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相比于初级社会工作者考试，中级社工考试的要求会更加严格一些，因此，出国留学网将参加中级社会工作者考试的要求进行了整理，供大家参考，希望能帮助到想成为中级社工的同学。
一、想参加中级社会工作者考试需要满足什么要求
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规、恪守职业道德，并具有要求的学历和社会工作从业经历的人员，均可以申请参加中级社会工作者的考试，具体报名条件如下：
1、取得高中或者中等专科学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年；
2、取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满4年；
3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年；
4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年；
5、取得社会工作专业博士学位；
6、取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应加2年。
二、中级社会工作者报考条件中学历和工作年限计算需要注意的事宜
相信大家已经基本了解过中级社会工作者考试的报名条件，那么报名条件中学历和工作年限计算的注意事项有什么呢？
1、报名条件中有关学历或学位的规定，指的是经国家教育行政部门承认的正规学历或学位。
2、从事社会工作年限计算截止时间为考试当年度12月31日。
3、全日制学历报考人员，未毕业期间经历不算进相关专业工作年限。
4、非日制学历报考人员工作年限的计算，能累计计算取得非全日制学历前后的工作年限。
三、社会工作者线上报名对照片的要求有什么
社会工作者考生报名时提供的照片应为标准证件照，JPG或JPEG格式，照片文件大于30K，红、蓝或白色背景，照片像素大于300*215，照片清晰。
注意：为了提高报名效率，在注册和报名考试之前，报考人员须在中国人事考试网或当地人事考试网站下载照片审核处理工具，对报名所需照片进行审核处理。通过审核处理后保存照片文件，将该照片文件上传即可。
四、中级社会工作者考试报名时间是什么时候呢
中级社会工作者考试报名通常在考试前2个月左右进行，2023年报名时间暂时没有公布，参考往年的情况来看，2023年报名时间预计在4月-5月份。各省报名时间不相同，建议及时关注当地有关通知，为避免错过考试报名，您可以在本页面填写“免费预约短信提醒”服务，届时将通过短信形式提醒您报名。
五、报名参加中级社会工作者考试需要提交哪些材料
参加中级社会工作者考试需提交符合报名条件的证明文件，这其中包括：
1、《社会工作者职业水平考试报名表》加盖工作单位公章原件1份；
2、国务院教育行政部门认同的学历（学位）证书原件和复印件1份；
3、报考人员本人身份证明（身份证、军官证、机动车驾驶证、护照等）原件及复印件1份；
4、《社会工作者从事社会工作年限证明表》加盖所在单位公章原件1份。
以上内容仅供参考，报名的时候一定要以当地报考公告为准。
六、社会工作者考试报名的时候哪...
03-26
社会工作者是当前十分热门的职业资格证书之一，那么中级社会工作者的用处大吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中级社会工作者有什么用 考试好考吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
获得中级社会工作师证后，可以活跃在民政、社会团体机构、妇联、慈善机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正、维系社会良好秩序等。
中级社会工作师证有利于找工作，并且参加面试会有加分等福利，该证书获取后属于职称类的证书。
中级社会工作师证是能力水平的一种证明，更是工资待遇的评定标准，并且是跟随人事档案留存的。考取社工证可以为社区招聘考试免笔试或者加分，从事社区工作的人员每月也会获得相应补贴。
中级社会工作者考试好考吗
社工证中级并不难考，社工中级考试需要考《社会工作实务》和《社会工作综合能力》、《社会工作法规与政策》三个科目。
中级综合能力和法规科目考试以客观题为主，包含单项60题、多项选择20题，一般都很容易得分。
中级社会工作考试与初级社会工作考试相比最难得科目是中级社会工作《实务》，因为中级社工实务试题为主观题，很多考生把握不住答题的重点就容易丢失分数。
1、登录报名系统，填写报考基本信息
2、上传照片并审核。可下载“照片处理工具”处理上传照片。
3、从报名网站打印报名表，并盖章。
4、现场资格审核。部分地区报名时审核，部分地区为考后审核
5、查看资格审核状态。参加资格审核后，在登录报名网站查看审核状态。
6、网上缴费。在各省规定时间内，登录报名网站完成缴费。
7、报名成功。
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03-22
很多小伙伴对中级社会工作者这个职业很感兴趣，那么中级社会工作者的报考要求有哪些呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中级社会工作者的报考要求 考试科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
1、取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年。
2、取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满4年。
3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年。
4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年。
5、取得社会工作专业博士学位。
6、取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。
(中级)社会工作师考试科目分为：《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。考生可在连续两个年度内通过全部科目后，获得社会工作师职业资格证书。
中级社会工作实务：题型为主观题(案例分析和方案设计)，共五道题，每题20分。
中级社会工作综合能力：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
社会工作法规与政策：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
总分均为100分，社会工作实务(中级)考试时长2.5小时。
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03-18
中级社会工作者是当前含金量较高的执业职称之一，那么中级社工证的用处大不大呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中级社会工作者证书有用吗 有哪些报名要求”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
获得中级社会工作师证后，可以活跃在民政、社会团体机构、妇联、慈善机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正、维系社会良好秩序等。
中级社会工作师证有利于找工作，并且参加面试会有加分等福利，该证书获取后属于职称类的证书。
中级社会工作师证是能力水平的一种证明，更是工资待遇的评定标准，并且是跟随人事档案留存的。考取社工证可以为社区招聘考试免笔试或者加分，从事社区工作的人员每月也会获得相应补贴。
中级社工证报考条件
1、取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满6年;
2、取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满4年;
3、取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满3年;
4、取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满1年;
5、取得社会工作专业博士学位;
6、取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加2年。
中级社会工作师职业水平评价实行全国统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的考试制度，原则上每年举行一次。
中级社会工作师考试科目为“社会工作综合能力(中级)”“社会工作实务(中级)”和“社会工作法规与政策”。“社会工作实务(中级)”为主观科目，其他科目均为客观科目。
中级社会工作实务：题型为主观题(案例分析和方案设计)，共五道题，每题20分。
中级社会工作综合能力：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
社会工作法规与政策：题型分为单选和多选，单选60个，每个一分，多选20个，每个两分。
总分均为100分，社会工作实务(中级)考试时长2.5小时，其余科目各2小时。总分是100分。考试时间是2个小时。
参加中级社会工作师考试的人员应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。考试成绩原则上在考试结束后两个月在中国人事考试网发布。考试成绩合格者，颁发人力资源社会保障部统一印制、人力资源社会保障部和民政部共同用印的《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》，该证书在全国范围有效。
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大家做好准备迎接2018社会工作者考试了吗?出国留学网诚意整理“2018年中级社会工作者《工作实务》考点：预估的主要方法”，只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。
2018年中级社会工作者《工作实务》考点：预估的主要方法
预估的主要方法
本考点主要介绍了预估的几种主要方法。社会历史报告、家庭结构图、社会生态系统图和社会网络分析等方法具有简明和直观的特点，是进行预估时经常使用的方法。考生在复习时，要重点理解记忆，要能够熟练运用这些方法解决实际问题。
1.社会历史报告方法及其运用
社会历史报告是通过对服务对象社会生活历史的梳理.将各种信息进行整理分析后的综合报告。社会历史报告的内容主要包括服务对象社会生活历史的资料及社会工作者对这些资料的思考和预估。社会历史报告包含的资料：
(1)服务对象系统的资料。
(2)服务对象关心的事项、需要、与需要相关的问题.以及这些事项的发展过程。
(3)服务对象现在的能力和限制等。
2.家庭结构图预估方法及运用
家庭结构图也称家庭树或家庭图谱，是以图形表示家庭中三代人之间关系的方法。家庭结构图可以直观地提供有关家庭历史、婚姻、伤病等重要家庭事件、家庭成员间的沟通和互动状况等重要信息，帮助社会工作者了解服务对象的家庭模式、服务对象在家庭中所处的位置。以及家庭对服务对象的影响等。家庭结构图的内容与功能：
(1)表达家庭的历史。
(2)提供有关家庭婚姻、死亡、家庭成员所处的地位和位置、家庭结构等与服务对象有关的摘要式信息。
(3)包含家庭几个不同世代关系的资料，提供社会工作者家庭关系、资源、服务对象问题与家庭间关系等资料。
考生要掌握家庭结构图的绘制方法，首先是了解家庭结构、家庭类型，其次是要了解家庭结构图的基本图形结构，再次是要懂得绘图的图示，以及不同的符号所代表的特殊含义。这一类的题型通常是通过对案例中的家庭成员关系进行分析，绘制结构图，再从其中分析问题、需求、资源、支持状况等，最终制定介入策略。
3.社会生态系统图
社会生态系统图也简称为生态系统图.是根据生态系统理论发展出来的。考生要能够通过生态系统图，掌握生态系统图的功能，了解到服务对象的问题和资源，寻找到支持，改变不良的境况。通过生态系统图，能够描述服务对象的社会功能;以直观的方式呈现服务对象与这些系统的关系;勾勒出系统间的交流;呈现可使用资源的相关信息。从而认识个人、家庭、群体和社区与环境之间关系的本质。
生态系统图的绘制方法与家庭结构图的绘制类似，都是先要掌握相关的符号所代表的意义，只是不同的是，生态系统图多了一些圆圈代表不同的系统：家庭、学校、社区、单位等。考生要掌握生态系统图的预估方法，就需要了解掌握生态系统理论。该理论在《社会工作综合能力》第四章中有详细介绍。《教材》中的案例有助于我们熟悉了解生态系统图的绘制和功能。请考生注意结合教材的案例熟悉此方法，并且能够对其他的案例尝试用此图进行预估、分析。
4.社...
03-14
为了给广大考生提供便捷，出国留学网社会工作者考试频道为您搜集整理了中级社会工作者知识点：社会工作的主要内容，希望对您参加社会工作者考试提供帮助!
本考点介绍了社会救助体系中的各项社会救助社会工作的内容，因对社会救助体系的描述较之以往发生了很多变化.故在社会救助社会工作的内容介绍上也与老版教材有较大区别。考生需了解各项社会救助社会工作的具体内容，并能结合具体案例进行理解、分析。
1.最低生活保障中的服务内容
(1)服务对象识别。
(2)帮助申请救助。
(3)提供心理支持。
(4)调节家庭关系。
(5)开展能力建设。
(6)促进社会融入。
2.特困人员供养中的服务内容
(1)提供基本生活条件。
(2)提供日常生活照料。
(3)提供疾病治疗。
(4)办理丧葬事宜。
3.医疗救助中的服务内容
(1)协助申请救助。
(2)改善救治环境。
(3)协调医疗资源。
(4)强化社会支持。
4.住房救助中的服务内容
(1)协助申请住房救助。
(2)宣传讲解政策。
5.教育救助中的服务内容
(1)提供教育机会。
(2)提供教育补助。
(3)心理能力建设。
6.就业救助中的服务内容
(1)转变就业观念。
(2)自我认知调整。
(3)职业技能培训。
(4)连接就业资源。
7.临时救助中的服务内容
(1)危机干预。
(2)外展服务。
(3)机构救助。
8.受灾人员救助中的服务内容
(1)灾害救助的不同阶段及相应的救助任务。
(2)灾害社会工作者的主要功能：支持受灾个人及其家属：协助个人与资源的连接;防止灾民出现更严重的身心健康问题;预防个人、家庭、团体和社区的瓦解。
(3)掌握社会工作介入灾害救助的服务内容：协助安置受灾人员、及时开展危机干预、修复社会支持系统、社区重建与发展。
(4)了解灾后社区重建的内容：开展社区人居环境重建、恢复社会生活秩序、复苏社区的经济秩序。
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03-09
本文”中级社会工作者2017年政策与法规章节复习资料”，跟着出国留学网社会工作者资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
第十三章 我国社会保险的法规与政策
第一节 基本养老保险法规与政策
基本医疗保险为主体;还包括补充养老保险和商业养老保险;
基本养老保险由机关事业单位、城镇职工、新型农村养老保险和城乡居民老年津贴构成;
重点是：城镇职工养老保险和新型农村社会养老保险。
最低生活保障是我国多层次养老保险的网底。
一、城镇职工基本养老保险规定
1、职工养老保险的基本制度
(1)缴费规定：企业(企业工资总额的20%)+个人(个人缴费工资的8%)
(2)统筹基金于个人账户相结合
个人账户全部由个人缴费形成，个人帐号的存储额用于职工养老，不得预支;但是可转移、继承。
(3)计发办法
26 号文规定：基本养老金由基础养老金和个人帐户养老金构成。
38 号文规定：基础养老金标准以当地上年度在岗职工月均工资和本人指数化月均工资的平均值为基数，缴费满一年发 1%;个人帐户养老金以个人账户存储额除以计发月数。
特殊规定：
A 26 号文实施前退休的，按国家原有规定发养老金，同时执行调整;
B 26 号文实施后，缴费年限不满 15 年的，不发基础养老金，个人帐号存储额一次性支付，终止基本养老保险关系
2、38 号文件的新要求
(1)扩大覆盖范围 所有城镇个体工商户和灵活就业人员都要参加基本养老保险;缴费基数统一为当地上年度在职职工平均工资，缴费比例20%，其中8%计入个人账户;退休后按企业职工基本养老金计发办法发放。
(2)做实个人账户 继续抓好东三省的做实试点;抓紧做好其他地区扩大做实试点的具体方案。
(3)建立调整机制 根据职工工资和物价水平，不断调整基本养老金水平，2010年企业职工人均养老金超过 1200。
(4)提高统筹层次 在完善市级统筹的基础上尽快提高层次实现省级统筹。
(5)发展企业年金 具备条件的企业要建立企业年金，实行完全积累，市场化管理和运营。
※二、新型农村社会养老保险规定
新农保制度的创新有两个方面：
1、实行基础养老金与个人帐户养老金相结合的要老待遇，国家财政全额支付最低标准基础养老金;
2、实行个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的筹资办法。
3、参保范围：年满 16 周岁，未参加城镇职工基本养老保险的农村非学生居民，可以在户籍地参加新农保。
4、基金筹集
(1)个人缴费：每年 100-200-300-400-500 元，五个档次;参保人可自主选择，国家可适时调整缴费档次。
(2)集体补助：有条件的集体应给予补助，标准由村民会议确定。
(3)政府补贴：政府对基础养老金中西部全额支付，东部支付50%。地方政府补贴标准不得低于 30 元，对困难人群地方政应部分或全额代缴最低档次养老保险费。
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第十章 我国民间组织发展的法规与政策
第一节 社会团体管理法规与政策
我国民间非营利组织主要有社会团体、民办非企业和基金会。
作用：解决财政资金在提供公共产品是的不足;帮助国家解决救济扶贫教育等社会问题;优化资源配置;维护社会安全促进社会和谐。
一、社会团体成立登记
1、社会团体的定义：公民自愿组成，为了会员的共同医院，按照章程开展活动的非营利性社会组织。
2、免于登记的社会团体：
(1)参加政治协商会议的人民团体，例如：中华全国总工会、共青团、妇联、中国科学技术协会、中华全国：归国华侨联合会、台湾同胞联谊会、青年联合会、工商联合会。
(2)国务院机构编制机关核定，并经国务院批准的，例如：中国作家协会、中国文艺界联合会、全国新闻工作者协会、中国人民对外友好协会、中国人民外交学会、中国国际贸易促进委员会、中国残疾人联合会、宋庆龄基金会、中国法学会、中国红十字会总会、中国职工思想政治工作研究会、欧美同学会、黄埔军校同学会、中华职业教育社。
(3)机关、团体、企事业单位内部批准，在内部活动的团体。
3、成立社会团体的条件：
(1)会员数量。单位会员30 以上或个人会员50 个以上或混合 50 以上。
(2)规范名称和组织机构。名称不得违法、反映团体特征;地方性的不能冠以全国字样，全国性的必须审批才能冠以。
(3)固定住所
(4)专职人员
(5)合法资产和经费来源。全国性10 万以上活动费，地方性 3 万以上。
(6)能独立承担民事责任。
4、社团登记管辖：全国性的由国务院登记管理机关;地方性的由地方政府;跨地域的由两地域上级政府。
5、社团登记程序：
(1)申请筹备。
提交申请书;主管单位批文;验资报告、场地使用证明;负责人情况身份证明;章程草案。60日内批准筹备否。
不批情形：宗旨违法、有相似的、负责人不够格、作假、其他。
(2)召开会员(代表)大会。
批筹6个月内召开通过章程，产生执行机构、负责人和法人。
需注意：法人不得兼任;章程包括：名称、住所;宗旨、业务范围和活动场域;会员资格权利义务;管理制度及执行机构的产生程序;负责人任免程序;资产管理和使用原则;章程修改程序;终止程序及资产处理;其他。
(3)审查登记。
完成筹备工作后再申请，30日内审查准否。审查内容：名称、住所、宗旨业务范围地域、法人、活动资金和业务主管单位。
(4)备案。批准之日起60日内备案，收到备案文件30日内发《登记证书》
二、社会团体的管理
1、分支机构、代表机构的设立：必须经审查同意，申请登记后方可。请注意：分支机构不是法人;社团不得对其分支机构收费;分支机构不得再设分支机构;分支机构在社团的授权下活动;撤销分支机构要办理注销。
2、变...
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考点：人生发展阶段的主要特征与问题
本考点在新版教材中内容有一定增加，尤其是每个阶段所面临的主要问题方面，增加的内容较多。本考点内容丰富，覆盖面广，涉及到人生发展的各个阶段，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年都有考题出现。考生在备考时重点掌握人生不同阶段的生理、心理和社会特征，了解人生不同阶段面临的主要问题。人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和社会性发展三个方面.这三个方面的发展又是相互影响、相互作用的。
1.婴幼儿阶段
婴幼儿阶段一般是指出生到3周岁这段时间，家庭是婴幼儿成长最关键的社会单位。
(1)婴幼儿阶段的主要特征
①生理发展
个体的身高、体重和大脑发育迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期。在此期间婴幼儿会学会独立行走和用手操作物体。
②心理发展
婴幼儿的记忆主要以无意识记忆为主.他们的机械记忆能力比较发达，在婴幼儿的后期开始出现有意识记忆的萌芽。婴幼儿期也是个体思维发展的萌芽期，是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。
1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪。母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。这一阶段孩子的语言发展迅速，2周岁左右孩子能说出符合语法规则的复合句。
③社会性发展
婴幼儿社会化的基本过程有三个阶段：a.出生至6个月的单纯社会化反应阶段.b.7个月至2周岁是社会性感情联结建立阶段;c.2～3周岁是伙伴关系的发展阶段。婴幼儿的自我意识发生要经历的三个阶段是指：a.游戏伙伴阶段：b.退缩阶段;c.自我意识出现阶段。依恋是婴幼儿自我意识发展的一个重要的原因。
(2)婴幼儿阶段面临的主要问题
婴幼儿阶段孩子发展很快，但存在着一些不利于孩子发展的因素，婴幼儿阶段面临的主要问题有哺乳、母爱剥夺和被遗弃等。
2.学龄前阶段
(1)学龄前阶段的主要特征
①生理发展
3-6岁的儿童大肌肉发育逐渐成熟.能控制自己身体。肌肉与手眼逐渐协调，使儿童获得胜任感和独立感：6-7岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。
②心理发展
学龄前儿童语言和思维迅速发展，主要表现在能正确掌握全部本土语言，词句发展迅速，初步掌握语法结构，口语表达能力日益增强，开始形成内部语言，并开始掌握书面语言。
③社会性发展
a.学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我，学龄前期儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成：
b.学龄前期儿童已经能从人的外表来认识性别。开始了性别认同的发展过程：
c.学龄前期儿童开始了道德的发展。主要包括道德认识、道德情感和道德行为的发展;
d.学龄前期儿童社会交往的范围从以家庭为主扩大到整个社会生活，他们社会交往的对象主要包括父母、同伴和老师等。
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考点：社会工作实践中的伦理难题
本考点要求考生能够熟悉伦理难题的含义与内容。
1.伦理难题的含义
伦理难题本质上是价值多元性和矛盾性的结果。也是社会工作实践中责任与义务之间冲突的具体表现。社会工作实践中的伦理难题的产生是多方面原因造成的，包括目标的冲突、价值观的冲突、身份与角色的冲突以及利益冲突等。
2.社会工作实践中面临的伦理难题
社会工作实践过程中的伦理困境涉及个人信息处理、专业关系、价值观冲突、实践原则之间的矛盾等。在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境主要是以下几个方面：
(1)保密问题。社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，这是社会工作伦理的基本原则。
(2)人情与法制及规定的冲突问题。社会工作者在处理家庭、邻里等内部成员矛盾时，往往会遇到情、理、法之间的纠葛，如何正确和有效地区分人情、法制与规定的影响及后果，常常使社会工作者陷入困境。
(3)价值介入与客观性的矛盾。社会工作是一个价值主导的专业和职业，有很强的价值关怀。社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人的实践中。从而影响服务对象.帮助他们解决问题，提升他们的能力，最终改善服务对象的社会功能。
(4)社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突。由于职业上的要求与限制.社会工作者有时很难兼顾工作与个人的利益，这就要求专业人员尽可能减少两者带来的冲突导致的不利影响和后果。
(5)自我决定问题。社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定，目的是发挥服务对象的潜能，使服务对象在自助中成长和变化。
考点：伦理难题处理的基本原则及步骤
本考点要求考生能够根据伦理难题的模拟情境选择社会工作者适当的处理方式。
1.伦理难题的基本处理原则
(1)保护生命原则。在社会工作实践中，保护生命原则高于其他所有伦理原则，社会工作者有义务保护受助者的生命，也包括保护其他人的生命。
(2)差别平等原则。社会工作者在实践中既要以平等的方式对待服务对象，同时又要注重服务对象的差异，在助人过程中充分把握好平等待人和个别化服务的理念。
(3)自由自主原则。社会工作者在实践中应充分保障服务对象的自由与自主，促进民主的专业关系的发展，从而提升服务对象的能动性和参与能力，保障服务对象的合法权益。
(4)最小伤害原则。社会工作者在做伦理决定和提供服务中要尽力保护服务对象的利益不受侵害，要最大可能地减少甚至预防伦理决定和服务可能对服务对象的身体、心理和精神造成的伤害，尽可能实现利益最大化。
(5)生命质量原则。社会工作者要本着通过专业服务来不断提升服务对象生活质量的精神，在直接服务和间接服务两个层面，通过社会服务和政策干预，满足服务对象的需要。不断提升服务对象的福祉，促进服务对象生活水平的提高和社会融入的程度。
(6)隐私保密原则。社会工作者一旦与服务对象签订服务协议，就要在提供服务的各个环节始终遵守保护受助者个人隐私和有关信息的承诺，绝不能轻易泄露服务对象的私人信息以及同...
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