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家庭教育指导师培训心得

 

  生活中总是有许多问题和值得改进的地方,值得好好总结反思。那么,如何让写好心得体会呢?出国留学网为您提供以下文章“家庭教育指导师培训心得”作为参考,希望对您有所帮助。

家庭教育指导师培训心得

  七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。

  首先对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育。同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给他人。就是我们在PD里面常说的,我们要活出PD,自己先成为那样一个人。还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人。"我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种氛围在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的不足。无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的心态,改变那些可以改变的,接受那些不能改变的。引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题。

  作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标,知道我是谁,我能够做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过实践,成为自己的智慧。不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化。特别是十六宫格的使用,让自己清晰的知道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里。对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比如绘本、一些活动等载体,有针对性的指导。作为家庭教育指导师,我们需要引导家长、启发他们的智慧,而不是告知、帮助其解决具体问题,必须是家长有意愿改变,帮助他探究问题背后的根源,疏导接纳他们的情绪,帮助其调整教育理理念,增强正向的信念,陪伴、倾听、引导和支持到他们,树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引,更要做到知止和客观。

  越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念,需要细化的地方还有很多。关于具体案例的解决方案,大致上有了一个轮廓,分析原因给出建议,然后一些具体的指导方法,比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等,将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时,尊重对方,表达热情,真诚的情感反射,关注积极正向的关系,不被对方给带走,进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中,关系大于一切,对错并不重要,引导家长从错误中看优点,积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育,能否顺利进行,取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。

  中西方家庭教育观念的对比与反思,更清晰了中国家庭教育现状。现在的年轻父母多重教育,但容易走入教育的十个误区,过度崇尚新式教育西方教育理念,我们需要找出一条适合中国教育的新模式...

2012英国BBC:英大学导师个别指导“有待加强”

10-23

标签: 导师 指导 大学

 

NUS呼吁大学公布大型讲课的比例和人数。

英国全国学生联合会(NUS)要求大学校方加强导师个别指导的教学质量。

英国大学学费今年秋天起涨价最高每年9,000英镑,高学费导致大学教学质量成为热门话题。

英国政府要求各大学公布课程内容,包括导师个别指导(tutorial)的时数。

但是英国全国学生会表示,导师个别指导时间的多寡,并不不能代表质量的好坏。

质量问题

NUS副主席雷切尔·文斯通(Rachel Wenstone)表示,随着大学学费涨价,大学教学质量越来越受到关注。

导师个别指导的时间多寡并没有任何意义,除非是高质量的个别指导,让学生和导师建立起真正的师生关系。

她表示,不同课程的学生需要不同程度的导师个别指导,人文和艺术的课程要求学生更多时间自修,导师个别指导时间自然比较少。

但是她说,学生需要以面对面的方式向导师学习,增进对专业的了解。

NUS呼吁大学公布各种教学方式的组成比例和班级人数,例如大型讲课和小组讲课的比例及人数等信息。


感谢您阅读《英大学导师个别指导"有待加强"》,文章来源于BBC....

2021考研英语备考:car的中文解释指导

 

  考研英语备考很多事情都要提上日程了,看看哪些是该注意的,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语备考:car的中文解释指导”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语备考:car的中文解释指导

  一、car的中文解释

  名词

  1.汽车,轿车

  2.(火车)车厢

  3.车辆;有轨电车

  4.[英国方言]任何有轮的车(如运货马车、农用马车)

  5.[美国英语](电梯的)升降室

  6.(气球等的)吊舱,吊篮

  单词分析

  这些名词都与“车”有关。

  car多指乘坐人的小汽车或轿车。

  bus一般指公共汽车或大型客车。

  truck与lorry同义,都指卡车或货车,前者为美国用词,后者用于英国。

  coach原义指四轮马车,现指轿式汽车,长途公共汽车,还可指火车设有卧铺的车厢。

  automobile是汽车的总称。

  jeep吉普车,指一种小型轻便、适合在崎岖路面或野外使用的车子。

  carriage指马车,两匹或两匹以上马拉的四轮马。

  waggon指四轮运货马车或牛车,也指铁路的无盖货车。

  英语解释

  a motor vehicle with four wheels; usually propelled by an internal combustion engine

  a wheeled vehicle adapted to the rails of railroad

  where passengers ride up and down

  the compartment that is suspended from an airship and that carries personnel and the cargo and the power plant

  a conveyance for passengers or freight on a cable railway

  例句

  His was a most remarkable career, and I have thought that its history would make a valuable addition to our biographical literature

  他所经历的是最不平凡的一生,我认为他的历史将给传记文学增添光彩。

  Not quite two years ago, oil was $10 a barrel and the cartel was on the brink of collapse

  不到两年前,石油价格为10美元一桶,敬佩克还面临崩溃的边缘。

  Not worth a fig;didn't care a fig.

  值不了多少;不在乎那一点

  The scenes in the picture are car...

华人博士状告导师歧视案证人已找到:被警告不准讲中文

 

  最近,华人陈姓博士告美加州大学洛杉矶分校(UCLA)校务委员会及其前任项目导师涉嫌种族歧视案有了新进展,下面出国留学网来说说华人博士状告导师歧视案证人已找到:被警告不准讲中文。

  在洛杉矶县高级法院(Stanley Mosk Courthouse)进行陪审团审理程序,两位华人证人上庭,讲述他们在UCLA实验室中被人挑剔英语不好、不准讲中文的过往。

  陈博士告UCLA及其导师涉嫌种族歧视案1月29日于洛县高级法院14号法庭进行辩论,上午出庭的有被告方证人UCLA病理学和实验室医学部人力资源主管艾力(Markus Avery),下午出庭的则有原告方证人UCLA前雇员吴大卫(David Wu,音译)和现任雇员魏文迪(Wendy Wei,音译)。

  在上午的辩论中,被告方律师朗科(Stephen Ronk)拿出学校政策,并通过艾力的回答讲解,以证实UCLA自2000年开始就有规定在实验室工作环境需用英文沟通,避免如病患等第三方在场时造成信息传递错误。此外,UCLA包括博士后等项目课程是1年1签,一旦学生入读后不符合校方要求就会被终止继续参加项目课程的资格。

  朗科律师随后出具多份不同导师评定的课程评估成绩单,表明陈博士入学半年后的成绩显示,他成绩分数偏低,依然跟不上状态,最后导致他被终止继续课程的资格。而艾力认为这多份评估成绩单并未让他感觉有不合常规的地方,因此是终止陈博士的资格是符合校方政策要求的。

  陈博士的律师巴雷拉(Patricio Barrera)则指出艾力的证词经常变动,企图掩盖他对学生成绩评估并不了解实情的状况。不过,巴雷拉律师并未在学校政策上做过多纠结,而是传召两名华人证人,表示UCLA病理学和实验室医学部的实验室中,确实有挑剔华人英文不好的状况存在。

  原告首先传召了现居住在洛杉矶东区蒙特利公园市(Monterey Park)的中国台湾移民吴大卫。吴大卫曾在13年前受雇于UCLA并组建了一个细胞遗传学方面的实验室,但是身为实验室主管的他,经常被实验室雇员佩尔基(Jennifer Pelkey)挑剔英文不好。

  此外,佩尔基还联合其他人向吴大卫的上级投诉,不满吴大卫的实验室内有人用中文交流。同时,吴大卫实验室的华人雇员则认为禁止讲中文不合理,希望校方拿出法律依据。然而,吴大卫的上级并为对如何处理问题给出指引,反而是在投诉争议不断扩大后,解雇了吴大卫,理由是他故意让管理者难堪等。

  吴大卫在2017年10月看到了中文媒体关于陈博士的报道后,发现简直就是当年事件的重演,只是佩尔基从当年的基层研究员成为了导师。他联系UCLA希望了解情况,但一直没得到回应,随后只能和原告方联系。

  原告方又传召了UCLA现任雇员魏文迪,她和佩尔基是同实验室的导师。她的英文更不流利,而她被佩尔基挑剔英文说不好的次数更多。其中让她印象最为深刻的是,有一次她和陈博士进行工作交接,佩尔基却专门走过去警告他们不要讲中文。

  在魏文迪的回忆中,陈博士的课程要求极高,必须有导师的讲解才能带入门,课本讲稿是无法取代。但是,佩尔基却反复三次和她说,上级让自己不要跟陈博士讲解,而是让他自学。

  曾有一次,魏文迪看到陈博士实在困难想帮助他时,佩尔基会严厉警告魏文迪不能教陈博士,这让魏文迪不敢再多管闲事。最后,陈博士在只能自学的情况下,头三个月的课程进度严...

护士导师

12-27

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护士导师

12-27

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导师鉴定意见

 

  下面是出国留学网提供的导师鉴定意见,欢迎阅读。

  导师鉴定意见一

  在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

  在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

  在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

  希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生xx-x掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。在此建议硕士研究生xx-x从事科研院所相关单位工作。

  导师鉴定意见二

  能积极参加政治学习,思想上要求进步,和党中央保持一致,具备较高的政治觉悟。

  在我所实习的一年时间,对工作认真负责,勤勉尽责,能够按时完成交办的各项工作。经过实习,业务能力有了显著的提高,已系统地掌握了办理各类案件的基本程序,同时在沟通交流、语言表达、写作能力方面能力强,已经具备了独立办案的能力,符合作为一名执业律师的要求。

  指导老师:

  年月日

  导师鉴定意见三

  ***在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

  在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

  在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

  希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。在此建议硕士研究生***从事科研院所相关单位工作。

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心灵的导师

11-16

 

  书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师-----题记

  书,是进步的阶梯

  人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

  书,是无言的老师

  记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

  书,是心灵的导师

  书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

啊!书,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。 ...