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2015重庆中考满分作文300字:生命的意义

 

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  2015重庆中考满分作文300字:生命的意义

  曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便毫不自觉地想起:生命的意义是什么?

  我问小鸟,小鸟说:“在于快乐,只要快乐,生活就很美好。”我问小草,小草说:“在于奉献,只要奉献,就会有回报”。我问爷爷,他说:“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈,她说:“在于生活,人每天都在生活,看你怎样去生活”。我茫然了,我对大地喊,向苍天呼吁,但它们毫无回应。

  一个小男孩出于对某人的气愤,就对高山大喊:“我恨你”。大山也说了句同样的话,他害怕极了,就回去找妈妈,妈妈把他带到高山面前,让他对着高山大喊:“我爱你”。小孩这样做了,大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样,你送出什么就会送回什么;你播种什么就会收获什么;你给予什么就会得到什么。俗话说:一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。

  现在我似乎么明白点什么,生命的意义在于不断进取,力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高;工人们比着谁的技术好;教师们比着谁的教学质量优;而学生们比着谁的思想好,成绩好。人生活在世上总有挫折,我们应勇于面对。

  以前我的成绩不是很突出,但是我不气馁,不妥协,而是经过一番刻苦努力之后,我的成绩有了明显提高。我很高兴,因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。

  人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义,我开始自信,开始变得快乐,开始努力学习,也开始走向新的天地。在我眼里,我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。

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2015重庆中考满分作文400字:我们携手走过青春

 

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  2015重庆中考满分作文400字:我们携手走过青春

  到中流击水,浪遏飞舟。——题记

  青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

  师生斗智求真知

  阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

  让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

  同窗助威展风彩

  雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

  让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

  青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

  【解读】

  抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园,贴近生活,唤醒了同学的生活积淀,鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染,细节刻画,排比抒情,细致入微,酣畅淋漓,艺术之美起于生活的细节,细节描写又让生活更美。从结构上看,全文结构严谨而张弛有度,让人眼前一亮,颇具新意,本文被评为一类卷当之无愧。

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2015重庆中考满分作文300字:微笑的味道

 

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  2015重庆中考满分作文300字

  我的同学这次考试失利了,我安慰她说:"尽力而为就好。"

  她很严肃地盯着我的眼睛,说:"不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。"她盯着我,脸色越来越沉,我感到火苗已经烧到我的头发了,得赶紧灭火,于是我妥协了。她这才放过我。稍候,她调节了一下情绪,开始给我讲她小时候的一件事。

  "那时候,我上三年级,老师总是布置好多作业,后来我就想了一个取巧的办法,我跟老师说:‘我尽力了,但不会做,没办法。‘老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了,于是很快这个办法就在班里传开了,所有同学都用这方法。后来,换了个老师,老师针对这一现象开了一次班会。班会上,老师讲了一个故事,是关于豹子的。他说:‘有一只小豹子出生三个月后,豹妈妈让它去打猎,它嫌苦嫌累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说,我尽力,可抓不到。豹妈妈心疼孩子,说:孩子,尽力就行了,我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了,终于有一天,豹妈妈老了,再也打不了猎了,可是小豹子早已过了最佳学习时期,爪子和奔跑能力早已退化。‘"

  "老师对我们说:‘如果不是一句尽力就好,小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗?尽力而为只是借口,你扪心自问,你们真的不能做得更好吗?‘"

  "从那以后,我再也没有用尽力这个借口搪塞他人,搪塞自己。"

  她看了我一会儿,继续说:"你知道尽力而为的下一句是什么吗?尽力而为,命中注定。当然,这是我加的。可是,实际上,真的什么都是命中注定的吗?不可更改了吗?人生下来就已经注定了结果,关键是从开始到结束的过程,这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数,不能站在山脚下,想像一下自己可能爬不上去,转过身就对自己说,我爬不上去,我尽力了。爱拼才会赢,并不是仅仅尽力而为就好。"

  我一直都知道,我这个同学有很多值得我学习的地方,我对她说:"我明白了,尽力是达到身体或心理的极限,所以,我们要拼搏。"

  "不错,接受新思想,挺快嘛。"她满意地点点头。

  人生中遇到的挫折有很多,可是尽力只是借口,要努力拼搏,爱拼才会赢,不是仅仅尽力而为就好了。

  点评:

  采用逆向思维的方法,借同学之口,提出了一个新颖而独到的观点:"不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。"文章以对话的形式展开,重心部分是同学向"我"讲述的她小时候的一个关于学习的小故事--同学曾以"我尽力了,但不会做,没办法"的借口来搪塞老师,逃避作业;但后来一位新老师讲述的关于"小豹子"的故事,使得同学改变了"只要尽力就好"的观念,懂得了"爱拼才会赢"的道理,"我"从同学的故事中也顿悟到"尽力是达到身体或心理的极限"的人生哲理。

  

亮点在于:反弹琵琶,立意独到,主旨新颖;思想深刻,说理透辟。

  逆向思维是人的一种思维方式,主要的特点是从话题的反面进行思考,通过反诘、质疑从而提出自己的见解。特点是出其不意,与众不同,让人耳目一新。上文的小就是利用了这种思维写作,获得了满分。我们今后在写作中也不妨一试。但我们要注意反弹不是乱弹,且不具有普遍性。如"尊老爱幼"就...

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  今年重庆联招考试最低送档线为570分。25日18:00点后,考生可通过登录网址http://www.cqzzxx.com/,输入准考证号码和初始密码查询中考成绩。

  据悉,《重庆市2015年初中毕业生学业暨高中招生考试成绩单》于26日由考生毕业学校发放。学生得到成绩后,如对成绩有疑问的,可在毕业学校登记,由区县教委统一收集后到市教委中招办申请成绩复核。成绩复核时间:2015年6月29、30日两天,每天9:00-18:00。

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2015重庆中考录取分数线查询时间

 

  2015重庆中考录取分数线查询时间:6月25日


  2015重庆中考录取分数线查询时间:6月25日

  今年重庆中考于6月12、13、14日举行,全市报名参考的初中毕业生共31.5万人,普通高中计划招生19.8万人,其中联招计划为4.6万人。

  今年重庆继续实行毕业、升学“两考合一”,即全市统一命题、统一考试。考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、思想品德、历史、体育八科。语文、数学、外语各150分,物理80分、化学70分,思想品德、历史各50分,文化考试总分700分,体育考试50分,中考总分为750分。万州、黔江、綦江、江津、南川、丰都等6个区县将开展英语听力智能考试试点。

  市教委特别提醒,6月16、17日,参加联招的考生要在网上填报志愿,具体时间为当天9:00至20:00。6月17日20:00后报名系统关闭,填报志愿截止。

  6月25日重庆将公布联招考试成绩及“联招”最低送档线。6月27、28日,“联招”考生查分,查分必须由学生申请,学校造册,区县中招办统一到阅卷场查分,查分截止时间为6月28日18:00。

  7月初,全市普通高中录取工作开始。

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2015重庆中考作文:依然坚强,依然幸福

 

  【如何写出有新意的“ 依然”作文】

所有的艰难苦痛都不可怕,最可贵的是在经历无数人生风雨之后,在被苦难和磨难压倒之后,依然可以坚强地站起来,微笑地去解决。在脆弱难过,面对苦难艰辛,依然倔强,依然坚强。大部分中考作文对于广大考生来说都不会特别陌生,然而在写作的时候不要一味地选择“一条太过好走的路”,这样容易走向平庸。在写作之前一定要多思考,通过平时写作的经验,思考怎样写会走向平庸,然后尽量避免。当然也不要刻意地为了新意而牺牲自己写作中最擅长的东西,写出有新意作文的前提是在自己能够把握的前提下。

  篇一:依然盛开的花儿

  横山是妈妈的故乡。山是横的,长长得卧着,小心得保护着山脚的村民。横山是一个小村子,从村头到村尾大约只有一千米左右。山上是大部分都是“相思树”,大概是这种树有很好的意义,所以整座山都是。雨后的风吹过相思树,他们在风在中微微颤动,妩媚动人,没有苍老,倒有一点妖艳。山下的竹林也一样,在风的撼动下,树叶有时撑不住了,落在村民的院子里。村民也丝毫没有埋怨的意思,扫一扫,然后把它倒在树下,当作肥料。由于妈妈教书的学校离这里很远,所以我很少来。每次和妈妈遇到熟人,我总是站在旁边看着,然后等着妈妈教我如何称呼人家,整个过程麻木尴尬,令我不胜其烦,最后,我终于厌倦了,也就疏远了这里。

  站在大院里,眼前无比空旷,这大概也是这种大院子的特点了吧。蓝色的天空中只有几朵云,自由,闲适,这也是大部分农村的特点吧。的确,周围只有肆无忌惮的鸡在院子里踏步,有丰子恺的《鹅》之象,但因为这里清静,所以鸡也傲慢起来了。风吹过来,很凉爽,树木被吹得摇晃。望上去,刚刚被雨洗刷的树木的轮廓显得十分清晰,映衬着房屋和花朵,显出一幅画得十分精美的泼墨画。又下了一场雨,烟雾撩乱,刚才的泼墨画一下子变成了喷彩画,感觉十分舒服,洒脱,奔放。

  眼光略有转移,发觉芦苇摇了摇,鸭子漂了出来,像纸船一样,荡在水中;刚才啄草籽的小鸡探出了脑袋,照了个脸又继续找食物;懒散的狗用难得一提的爪子抓了一下苍蝇,苍蝇再来时,便不再抓了。整个场面突出了农村的另一个特点--静。村里的年轻人走了,年老的在种田,只剩下一些老妇人、部分母亲和孩子们。在平常无聊平淡的生活中,人们最喜欢的莫过于伺弄园艺,尽管并不时行家,但是在这其中却能够找到乐趣,这就已经够了。孩子们经常在一起玩泥沙,或者在田里玩,孩子的一声笑,一声哭,都能够引起正在绣花的母亲和奶奶的注意,老花镜微微一动,嘴角略翘,又低头工作。整个过程看了让人十分惬意,或者这是浪漫,一种在心里默默的浪漫。偶尔有鸡的一声鸣,或者孩子们在玩的笑声在村子回荡,使整村庄显得更加寂静,舒适……

  山上的相思树翠绿青葱,突然觉得对这座山村了解得实在太少,其实一方水土养一方人,这里何尝不是这样呢?我们何必在乎太多呢?

  低头一看,四叔养的“五瓣梅”开花了,粉红的花瓣,淡淡的清香,充斥着整个花园。我想,那些依然开着的花儿会在这里延续着,直到永远……

  篇二:依然倔强

  五月天在《倔强》里唱道:我和我最后的倔强 握紧...