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2020中考语文辅导:议论文写作的取胜技巧

 

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  2020中考语文辅导:议论文写作的取胜技巧

  中考对于许多学生和家长来说也是一个不小的压力,那中考作文如何才能取胜呢?成为许多人关注的话题,下面为中考语文复习指导:如何写好议论作文。

  一、找准题眼

  题眼是作文标题中最关键的词语,它体现了文章表述的重点。审视题目的首要环节就是要找准题眼。

  (一)偏正短语

  在偏正短语的题目中,中心词往往是写作的对象,修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求,它往往就是题眼。

  例:我心中的歌

  题眼是心中

  心中之歌是无声的,它珍藏在主人的心里,构成了主人生命的旋律,所以写出来的一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。

  (二)动宾短语

  在动宾短语的题目中,宾语一般规定了写作的范围,对象,而动词一般是写作的重点所在,它往往就是题眼。

  例:看家乡

  题眼是看

  看是视觉的感受,题目规定了是从视觉写家乡,因此,写出来的应该是自己眼中所见到的家乡的独特的风土人情,或家乡的变迁。文章中也能写思索,但一定要是由看而引发的思索。

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中考语文知识点:标点符号应用

 

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  中考语文知识点:标点符号应用

  很多同学认为,标点符号并不重要。可是在语文考试当中,标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用,在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用。

  标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。

  一、句末点号:句号、问号、感叹号三种,

  二、句中点号:逗号、顿号、分号、冒号。

  三、标号:引号(“”)、括号(())、破折号(——)、省略号(……)、书名号(《》)

  四、标点速记口诀

  (一)口诀复习法

  1、问号:第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。

  第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。

  2、感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。

  3、顿号:大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。

  集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。

  4、分号:分句内部有了逗,分句之间才用分。

  5、冒号:提示下文用冒号,总结上文要带冒。

  6、引号:引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。

  7、括号:注释局部紧贴着,注释整体隔开着。

  (二)口诀解说与例句

  1、问号:

  (1)第一注意选择问,全句末尾才用问。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。)

  例:a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢?b.你打算今天去呢,还是明天去呢?c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服?

  (2)第二注意倒装问,全句末尾也用问。(倒装性的问句,问号也打在全句末。)

  例:a.怎么了,你?b.这究竟是怎么回事呢,同志们?

  (3)第三注意特指问,每句末尾都用问。(特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。)

  例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?

  (4)第四注意无疑问,陈述语气不用问。(有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。)

  例:a.我不知道他叫什么。b.谁都不知道他叫什么。c.让我们来看看这个评价是否恰当。d.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。e.基础知识究竟扎实不扎实,对今后的继续深造有重要影响。

  2、感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。(倒装性的感叹句,感叹号要打在全句末尾。)

  例:多美呀,祖国的春天!

  3、顿号:(1)大并套小并,大并逗,小并顿。(有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。)

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2014年中考语文辅导:学会坚持才能胜利

 

  以下2014年中考语文辅导:学会坚持才能胜利由出国留学网中考频道为您精心提供,希望对大家有所帮助。

  小编语:中考语文向来不是大家重点复习的对象,因为大家都觉得语文再差也不会差到哪里去,常常分也丢的莫名其妙,今天我们就一起来说说语文的复习方法。

  语文:学会坚持才能胜利

  离中考越来越近了,如何让学生的语文成绩稳中有升?市一中九年级语文老师李静认为,学习语文,贵在坚持,要在持续的训练中循序渐进地提高。

  中招语文考试一般分为四种题型,即基础知识、阅读分析、文言文阅读及作文。对于基础知识的学习,李静认为,如果单纯为了应付考试而“三天打鱼两天晒网”,学习成绩很难有突破,学生应该每天抽出一定的时间进行练习,不用做太多,但要有恒心。

  阅读分析类的题型是中招语文考试中比较重要的题型,很容易拉开分数。在多年的教学经验中,李静总结出了应付此类考题的“三步曲”。第一步,细读文章,把握问题。在阅读文章过程中,问自己几个问题,即作者写了什么、为什么这样写、是怎样写的。第二步,审好题干,按图索骥。要看清问题问的是什么,并到文中相应的段落去寻找有用的信息。第三步,筛选信息,整合回答。在第二步的基础上,筛选出有用的信息,并将其整合,用简洁的语言进行回答。

  “做好这三步,学生在回答问题上一般不会‘跑偏’,也就不会因答非所问而失分太多。”李静说。同时,她再次强调了平时训练的重要性:“学生应该每天做一道阅读理解题,不管是记叙文还是议论文、说明文,都要认真地做,并做到做一篇有一篇的收获,切忌盲目追求数量而忽视了质量。”

  对于文言文阅读与作文,李静也给出了建议:学生要对需要背诵的古诗文做到扎实掌握,作文则要一周练习一篇。

  “语文是需要‘慢工出细活儿’的学科,学生一定要重视基础,注意日常积累,不断提升自己。”李静说。

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