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中考的薄弱学科考生要怎么复习，怎么提高这些薄弱学科的成绩呢？不清楚的考生赶紧看过来。下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考指导:应对薄弱学科的技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
中考指导:应对薄弱学科的技巧
一、在不擅长的学科上花更多的时间
有些人一提起不擅长的学科就非常烦恼，学习时提不起精神，兴趣索然，因此用在这些学科上的时间和精力大大减少。这不足为怪，但正因为如此，导致了不擅长学科的成绩越来越差的恶性循环。要终止这一循环，只有一个办法，就是硬着头皮在不擅长的学科上花大量时间。
在不擅长的学科上花更多的时间，也要讲究一定的方法。如果你一开始便不顾一切地花费大量时间，就会感到不适应和疲惫不堪。最理想的办法是“循序渐进，逐日增加时间”。也可以把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行，做短时间内的多次重复，这个办法是非常有效的。
二、将最基本的知识理解透彻
这里所说的“透彻”，绝不是随便看几眼，稍加重复即可，而是包含极为严格的意思。它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。
三、加强薄弱环节
倘若你对不擅长的学科稍加分析，便能发现，虽然有的内容你会一问三不知，但有的内容你也略知一二，并不都是一窍不通。这是常见的现象，如果你能做地毯式的清扫工作，把薄弱环节一一找出、逐个击破，你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。
四、用笔来帮助记忆
要想战胜不擅长的学科，必须勤动笔来增强记忆。当你记的越来越多时，自然而然就会对它产生兴趣了，也就有成就感了。
五、至少重复100次
这可不只是说说而已，重要的内容非得至少重复100次才能牢牢地记在脑海中。有的人发现重复了几次仍旧记不住，这是很正常的事情。一定要有坚持到底的毅力、重复100次的决心，才能获得令你满意的效果。
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中考备考的方法有哪些？下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020年中考指导：数学复习的策略”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020年中考指导：数学复习的策略
一、第一梳理策略
总结梳理，提炼方法。复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。如方案设计题型中有一类试题，不改变图形面积把一个图形剪拼成另一个指定图形。总结发现，这类题有三种类型，一类是剪切线的条数不限制进行拼接;一类是剪切线的条数有限制进行拼接;一类是给出若干小图形拼接成固定图形。梳理了题型就可以进一步探索解题规律。同时也可以换角度进行思考，如一个任意的三角形可以剪拼成平行四边形或矩形，最少需几条剪切线?联想到任意四边形可以剪拼成哪些特殊图形，任意梯形可以剪拼成哪些特殊图形等。做题时，要注重发现题与题之间的内在联系，通过比较，发现规律，做到触类旁通。
反思错题，提升能力。在备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题，具体做法是：将已复习过的内容进行“会诊”，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。正确分析问题产生的原因，例如，是计算马虎，还是法则使用不当;是审题不仔细，还是对试题中已知条件或所求结论理解有误;是解题思路不对，还是定理应用出错等等，消除某个薄弱环节比做一百道题更重要。应把这些做错的习题和不懂不会的习题当成再次锻炼自己的机会，找到了问题产生的原因，也就找到了解题的最佳途径。事实上，如果考前及时发现问题，并且及时纠正，就会越快地提高数学能力。对其中那些反复出错的问题可以考虑再做一遍，自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，以绝后患。并且要静下心来，通过学习、回忆，而有所思，有所悟，便会有所发现、有所提高、有所创新，便能悟出道理、悟出规律。
二、第二答题策略
首先，审题时注意力要集中，思维应直接指向试题，力争做到眼到、心到、手到。审题时，应弄清已知条件、所求结论，同时在短时间内汇集有关概念、公式、定理，用综合法、或分析法、或两头凑的方法，探索解题途径。特别注意已知条件所设的陷阱，仔细审题，认真分析是否该分类讨论，以免丢解。
其次，在答题顺序上，应逐题进行解答。要正确迅速地完成选择题和填空题，有效利用时间，为顺利完成中档题和压轴题奠定基础。在逐题进行解答时，遇到一时解不出的题应先放下(别忘了做记号...
出国留学网为您整理“海南中学8位名师5月11日于三亚开展中考指导”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。
海南中学8位名师5月11日于三亚开展中考指导
中考在即，由三亚日报主办的“三亚日报首届‘海南名师 指点中考’公益大讲堂”将于5月11日晚开讲，讲座设有600个听课名额，全市初中毕业生及家长均可报名。本次活动特邀海南中学初三年级8位名师前来送出公开课。
中考，是孩子们人生第一个重大“赛事”，为了三亚的莘莘学子，三亚日报邀请了海南中学初三年级7科备课组组长与初三年级长组成“名师团”，为三亚中考考生与家长量身定制了一场考前公开课。8位名师将就以下内容进行剖析：近年中考命题分析，题型、题量、分值说明;中考前夕复习中需要注意的问题;家长应该如何配合复习。此次公益大讲堂将于本周五晚7：30在海南中学三亚学校报告厅开讲，讲座时长预计两个小时。讲座结束后，各位学生和家长还可与名师进行互动。
据介绍，自5月7日下午本报官方微信推送公益大讲堂即将开讲的信息后，立即引来家长们的关注，报名人数持续增长，参与报名的学生与家长几乎覆盖了三亚所有中学，截至记者发稿时，600个听课名额已有三分之一被预约。
本报在此提醒报名的学生及家长注意：为配合海南中学三亚学校校园管理，所有听课学生及家长须凭“听课邀请码”更换胸卡进入校园，无“听课邀请码”谢绝入内。为了节约您的时间，请提前40分钟到达海南中学三亚学校正门办理手续。咨询电话：0898-31886999(工作时间)，18889970915， 13215891283。
本次活动得到了海南中学、海南中学三亚学校的大力支持。本活动由海南本旺文化传媒有限公司协办。
抢听课名额，只需三步：
1、 长按识别二维码，下载三亚日报“掌上三亚”app。
2、点击首页“报名| 三亚日报首届‘海南名师 指点中考’公益大讲堂”，进入报名页面，按照提示填写相关报名信息。
3、填写报名信息后，点击【报名】，系统自动发送听课邀请码。
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对偶句具有表意凝练，抒情酣畅，便于吟诵，易于记忆等鲜明特点。作文网小编为大家精心准备了“中考对偶题举隅”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
对偶从形式上看可以分为严对和宽对两类，严对要求字数相等，词性相对，结构相似，意义相关，平仄相拗。如王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，上联是仄仄平平仄，下联是平平仄仄平，完全符合对仗要求，读起来抑扬顿挫，优美悦耳，词性及结构也对得十分工整。宽对在形式上不需要像严对那样严格，语法结构大致相当即可，也不必讲究平仄和词性，字面上还可以出现个别字的重复。如“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这个对偶句除了平仄不相拗外，还有用字重复的现象。
对偶句具有表意凝练，抒情酣畅，便于吟诵，易于记忆等鲜明特点。学写对偶句有助于培养锤练语言的良好习惯，也有助于提高欣赏古诗文的能力。为使初中学生了解一点对偶的有关知识，并学习拟写对偶句，近年来，各地中考试卷中出现了不少与对偶有关的题目。罗列一下，主要有下面几种形式：
一、补充型
例(1)有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。
译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领 ;
先生已经作古，痛忆旧雨, 文坛从此感彷徨。
下联中“彷徨”一词意为“走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去”，形象地表现了鲁迅先生逝世后文坛的现状，从而高度评价了鲁迅先生在现代文学中的旗手地位。另外，《彷徨》又是鲁迅先生一个小说集的名称，用此一词，可谓匠心独运。分析了下联后，我们自然会联想到与“彷徨”一词有异曲同工之妙的“呐喊”一词，因为它既是鲁迅先生另一个小说集的名称，又十分符合上联的内容，它形象地概括了鲁迅先生用他如椽之笔领头为民族振兴而摇旗呐喊的一生。
例(2)“青山原不老为 白头;绿水本无忧因 皱面”。这副对联运用了拟人化的手法，写得非常巧妙，耐人寻味。请在横线上填上恰当的字，将对联补充完整。
仔细品味，只要抓住“白头”、“皱面”两个关键词语，就可补充完整。“青山”、“白头”是因为覆盖了“雪”，“绿水”“皱面”是因为“风”吹起了波澜。
二、修改型
例(1)下面这副对联有一处对得不工整，请你修改一下，使之合乎对联的要求。
登高望远见山青水绿千帆过;放歌纵酒喜暖日融泥万木春。
完成这道题目就要调动有关对偶的知识，根据对偶的要求，逐条进行分析，以便找出病因，对症下药。细加分析，字数相等，意义相关两条没有毛病，“过”为仄声，“春”为平声，“仄起平落”，即对联的出句尾字要用仄声，对句尾字要用平声也没有问题，剩下的就是词...
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《中考指导 英语阅读解题技巧》由留学英语组编辑整理(www.liuxue86.com)。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。
中考指导：英语阅读解题技巧
在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响我们的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：
1.通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。例如：
You shouldn’t have blamed him for that，for it wasn’t his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2.通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使我们不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通过构词法猜词
在阅读文章时，我们总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
4.通过定义或释义关系来推测词义
例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time.Then there is a dry period，or drought.
从drought所在句子的上文我们得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。
5.通过句法功能来推测词义
例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词，我们可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples，coco...
《 中考指导 结合中考说明谈知识梳理》由留学liuxue86.com编辑整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。
中考指导：结合中考说明谈知识梳理
一、展开联想
例： few / very few, little/very little
only a few (只有一些，不含否定意义), quite a few（= many）
二、特别记忆
some
1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做"某一"解时，也可与单数名词连用。（= a certain）
You will be sorry for this some day.
总有一天，你会后悔这件事的。
any
当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any.…你可任读一本。
三、比较归纳：
例：复合句
宾语从句 注意时态，语序
状语从句 时间、条件、目的、结果、让步等状语从句
注意：if 即可用于宾语从句，也可用于条件状语从句；
when即可用于宾语从句，也可用于时间状语从句
定语从句 （关系代词及关系副词）
不用that的情况
1) 在引导非限定性定语从句时。
The tree, which（不用that） is four hundred years old, is very famous here.
2) 介词后不能用。
This is the house in which I lived two years ago.
只能用that作为定语从句的关系代词的情况
1)在there be 句型中。
2)在不定代词，如： anything, nothing, the one等作先行词时。
3)先行词有the only, the very修饰时。
4)先行词为序数词、数词、形容词最高级时。.
5)先行词既有人，又有物时。
应试也要讲究方法和技巧
结合考试题型，我们来谈谈中考。
听力：
1、拿到考卷后，有10分钟的时间填写班级、姓名、考场、座位号，填完后抓紧时间看听力材料，最好能把听力的题目通读一遍，这非常有利我们听懂，同时听力题答得正确与否直接影响到我们的考试情绪，确切地说是影响考试成绩。
2、个别题目涉及到数字，需要进行简单的计算。
3、有的题目设置了陷阱，要求我们把题目听完整。
单项选择：
此题侧重检测我们的基础知识和交际功能，难度中等或偏低，比较容易得分，但要做到仔细审题，要弄清题目考查我哪一方面的知识点。
例：1. Polly wants to talk to Joan and Kate, but not you and ____.
A. mine B. myself C. me D. I
2. There are many ...
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