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2018下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题答案

 

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2018下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题答案

  参考答案

  一、单项选择题

  1.答案:A。注重了学生发展的差异性

  2.答案:B。忽视了学生的全面发展

  3.答案:A。有利于激发朱松的学习动力

  4.答案:D。王老师缺乏诚恳学习态度

  5.答案:B。责令其退回所招学生并退还所收费用

  6.答案:A。不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

  7.答案:D。县级人民政府教育行政部门

  8.答案:C。不合法,侵犯了学生的隐私权

  9.答案:A。一律不公开审理

  10.答案:C。陈某和学校

  11.答案:D。教育职员制度

  12.答案:A。中华人民共和国人民检察院

  13.答案:D。道德行为内化

  14.答案:B。不恰当,应综合评价之后再与家长沟通

  15.答案:B。问清缘由在进行处理

  16.答案:C。不恰当,不应简单粗暴的处理问题

  17.答案:B。苏菜

  18.答案:C。意大利

  19.答案:C。纽伦堡审判

  20.答案:D。范雎

  21.答案:B。夏至

  22.答案:D。马王堆汉墓

  23.答案:B。瓦西里耶夫

  24.答案:D。思想者

  25.答案:D。当试卷长度达到某一极高的程度后,考试结果的信度也会达到极值

  26.答案:D。“编辑”

  27.答案:B。12

  28.答案:A。1771

  29.答案:C。若想人不知,除非己莫为

  二、材料分析题

  30.参考答案

  陈老师的行为符合以人为本的学生观,是正确的,值得提倡的。

  (1)学生是发展的人。学生的身心发展是有规律的,学生有巨大的发展潜能,学生是处在发展过程中的。

  (2)学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间存在巨大的差异。

  (3)学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师意志为转移的客观存在,学生是学习的主体。

  (4)促进学生全面发展,不仅促进学生智力的提高,还注重德智体美多方面的培养。

  (5)面向全体学生。

  总之,作为一名老师,我们要努力践行以人为本的学生观,促进每一位学生的健康成长。

  31.参考答案

  该教师的做法符合教师的职业道德规范,值得我们提倡与学习。

  首先,教师的职业道德规范要求教师要关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正的对待学生,不挖苦,不讽刺,对学生严慈相济,不体罚或变相体罚学生。

  其次,教师的职业道德规范要求教师要教书育人,...

教师资格考试中学综合素质真题答案解析(2017上半年)

 

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  2017年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题答案(网友版)

  选择题:

  1.C。错误,不利于教育

  2.B。刘老师的做法得当

  3.D。错误,不利于全面发展

  4.A。良好的教学研究能力

  5.B。课程标准向农村倾斜

  6.A。教育行政机关

  7.A。给予孙某行政处分

  8.C。不合法,不得让不满16周岁

  9.C。不合法,侵犯了受教育权

  10.B。公安机关

  11.D。王某的监护人

  12.不合法,没有罚款的权利

  13.B。主动指导

  14.D。工作武断

  15.D。不正确,违背了探索创新

  16.A。鼓励学习能力强

  17.B。望梅止渴

  18.D。葡萄牙

  19.A。凯库勒

  20.D。防腐剂

  21.C。柳宗元

  22.C。悼良会之永绝兮

  23.C。临安

  24.C。谥号

  25.A。德国

  26.A。将满足条件的记录显示,删除不满足条件数据

  27.A。只限定模板类型

  28.D。北京市

  29.A。7+6+4

  30.李老师的教育行为符合素质教育观,是正确的。1)素质教育观要求教育要促进学生的全面发展,李老师作为一名美术老师不仅注重学生美术能力的提高,同时注重培养学生全面的能力。2)素质教育观要求促进学生创新精神和实践能力的培养,李老师注重学生创新能力的提高,让学生将废旧衣服改造,节约了材料的同时培养了学生的创新精神和实践能力。3)教育观要求促进学生活泼生动和健康的发展,李老师对学生进行视觉教学听音乐作画,促进了学生主动积极的学习。4)素质教育观着眼于学生的持续发展,李老师的教学行为对促进学生可持续发展具有十分重要的意义。

  31.从教师职业道德角度看,杨老师教育行为是正确的,1)教师职业道德要求教师要关爱学生,杨老师关爱学生的行为略有不同,他采取对比的教师方式,让学生变得更加安静,体现了教师对学生的关爱。2)教师职业道德要求教师要爱岗敬业,杨老师作为一名班主任能主动督促学生学习,体现了对教师职业的热爱。3)教师职业道德要求教师要教书育人,杨老师只是安静的看书,仅让杂乱的学生变得安静,采用特殊的方式做到教书育人。4)教师职业道德要求教师要为人师表,杨老师通过自己的学习明白教育的意义,又通过自己的示范让学生真正学习,采用动静对比为学生做出良好的榜样。

  32.1)认同是指在观念上的理解与认同,在思想上的契合,作者可以通过写作使读者产生共鸣,读者通过阅读理解作者的思想与观念,两者间相互认同,相互契合。2)开发的写作是指同时具备了过去、现实和未来开创性视野的写作,其中古代的写作,作者只能对未来的...