作文标题： “到底什么才是最好的”优秀习作点评
关 键 词： 优秀 高中高三 2800字
字 数： 2800字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三2800字的作文，题目为：《“到底什么才是最好的”优秀习作点评》，欢迎大家踊跃投稿。
[题目] 阅读下面的文字，按要求作文。
现在社会上很多人有一个毛病，就是总想找一个“最好的”专业，学一门“最好”的学问，然后设计一个“最好的”学习方式，认为这样就可以便捷地达到“最好的”效果。
其实，这种想法未免简单，到底什么才是最好的，谁又能界定呢？请针对这一问题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。
[审题指导] 这道材料作文有些特殊，属定向类的材料作文。之所以说它“定向”，是因为题干要求“针对这一问题”来写，“这一问题”就是作文立意的定向，它指代的是“到底什么才是最好的”。一般议论文可从“是什么”“为什么”和“怎么样”三个方面去开拓思路，有了这层限制，“为什么”“怎么样”几乎都行不通了，只能写“是什么”，即“什么才是最好的”，只有这样才算符合题意。
实战中，有以下几种立意，请判断其正误： ①拼搏最好； ②努力了就行； ③“没有最好，只有更好”，学无止境，艺无止境，我们不能满足于眼前所谓的“最好”，追求无止境。
④有远大理想，采用正确的方法，并持之以恒地付诸行动才能做到“最好”。
⑤适合自己的就是最好的，因为是否“最好”没有绝对标准，因人而异，因时而异，因事而异。
⑥最稳妥的就是最好的。
以上6种立意，①没有扣题目所提供的材料，没有针对错误想法，即“现在社会上很多人”存在的“一个毛病”，如果“拼搏最好”也算准确，那么几乎一切相关的褒义词都可以了，例如“坚强最好”，“勤奋最好”，“善良最好”，“诚信最好”……②“努力了就行”没有说到位，欠鲜明，“行”是“可以”的意思，并不是“最好”。即使把“行”换成了“最好”还是不可，道理跟前面第①条一样。④说的是“怎样做才能做到最好”，游离于题目的定向之外。③从否定的角度，⑤⑥从肯定的角度分别回答了“到底什么才是最好的”“这一问题”，且针对了题目中列举的错误想法，是兼顾了材料和定向要求的准确立意。
[优秀习作一] 有个性才是最好 湖北宜昌市三峡高中王雅婷 是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是娇艳的风姿；是小草，便具不屈的精神。
有个性才是最好。一味地追求所谓的“最好”，不尊重自己的个性，总想找一个“最好的”专业，学一门“最好”的学问，然后设计一个“最好的”学习方式，不仅“最好的”效果不一定可得，而且还会丧失了自我。
梅花不与繁花争春，追求自己的个性，于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵；杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜；枫叶不羡绿树的苍翠，追求自...
