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事业单位公共基础政治知识:党建知识高频考点

 

  今天我们来复习一下党建知识,小编为大家提供事业单位公共基础政治知识:党建知识高频考点,请大家利用碎片化时间来复习一下!

  事业单位公共基础政治知识:党建知识高频考点

  1、主线:加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设

  2、根基:以理想信念宗旨为根基

  3、统领、根本性、首位建设:政治建设;政治建设的首要任务:维护党中央权威和集中统一领导。

  4、基础性建设:思想建设;思想建设的首要任务:坚定理想信念。

  5、组织建设的根本原则:民主集中制;具体体现为四个服从:下级服从上级、少数服从多数、个人服从组织、全党服从中央。

  6、作风建设:党的三大优良作风是:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评;反四风是:反对官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风。

  7、纪律建设:监督执纪四种形态:(1)经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;(2)党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;(3)党纪重处分、重大职务调整的成为少数;(4)严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。对党员的纪律处分种类有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。开除党籍是党内的最高处分。

  8、制度建设:把制度建设贯穿党的建设的各个方面,把权力关进制度的笼子里。

  事业单位公共基础政治知识:习近平新时代中特思想之主要矛盾的变化

  在各地的事业单位考试以及三支一扶等考试中,政治一直是非常重要的考点,而政治学科的核心理论无疑就是习近平新时代中国特色社会主义思想。所以学好习中特思想,对于我们把握国家的大政方针,把握时政出题的脉络都有很重要的影响。这次的专题主要谈一谈习中特思想之主要矛盾的变化。

  了解党史的同学们都知道,早在1956年党的八大就明确了我国的主要矛盾,是“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。在1981年的十一届六中全会上变成了“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这一次的改变发生在十九大。大会指出在现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

  这一次主要矛盾的转变很准确,过去我们党在描述主要矛盾时经常强调“落后”,强调为了解决这个问题,我们要以经济建设为中心,要大力发展,这是完全没有问题符合实际的。早在1954年的时候,毛泽东曾经说“我们能造什么呢?能造桌子,能造茶碗茶壶,能种粮食还能磨成面粉,还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这是我们的曾经。但是经过了改革开放40年的发展,我国的发展水平大大提高,物质文化产品的供应大大丰富。2017年,中国的GDP总量达到了82.7万亿,位居世界第二大经济体,这是我们的现在。

  但是问题同样存在,其中很大的一个问题就是发展不平衡不充分,就像东西部地区的发展不平衡,城乡区域发展也不平衡。例如说2017年广东一个省的GDP占了全国GDP的十分之一,而深处西部的甘肃省只有百分之一不到,这就是一种不平衡。再比如广东省有很...

庆七一党建知识竞赛活动总结

 

  当一项活动完成之后,该怎样进行总结活动呢,下面是出国留学网小编为您整理的“庆七一党建知识竞赛活动总结”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  庆七一党建知识竞赛活动总结

  为配合xx深入学习实践科学发展观活动的开展,创新党员干部的学习载体,丰富学习形式,市委组织部于6月20日至8月10日在xx党建网上举办了“庆七一、学习实践科学发展观”网上基层党建知识竞赛活动,此次活动得到了各区市县、市直单位党委及所属基层党组织和广大党员的大力支持和积极配合,取得了圆满成功。

  一、各级党组织高度重视,组织严密

  为做好竞赛的筹备工作,部里专门制订了活动方案,并从党费中拨出专项经费用于支持本次活动,部领导还多次到xx党建网站了解竞赛活动进展情况,询问基层党组织和党员组织参与情况。在活动过程中,xx党建网站的工作人员积极与基层有关负责同志联络沟通,随时了解掌握活动情况。

  各区市县、市直单位党委组织部门接到竞赛通知后,认真做好本单位参赛组织工作,向所属基层党组织层层传达活动通知,要求党员干部在有条件的情况下尽可能全部上网答题,做到竞赛活动有安排,有检查,抓落实。

  有的基层党委还要求其下属党组织及时上报本次活动的相关图片和文字信息xx县等区市县主管领导,还多次与中心领导、网站工作人员联系,询问本单位网上竞赛活动情况。

  活动中,一些有上网条件的基层党组织专门安排时间,组织党员集中答题;一些没有集体上网条件的街道社区党组织,则派党务人员深入党员家中,亲自指导,参与活动。

  尤其在此次竞赛活动中,有近2000名分布于各街道社区的下岗失业党员,在街道社区党组织的组织下积极参与,取得了较好的效果。

  二、党员群众参与人数多,效果明显

  全市共有66家单位、13000多个基层党组织、10万多名党员参与此次竞赛活动,分别占全市党基层组织和党员总数的46.54%和20.13%;共收到网上有效答卷100186份,同去年相比增加55%,其中90分(含90)以上答卷84218份,占答卷总数的84 %;在整个活动期间,最高同时在线答题人数超过1500人次,每分钟最大提交数量为20人次,共计约25万次点击量。此次网上知识竞赛活动也是我部举办的历次竞赛活动中参与范围最广、参加人数最多、平均得分最高的一次。

  在各级党组织的精心组织下,广大党员参与热情高涨。如金州区采取“一帮一”的方式组织党员参与答题,每名年轻党员除自己答题外,还要负责一名老年党员的答题;一些农村不懂计算机知识的年老党员,认真请教,让子女帮助上网,积极参与答题;还有一些农村、海岛、山区等偏远地区的党员,到网吧上网进行答题;有些党员白天工作繁忙,就利用业余时间答题,甚至在凌晨1点2点都有党员在线网上答题。

  xx区向应镇土门子村党支部,专门召开支部会,研究布置竞赛工作,并将竞赛题打印出来,进行学习讨论,会后逐个党员落实检查。

  通过知识竞赛活动极大的调动了党员参与的积极性,营造出学理论、用理论的良好氛围。

  根据参赛人员填报的个人资料初步分析,六大领域的党员参赛情况如下:农村党员参与人数为6688人,占农村党员总数的7.0%,占参与知识竞赛总数...

党建知识竞赛活动总结

 

  党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。出国留学网小编整理了“党建知识竞赛活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

  党建知识竞赛活动总结【一】

  为扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,外文学院党委于3月下旬在全院范围内积极组织开展“两学一做”党的知识竞赛,学院全体师生党员踊跃参与其中。

  外文学院全体师生党员于南光三和基金楼教室参加“两学一做”党的知识竞赛初赛。初赛以笔试形式进行,本科生学生党支部和研究生学生党支部排名前5名的共计十个党支部进入复赛。

  外文学院“两学一做”党的知识竞赛复赛在南光三112报告厅如期开展。入围复赛的十个学生党支部各自派出4名支部成员代表组成参赛团队,经过近三个小时的激烈角逐,六个学生党支部最终获得进入决赛的资格。

  外文学院“两学一做”党的知识竞赛决赛在南光三112报告厅举行。出席决赛的领导嘉宾有xx大学关心下一代工作委员会副主任、外文学院关工委工作联系领导xxx,xx大学研究生院常务副院长、研究生院与外文学院共建支部领导xx,xx大学党委组织部副部长xxx,外文学院党委书记xxx,外文学院党委副书记xxx、xxx,外文学院党委委员xx、xx及xxx,外文学院关心下一代工作委员会常务副主任xxx,外文学院团委书记xxx和党务秘书xx,莅临决赛现场的还有教工及学生支部书记、党员代表。

  决赛分“轮流答题”、“看谁能选对”及“抢答赛”三个环节。比赛现场气氛热烈,参与决赛的六个学生党支部的选手们在台上灵活应答、精彩频出。经过三轮比赛的激烈角逐,xxxx级本科英专党支部代表们凭借平日里对党的知识用心、深入地学习,在比赛中从容不迫、反应敏捷,于高手如林的现场脱颖而出,勇夺冠军。比赛过程中,场下师生们反响热烈,他们在积极互动中也增进了自身对党的知识的理解。

  赛后,莅临现场的领导老师们为本次决赛做出精彩点评。xxx对本次决赛考题的难度、深度、系统性及选手答题的科学性表示赞许,肯定了外文学院党委在开展“两学一做”学习教育过程中所取得的成效。xx表示,外文学院对党建工作的重视及全体党员的积极参与和良好表现给他留下非常深刻的印象,他希望外文学院和研究生院能加强党员之间的交流与沟通,互相学习,共同做好党建工作。xxx则对现场选手的出色表现给予高度肯定,“本次比赛题目设计十分用心,是对学校所提供题库的进一步设计与延伸,难度是我所参加几场比赛中最大的。”她希望在座各位党员同志能好好吸收领会比赛中的相关知识点,在未来的工作、学习与生活中真正做到知行合一。

  紧接着进行的是本次竞赛的颁奖仪式,仪式由外文学院党委副书记xxx主持。外文学院党委书记xxx首先进行总结发言,她深入阐明了“两学一做”学习教育的内涵,全面总结了我院“两学一做”学习教育的前期工作开展情况,并对日后工作提出了进一步的希望,希望大家以此为契机,严格要求自我,继续深入学习,切实努力从思想上、行动上做好一名合格党员。随后,外文学院党委副书记郑新风宣读学院“两学一做”党的知识竞赛获奖名单并进行颁奖。

  此次外文学院“两学一做”党的知识竞赛形式灵活、内容丰富,既加深了党员对党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的理解和认识,也进一步坚定了党员的理想信念、提高了党员...

党建知识竞赛题及答案

 

  纪念建党96周年暨“知党史、感党恩、跟党走·喜迎十九大和自治区成立70周年,以下是出国留学网小编为您整理党建知识竞赛题及答案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

党建知识竞赛题及答案

  (参考答案在最后)

  姓名: 单位: 考号: 座位号:

  一、单项选择题(每题1分,共40分)

  1.新民主主义革命时期,在上海召开的中国共产党全国代表大会是( )。

  A.一大 二大 三大 B.二大 三大 五大

  C.一大 二大 四大 D.一大 四大 七大

  2.全面抗战爆发后,八路军打的第一个大胜仗是( )。

  A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.长沙大捷

  3.( ),红军三大主力在甘肃会宁地区会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。

  A.1936年10月 B.1936年6月 C.1935年12月 D.1935年10月

  4.中国共产党最早的组织是由( )在上海首先建立的。

  A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.董必武

  5.“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在( )提出的。

  A.八七会议上 B.古田会议上

  C.反“围剿”斗争中 D.井冈山斗争中

  6.《党章》规定,党按照( )的原则选拔干部。

  A.政绩突出 B.德才兼备、以德为先

  C.政治性强 D.德才兼备、政绩突出

  7.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对( )的表述。

  A.党的思想路线 B.党的政治路线 C.党的群众路线 D.党的组织路线

  8.党的地方委员会设书记1名、副书记( )名,个别民族自治地方需要适当增加副书记职数的,由党中央决定或者省级党委根据中央精神审批。

  A.5 B.3 C.4 D.2

  9.《党章》规定,年满( )周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

  A.十四 B.十五 C.十六 D.十八

  10.中国共产党党员永远是( )的普通一员。

  A.中国人民 B.劳动人民 C.工人阶级 D.无产阶级

  11.( )是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

  A.党总支 B.党支部 C.党的基层组织 D.支部委员会

  12.中国共产党第十八次全国代表大会修改通过的《...

党建基础知识问答50题

 

  党建基础知识问答50题

  1、什么是党建?

  答:党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。

  2、党的组织由哪三个部分组成?

  答:由党的中央组织、地方组织、基层组织三个部分组成。

  3、什么是基层党组织?

  答:基层党组织是党的基层委员会、党总支部委员会和支部委员会。

  4、什么是党员大会?

  答:党员大会是党的基层委员会、党总支部委员会或支部委员会召集的,由基层党组织全体党员参加的会议。

  5、什么是县直部门党组?

  答:县直部门党组是县委设在非党组织领导机关的一种领导组织,是该部门的领导核心,主要负责贯彻落实党的路线、方针、政策;讨论和决定本部门的重大问题;团结非党干部和群众;完成党和国家交给的工作任务;指导机关和直属单位党组织的工作。

  6、县直机关工委、部门党组、机关党组织的相互关系是什么?

  答:县直机关工委与县直机关单位党组织是领导与被领导的关系,与县直单位党组是协调配合关系。县直单位党组同本单位机关党组织的关系是指导与被指导关系。

  7、机关党组织是怎样设置的?

  答:在一般情况下,党员人数超过100人的基层单位,经机关工委批准,可以设立党的基层委员会;党员人数超过50人的,经机关工委批准,可以成立党的总支部委员会;正式党员3人以上不足50人的基层单位,经机关工委批准,可成立党支部;正式党员人数不足3人的可与邻近单位的党员组成联合支部。

  8、支部委员会是怎样产生的?

  答:由支部党员大会选举产生,每届任期两年。

  9、党支部委员会分工是多少?

  答:党支部委员会可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员,根据工作需要还可设群工、保密、保卫工作的委员等。

  10、机关党建工作主要制度有哪些?

  答:机关党建工作责任制度;党员干部“一岗双责”制度;党员联系群众制度;“三会一课”制度;民主生活会制度;党员目标管理制度;党组织生活制度;党支部民主评议党员制度;党内选举制度;党费收缴制度;发展党员公示、票决及责任追究制度;党员监督制度;党员谈话诫勉制度;妥善处理不合格党员制度;请示汇报制度等。

  11、党课的主要内容是什么?

  答:(1)党的基本理论教育;(2)党的理想信念教育;(3)党的宗旨教育; (4)党的优良传统作风教育;(5)党纪党规教育;(6)党员标准教育;(7)党员的道德规范和法律意识教育;(8)形式任务教育等。

  12、“三会一课”制度主要内容是什么?

  答:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。支部大会每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持;支部委员会每月召开一次,遇特殊情...