简单的例子,2013年山东高考文科一批分数线为570分,理科一批分数线为554,那么换算成艺术生的分数线分别是艺术文399分,艺术理387分。而2013年山东省艺术类提档线文理科均为30...

【资讯】:辽宁2014美术高考文化分数线

 

  2014年高考马上就要和我们见面了,美术生不仅要通过美术的考试,还要通过文化课的考试,出国留学网高考频道将为您首发2014年辽宁美术高考文化课分数线,期待大家的关注。


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  艺考改革目的:提高艺术类人才综合素质

  近年来,艺考因为对文化课分数线要求较低,一直被低分考生视为曲线上大学的捷径,人数连年增加,结果导致大量艺术类毕业生毕业面临找不到工作的困境。华中师范大学(招生办)美术学院副院长候云汉说:“华中师范大学早在6年前就开始以综合成绩排名录取,其实就是向文化课成绩好的同学倾斜,提高艺考生的文化课分数线,以此提高艺术类毕业生的综合素质,更加贴近市场对于艺术类毕业生的要求,早已成为共识。”

  艺术生文化课基础差已经成为阻碍艺术生发展的巨大障碍,艺术生文化课专用教材—艺考生文化课百日学案主编马老师说...

【资讯】:海南2014美术高考文化分数线

 

  2014年美术高考已经过去,随之而来的是文化课的考试,出国留学网高考频道将首发2014年海南美术高考文化课分数线,期待大家的关注。


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  艺术人才文化知识结构单一

  现在的学生参加艺考,有些是自己出于对艺术的喜爱,为了梦想。这些学生为了自己单纯的初衷选择艺考,一点没错。

  但是由于中国艺术教育体制存在的问题,这些孩子花了很多钱去学习艺术却往往事与愿违。有些艺术院校为了赚取钱财不断扩招,又没有足够的师资对学生负责,学生毕业后缺乏艺术创造力,很难适应市场的需求,这是一个很悲哀的现实。

  此外,现在的艺术院校招收艺考生对文化课成绩要求很低,这是不可取的。真正做艺术的并不是一个手艺人,中国学院派教育一大问题就是文化与艺术的断层,培养出来的人才文化知识结构显得单一。这是在招生的阶段就出现的问题,学院主要注重...

【资讯】:甘肃2014美术高考文化分数线

 

  2014年的高考的脚步已经离我们越来越近了,美术生文化课的分数线今年会大大提高,出国留学网高考频道将为您首发2014年甘肃美术高考文化课分数线,期待大家的关注。


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  艺考改革目的:提高艺术类人才综合素质

  近年来,艺考因为对文化课分数线要求较低,一直被低分考生视为曲线上大学的捷径,人数连年增加,结果导致大量艺术类毕业生毕业面临找不到工作的困境。华中师范大学(招生办)美术学院副院长候云汉说:“华中师范大学早在6年前就开始以综合成绩排名录取,其实就是向文化课成绩好的同学倾斜,提高艺考生的文化课分数线,以此提高艺术类毕业生的综合素质,更加贴近市场对于艺术类毕业生的要求,早已成为共识。”

  艺术生文化课基础差已经成为阻碍艺术生发展的巨大障碍,艺术生文化课专用教材—艺考生文化课百日学案主编马老师说:“艺考生群体主要由“正宗”艺...

【资讯】:四川2014美术高考文化分数线

 

  美术生专业课和文化课都不能落下,都要通过分数线才能被录取,那么2014年美术高考分数线是多少呢,考后出国留学网高考频道将为您首发2014年四川美术高考文化课分数线,期待大家的关注。


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  招生院校提高文化课要求

  2013年7月教育部在南京召开调研会,会议透露,艺考改革方向已经确定,主要包括两方面内容,一是加大文化课分数在艺考录取中的比重,也就是会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考,改由省里统考

  改革后,全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。这样,能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所,对不少匆忙...

【资讯】:吉林2014美术高考文化分数线

 

  2014年美术高考文化分数线会是多少呢?文化课考后出国留学网高考频道将为您首发2014年吉林美术高考文化课分数线,还有更多高考资讯期待大家的关注。


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  着重考察考生的综合素质

  值得一提的是,教育部拟从今年开始,提高艺术类招生文化课的控制分数线,其中美术类本科专业文化课控制分数线不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%﹔音乐专业不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。以此来打消部分文化课较差学生打算通过艺考来“曲线救国”的念头。

  “确实有很多人学习不行,来艺考就是为了上个好学校,他们本身对艺术也不热爱,我觉得提高文化课分数线肯定能让一部分这样的考生望而却步。”来自江西的艺考生小石说,像北电等名校越来越重视考生文化课的成绩,在初试中也会着重...

2014年湖北美术高考内容及形式公布

 

  出国留学网高考频道为您提供2014年湖北美术高考统考大纲要求,希望对您有所帮助!以下是2014年湖北美术高考的科目、内容以及形式:

  一、考试的科目和考核目的

  美术统考包括素描、色彩、速写三门基础科目的考试。

  素描:考查考生对描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。

  色彩:考查考生对色彩的感知能力、认识能力、色彩关系和色调的把握能力以及色彩的表现能力。

  速写:考查考生在较短的时间内对人物的比例、透视、结构的观察、认识、理解和把握能力,对人物动态、人物动态组合、人物与环境组合的表现能力以及速写技法的运用能力。

  二、考试内容和形式

  (一)素描

  1.考试内容范围

  静物、石膏模型、石膏像、人物头像、人物带手半身像等。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)素描纸;(考场提供)

  (2)限用铅笔或炭笔;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)不得在卷面上喷洒任何固定液体。

  4.考试时间

  考试时间为180分钟。

  5.成绩评定与权重

  满分为100分,其中:

  构图约占15%

  比例、透视与结构约占35%

  素描造型能力约占25%

  素描表现技法约占25%

  (二)色彩

  1.考试内容范围

  静物、风景等。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)水粉纸或水彩纸;(考场提供)

  (2)限用水粉或水彩颜料;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)不得在卷面上喷洒任何固定液体。

  4.考试时间

  考试时间为180分钟。

  5.成绩评定与权重

  满分为100分,其中:

  构图约占15%

  色彩关系与色调约占35%

  色彩造型能力约占25%

  色彩表现技法约占25%

  (三)速写

  1.考试内容范围

  人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)素描纸;(考场提供)

  (2)限用铅笔或炭笔;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)必须在画纸的同一页面内完成作画;

  (5)不得在卷面上喷洒任何固定液体...

2014年湖北美术高考统考科目

 

  出国留学网高考频道为您提供2014年湖北美术高考统考大纲要求,希望对您有所帮助!以下是2014年湖北美术高考的科目、内容以及形式:

  一、考试的科目和考核目的

  美术统考包括素描、色彩、速写三门基础科目的考试。

  素描:考查考生对描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。

  色彩:考查考生对色彩的感知能力、认识能力、色彩关系和色调的把握能力以及色彩的表现能力。

  速写:考查考生在较短的时间内对人物的比例、透视、结构的观察、认识、理解和把握能力,对人物动态、人物动态组合、人物与环境组合的表现能力以及速写技法的运用能力。

  二、考试内容和形式

  (一)素描

  1.考试内容范围

  静物、石膏模型、石膏像、人物头像、人物带手半身像等。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)素描纸;(考场提供)

  (2)限用铅笔或炭笔;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)不得在卷面上喷洒任何固定液体。

  4.考试时间

  考试时间为180分钟。

  5.成绩评定与权重

  满分为100分,其中:

  构图约占15%

  比例、透视与结构约占35%

  素描造型能力约占25%

  素描表现技法约占25%

  (二)色彩

  1.考试内容范围

  静物、风景等。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)水粉纸或水彩纸;(考场提供)

  (2)限用水粉或水彩颜料;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)不得在卷面上喷洒任何固定液体。

  4.考试时间

  考试时间为180分钟。

  5.成绩评定与权重

  满分为100分,其中:

  构图约占15%

  色彩关系与色调约占35%

  色彩造型能力约占25%

  色彩表现技法约占25%

  (三)速写

  1.考试内容范围

  人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合。

  2.考试形式

  写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。

  3.考试用具和材料要求

  (1)素描纸;(考场提供)

  (2)限用铅笔或炭笔;(考生自备)

  (3)画板或画夹及相关绘画用具;(考生自备)

  (4)必须在画纸的同一页面内完成作画;

  (5)不得在卷面上喷洒任何固定液体...