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02-07
简单来说，成功的背后总要有探索的过程。学习工作中，我们都需要书写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。我们在开始写报告时需要注意什么呢？由此，有请你读一下以下的“作风建设个人自查报告范文”，希望对大家有所帮助。
个人作风建设自查报告
在全面落实党的十九大，和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会及深入学习以习近平同志为核心党中央的精神之际，坚决贯彻落实自治区党委、政府的各项决策部署，进一步加强个人作风建设等方面，我对自己进行自查自纠，汇报如下。
第一是在推进党史学习教育活动和学习宣传贯彻十九届六中全会精神情况方面。表现在学习内容不够全面，只是对自己暂时用得到的知识有所涉猎，对自己暂时用不到的没有涉足。在坚定四个自信方面，文化自信还是不都自信。没有做到理论联系实际，总是纸上谈兵，没有把理论与实际情况相结合。
第二是公立医院党建及党风廉贞建设情况上。表现在人才队伍方面，自己的能力不足，没有达到统计岗位的严谨求实的要求。在未来工作中，要多主动去学习，主动去交流。
第三是行业作风建设情况。表现在服务大局方面，有待加强，表现在偏向于个人利益大于社会利益。没有把社会利益放到最高位置。
第四运行管理情况。在统计的连续性上有待加强。加强落实统计的严谨性和科学性。
第五是重点任务落实情况。因为个人专业背景的原因，导致在统计学科上属于薄弱环节，能力不足体现的尤为明显。需要所向其他上级医院取经问道。进而提升自己的技术和能力。
第六是疫情防控情况。在疫情防控中，刚开始能够不怕苦不怕累 ，但是随着疫情防控的常态化，麻痹心理占据了太多，导致自己在防控中有所松懈，个人防护做的不够到位。
一、对机关作风建设的熟悉
机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容，既是一个宏观的问题，也是一个微观的问题，既具有政治性，也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现，是机关素质的具体反映，是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为，是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象，关系到人心向背，只有加强机关作风建设，才能提高我们的思想理论水平，科学决策水平和综合协调能力。
二、学习主要收获
经过一个多月的学习，对机关作风建设有了更深刻的熟悉，并取得更大的进步。
1、切实加强自身修养，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是对每一个党员干部的必然要求，也是机关作风建设要达到的目的之一。在机关作风建设中，我以身作则，严格要求自己，不断加强自身修养，增强党性锻炼。用“三个代表”重要思想指导自己的实际行动，从自我做起，从身边小事做起，全心全意为人民服务，做好机关表率。
2、思想进一步解放，不断开拓创新
正所谓逆水行舟，不进则退。对于一个机关来说，假如没有创新，没有形成一种激烈的竞争机制，没有开拓进取的意识，而是吃老本，得过且过，就足以说明这个机关正处于迅...
02-01
新的工作即将到来，我们这时候需要写一份自查整改报告了，自查整改报告是公司未来发展的重要环节。自查整改报告可以帮助找出工作中的不足，防止再犯错误，写自查整改报告需要包括呢些方面呢。下面是编辑帮大家整理的教师师德师风个人自查报告范文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
自学校工作以来，自己以乐观、认真、敬业、坦诚、合作为工作信条，在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查四风促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。
一、存在的问题
1、专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够。
2、推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，改革传统的填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，全校课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知，经验型教师占我校骨干教师的绝对比例，而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领，类似个人自由主义，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。
3、深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部，幼儿园相对更加独立后，工作重点还有三个学部，教师有两百多名，对每个教师的教学情况，未能全部深入掌握。
4。与师生交流不多。面对几处室，几个学部，几百名教师，个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课，巡查时间外，办公室坐的时间较多，进入年级办公室与教师、学生交流时间少，对教师和学生的想法了解不够，工作重点不突出。
二、改进办法
1、进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。
2、推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建，实质是把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持备课按三分课堂模式，体现三个环节，坚持上课按三分课堂模式，落实三个环节。不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，在钢性的模式内，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，教科办加强教学引领。
3、进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上，多走出办公室，检查分管的功能室，深入一线听评课，与教师和学生加强交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。
各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。谢谢！
01-22
出国留学网主题栏目精选：“师德师风自查报告”、“教师师德师风自查报告”，敬请访问。
开学初，我校继续加强了对师德师风的教育。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。通过上学期我系开展的各种关于师德师风的活动，使我懂得教书育人的使命感和职责性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护 法的人民教师。也使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、热爱教育事业。
要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。
二、严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
三、刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
四、孜孜不倦，积极进取。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。
五、实事求是，坚持真理。
老师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。
六、热爱学生，建立良好师生关系。
学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神...
01-21
根据《市委、市关于进一步深化“”问题专项治理的通知》(安办通〔2022〕318号)文件的要求，我局高度重视，认真组织，扎实开展了“”问题专项治理工作。现将我局自查情况报告如下：
一、组织开展自查情况
1、领导高度重视。根据《市委、市关于在深入学习实践上实施方案的通知》精神，市委、市召开了专题会议，研究部署了专项治理工作。成立了由局、局长王国平任组长，成员、副局长刘海军任副组长，纪检组长徐光伟同志任成员的领导小组。按照市委、市的部署要求，结合我局实际，我局高度重视，及时组织专门力量，成立了由局、局长王国平任组长，分管领导任副组长，各科室负责人为成员的专项治理工作领导小组，确定了领导班子成员和相关科室负责人为小组成员，明确领导小组职责和要求。
2、明确职责分工，狠抓落实。我局按照市委、市要求，制定了实施方案，并按照市纪委、市委市的部署要求，认真组织开展了各项治理工作，为切实加强我局职工的教育管理，我局成立了领导小组、治理办公室、监察科、工程科、土地管理局、监察室等相关科室。领导小组下设办公室，办公室设在纪检组、监察室和土地管理局。在局内设办公室，配备了办公设备和办公用房，配备了办公室办公桌椅和电脑、打印机和复印机等办公设施。
3、认真落实了责任追究制度，对违规行为严厉查处。我局认真对照检查发现的违规行为并严肃处理，并对违反《市纪委、市纪委、市委组织部关于对党的群众路线实践活动开展情况进行问责的函》，要求局领导班子成员在自己分管范围和工作范围内开展问题自查自纠活动，对存在违规行为的，坚决追究领导班子成员分管领导及纪检组长的责任;对不按时上缴的违规行为依照有关规定，追究相关科室负责人的责任，并严格追究领导班子成员分管领导及纪检组长的责任。
二、自查情况
一)领导作风建设方面
4、学习教育常抓不懈。局坚持把学习教育作为推动工作的重要抓手，认真学习贯彻《中央关于新形势下党内生活的若干准则》和《中国党党内监督条例》，不断强化织的功能和组织优势，切实加强党的建设，提升党的执政能力和组织优势。
5、加强廉政教育。认真学习了中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，组织学习了《中国党领导廉洁从政若干准则实施办法》、《事业单位工作人员工作人员工作职责和纪律要求(试行)》、《关于党政公务招待费使用管理规定》、《中央关于严明纪律的若干规定》等文件。
6、强化监督检查，狠抓制度落实。局认真制定了《市纪委关于建立领导班子问责制实施意见》，制定了《市纪委关于对全局领导班子成员履行“一岗双责”情况进行问责的规定》。局领导班子成员认真执行了《市纪委关于对局领导班子成员履行“一岗双责”情况进行问责的实施意见》，认真落实了局成员、纪检组长、班子成员的主体责任和监督责任，做到了领导班子成员不越权、不越位;班子成员不直接分管业务，不越岗。
二)纪检组长作风建设方面
7、严格监督执纪。我局坚持以制度为抓手、以制度管人管事，严格按照市纪委和市纪委要求开展监督执纪工作。在执行监督执纪“四个不准”和《市纪委监察工作暂行规定》的情况下，严格执行《中央、市纪委关于实行党风廉政建设责任制的规定》，坚持把纪律和规矩挺在前面。局纪委组织监察认...
12-31
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一般而言，有付出才会有回报。平常的学习工作中，我们经常都会撰写报告，报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。你收集了多少报告范文呢？为满足你的需求，出国留学网的编辑特地编辑了“教师师德师风个人自查报告范文”，相信能对大家有所帮助。
从教数多年，作为一名老教师，在这“师德师风整改”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。
一、自查自摆自身主要存在问题有
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
二、改进措施
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
居强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养...
12-25
俗话说一分耕耘，一分收获。为了更加具体地去陈述一些数据，我们都需要做好撰写报告的准备。在报告中应该体现报告对象所真正关心的问题。我们在开始写报告时需要注意什么呢？小编特地为你收集整理“个人自查报告范文”，供你参考，希望能帮到你。
市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求，在局系统深入开展转作风、提效能活动，以改善工作作风、提升行政效能为目标，进一步转变思想观念，提高办事效率，打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求，我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上，深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题，努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查
报告汇报如下：
一、查思想，加强组织领导，为活动开展提供保障
一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局转作风、提效能活动领导小组，由局长张杰同志任组长，分管副局长为副组长，领导小组下设办公室，实施组织领导和监督检查工作，其他科室为积极协调配合，形成工作合力，切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室，加强领导，明确责任，强化措施，将各项工作任务落到实处。
二是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统转作风、提效能活动动员大会，对活动进行动员部署，制定实施了《市住房城乡建设局转作风、提效能活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会，安排部署本单位的转作风、提效能活动工作，深入学习转作风、提效能活动的目的、意义、目标任务，增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点，作为全年工作的一个重点，具体、深入、扎实、科学地抓好落实。
二、抓关键，攻重点，推进行政服务标准化建设
(一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员，要定期进行进行教育培训，提高综合素质和工作水平，尽量减少和避免工作失误。
(二)实行和谐执法。
一是规范行政检查行为，推行综合检查制度。在建筑施工(含装饰装修)市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时，能够合并检查的，如安全、质量、资质、资金、验收等活动，实行合并检查，由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织，并按照有关要求及时进行备案，尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可，不一定要主要负责人出面接待汇报。
二是进一步推进公示制度，做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目，如房地产开发，实行事前、事后，以及具体方案的公示，其他的执法活动，也要采取灵活适用的方式及时公示，扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权，降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外，实行初犯不罚，和罚就底线原则，能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的，...
12-19
简单来说，成功的背后总要有探索的过程。为了将某个阶段的工作内容表现出来，经常会需要我们去写报告，优秀的报告对剖析工作发展趋势有一定的作用。你是否在搜索报告的文案模板呢？出国留学网编辑特别为你收集的“医院个人自查报告范文”，仅供你在工作和学习中参考。
为更好的完成年初制定的各项任务指标，现将20xx年第一季度工作进行自查，现将自查结果报告如下：
一、履行岗位职责的情况
本人在公卫科主要负责疫情上报及打击非法行医工作，截至目前共上报甲、乙、丙类传染病1种共8例，相比去年有明显下降;
打击非法行医工作：第一季度共开展打击非法行医专项治理活动6次，取缔非法医疗机构4家，没收打磨机2台。截至目前我镇仍有3家口腔诊所趁我院工作人员下班时间开展非法诊疗活动，对于此种情况，我以上报卫生局监督所。
二、个人存在的问题
1、在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准有时不够严格，不能尽善尽美，平时对自己要求不够严格，不能坚持业务学习。
2、理论学习不够。平时忙于工作，真正用于学习的时间和精力很少。有事侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。
3、在无私奉献上做的还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等。
三、整改措施及努力方向
通过分析自身存在的问题，在今后的工作中我要做好以下几点：
1、全面系统学理论，坚持每天自学和与同事间的交流和相互学习，不断提高自身业务能力。
2、注意日常学习、工作和生活的一点一滴，规范自己的一言一行，找好镜子，把好池子，找准差距;工作上对个人坚持高标准严要求，努力干好本职工作。让群众满意，让领导放心。
3、团结科室同事，共同做好公卫科各项任务指标。
作为一名医生，我的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤。作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从至至今，一年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受。
一、恪尽职守，踏实工作
当我们步入神圣的医学学府的时候起，j就决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。今天，我不断的努力着。基层医疗工作，更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
1、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着xx乡xx户，共xx口人及处来人口的健康。360天，天天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何...
04-27
说到六对照六查找个人自查报告，相信很多xx同志都不会陌生，那该怎样才能写好六对照六查找个人自查报告呢?本文出国留学网小编就带大家一起来了解一下六对照六查找个人自查报告范文是怎样的?
近期,我深入学习了新时代x国特色社会主义思想和x的十九大、十九届历次全会精神,认真研读了《xx谈国理政》和《新时代x国特色社会主义思想三十讲》，特别是总书记关于全面从严治x的重要论述,对照xx等,紧紧围绕六个方面的内容深刻查摆自身存在的问题，并明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我提出宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。
一、存在的主要问题：
(一)思想政治方面
一是学习贯彻新时代x国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下个功夫不够。在学习前，自认为自己有坚定的政治信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护总书记在xx和全x的核心地位、维护xx权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的xx保持高度一致。通过学习，才切实意识到要真正做到政治坚定性，“四个自信”，做到“四个服从”，树立了“四个意识”，不仅仅是停留在纸上、一般的行动上、思想的表面上。而是要扎实的学懂弄通做实，要有“自信”的本领;
要有“服从”的理解力;
要有树立“四个意识”的强烈的自觉性。这种学习绝不仅是抄几遍原文，发几句感想能做到的。二是政治鉴别力不强。对以同志为核心的x决策部署的战略地位、重大意义、指导思想学习不系统、认识不深入、执行不够坚决，在工作中存在思想麻痹和松懈情绪，大局意识、责任意识、忧患意识不强，认识不足，警惕性不高，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。三是政治站位认识高度不够。对新时期x面领导的“四大危险”“四大考验”认识不深，对当前依然严峻的反腐败斗争形势认识不够，缺乏高度的警惕性和警觉性。
(二)精神状态方面
一是工作标杆定位有待提高。就巡察工作而言，考虑到精准发现深层次上的问题较难、任务繁重，工作压力大，因此在工作上依托组长心理较多、严格要求自己不够，在工作质量上满足于目前的水平，导致综合协调、巡察监督等方面与领导的要求相比还存在不少的差距。
二是钉钉子精神不足。新形势下巡察工作出现了许多新情况新问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少，时有满足于现状的现象，对工作中出现的新情况、新挑战，缺乏研究，缺乏迎难而上的精神，没有很好的发挥钉钉子精神。
(三)工作作风方面
一是缺少主动沟通意识。比如与巡察机构的同志们交心谈心较少，工作上责任范围内要求的多，教方法少，引导发挥巡察人员的工作积极性、创造性不够。
二是存在缺乏思考、钻研精神的问题。进入巡察队伍将近一年以来学习了基本的基础要点和工作方式、可还不够熟悉。特别是对深层次的疑难问题分析研究不够，思考不深刻，畏难情绪有时还存在。如：两轮巡察结束后站在政治站位发现深层次问题少、表面问题多。
(四)政治纪律和政治规矩方面
虽然能自觉维护中央权威，按中央精神努力作为，在政治原则、政治立场、政治观点上同以同志为核心xx保持高度一致。但在生活中，社会思潮纷繁复杂，加之自身政治鉴别力不够敏锐，对一些错误思想...
树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。下面是出国留学网小编整理的“个人自查报告范文”，欢迎阅读。
我在xxxx工地工作已经快一年了，工作岗位先是在现场当监理员后是在试验室当试验员。由于是刚刚走出学校大门，步入工作岗位，自我在工作中许多方面都还处于探索状态。但是，在驻地办领导不断教育指导下，我还是一边学习一边探索一边进步，当然自我还是存在许多不足，也挨了许多领导地批评。 在这次公司开展的自查自纠的活动中，我们驻地办针对公司文件要求，召开了全体工作人员会议。驻地领导对整个驻地办的目前已经取得的成绩和存在的问题作了发言或让大家讨论，提出了下阶段驻地办工作重点，同时要求我们每个人对自我工作作出书面的自查自纠报告。
对照公司文件及驻地办领导的要求，联系以前领导对自我的批评及我对自我地自查，自我目前在工作中至少还存在以下几个问题：
1、做事情不够用心主动;
2、关于工作中所牵涉的专业技术知识还不够熟悉，甚至存在盲区;
3、电脑操作潜力不强，使得做一些资料比较吃力;
4、现场工程管理经验不足，对一些工程问题没有预见性。当然，在来工地这快一年多地时光，透过大家帮忙，自我努力改正的问题也有很多。比如，同事间团结协作的潜力增强，工作的机动性地提高，相关隧道的专业技术知识有了很大进步等等。
当然，在工作学习中，自我也还是在不断努力的，很多方面自我也还是有优点的，比如说，工作中虚心理解大家的批评教育，能够严格要求自我按照作息时光上下班，能够很快理解领导交派的工作任务等一些好地生活习惯。
总而言之，为了自我的发展，为了更好地适应自我的工作，为了公司发展的需求，我必须会在今后的学习工作中不断努力，继续改正自我地缺陷与不足，自查自纠，完善自我，持续成绩，争取不断进步。
自参加公司开展的自查自纠活动以来，本人认真学习领会党的十*大、十*届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自我在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员，更就应深刻剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率。现将本人自查自纠状况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性，不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员，需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识，才能做到实现理论联系实际、理论指导实际，而我目前与这样的理想状态还存在必须差距。其根本原因有以下几个方面，首先对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把全年生产经营指标任务完成，做到领用户满意，确保不发生安全职责事故就够了，学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，学习资料也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，自我的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。
(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到，作为基层管理者 可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作...
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一、存在问题
1、思想观念还显后进。思想认识不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。
3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，还沿用传统的教育方法和教学手段，在教育方面，对于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以学生整体成绩提高不快。
二、整改措施
1、深入系统学习，党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定，认真学习《习近平同志的重要讲话》，学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。
2、学习专研教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身业务素质。
3、在教学上，不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。在教育工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
一、自己对照检查出存在的问题
1、深入学习上有差距。到XXX工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新...
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