出国留学网公务员行测备考技巧

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公务员行测答题技巧:资料分析如何临阵磨枪

 

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  入门简单:资料分析考察的概念极少,主要有增长、百分点、比重、倍数、平均量等等,马上就能数出来,而解题方法则包含尾数法、首数法、特征数字法、有效数字等技巧。

  过程粗暴:在掌握了这些知识点后,接下来要做得就是:每天至少练习4篇材料。一直练到一看到题目就能想到解决方法。这也是大家目前要去练就的境界。在这个过程中大家要做到:

  1、在列式过程中把重要的15个公式以最简形式深深烙入脑海,只有这样才可能在考场上有幸把125道题完整看一遍。

  2、在阅读材料过程中:特别是文字型的材料,一定要先粗略看一遍全文,同时把每一段做一个总结。每一段主要讲的内容是什么,包括哪些时间点、段。图形型材料一定要看清楚数据所代表的含义。

  3、在计算方法选择上:把每个方法对应的列式形式一一对应,不要贪多。比如A/B,用首数法,就不要再想什么特征数字法、错位加减法、试代法等等;其次,在选择方法之前一定要先看选项的设置。资料分析的难易程度不是问题本身,而是选项的设置。下面大家可看一道真题以探究竟:


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  这道题的式子是:


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  只观察选项很难有速解的捷径,对于这样的题目就需要按部就班地就去计算了。

  争分夺秒:掌握了技巧之后,就要掐着时间点做题,不断提升速度。测试审题时间、阅读材料的时间,以及计算的时间,时间就是分数,只有这样才有可能在有限的时间内做更多的题目。

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2017公务员行测答题技巧:正反比巧解行程问题

 

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  一、正反比的应用环境

  对于行测考试中的三量问题(基本公式由三个量组成,路程=速度×时间、工作总量=效率×时间、利润=定价×利润率、溶质=溶液×浓度、增长量=基期量×增长率……)正反比例就是一个基本的考点。那么什么是正反比例呢,以行程为例,正反比例就是在题干描述中,当一个量为不变量时,另外两个量的比例关系,如路程一定,速度和时间成反比;时间一定,路程和速度成正比;速度一定,路程和时间成正比。当一个量一定下来后,另外的两个量的正反比值我们就设定为特值,从而梳理计算出题目所求的量。

  二、例题示范

  1、甲地到乙地,步行比骑车速度慢75%,骑车比公交慢50%,如果一个人坐公交从甲地到乙地,再从乙地步行到甲地,共用1个半小时。问:骑车从甲地到乙地多长时间?

  A.10分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.40分钟

  解析:选B。由题意可得步行的速度∶骑车的速度=1∶4,骑车的速度∶公交的速度=1∶2,故步行的速度∶骑车的速度∶公交的速度=1∶4∶8,根据路程相同,时间与速度成反比,可知步行的时间∶骑车的时间∶公交的时间=8∶2∶1。已知“一个人坐公交从甲地到乙地,再从乙地步行到甲地,共用1个半小时”,可得9份为90分钟,1份为10分钟,骑车从甲地到乙地需2份时间,则为20分钟。选择答案B。

  2、甲乙两辆从A地驶往90公里外的B地,两车的速度比为5:6。甲车于上午10点半出发,乙车于10点40分出发,最终乙车比甲车早2分钟到达乙地。问两车的时速相差多少千米/小时?

  A.10 B.12 C.12.5 D.15

  解析:根据题意,甲乙两车的速度比为5:6,因此两车从A到B所用的时间比为6:5,乙比甲晚出发10分钟,且比甲早2分钟到达,因此全程乙比甲快了12分钟,即一个时间份数为12分钟,因此全程乙用时12×5=60分钟,即乙的速度为90公里/小时,甲的速度为90×5/6=75公里/小时,因此两车速度之差为15公里/小时。

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公务员考试行测答题技巧:逻辑填空题巧用并列找突破口

 

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  标志一:“和”“与”

  皮影戏在我国流传地域广阔,在长期的_____________过程中,其音乐唱腔的风格与韵律都_____________了各自地方戏曲、曲艺、民间小调的精华,从而形成了众多_____________的流派。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 演变 融汇 标新立异

  B. 演化 吸收 异彩纷呈

  C. 传承 借鉴 家喻户晓

  D. 积淀 汲取 风格迥异

  解析:第一空无法排除,第二空和“精华”搭配用“吸收”或者“汲取”更加合适,第三空首先可以排除A、C,题干未提及也无法推出。而从题干中“风格与韵律”获得了各种精华,第三空形成的也应该是众多“风格与韵律”多的流派,可推知此空位突破口,应该选择一个包含“风格与韵律多样”的词语,排除D的只表示风格的“风格迥异”。

  此题中“与”表示风格和韵律的并列,所以很容易推出后文要填的是一个包含二者的范围较大的词语,迅速排除只表示风格的“风格迥异”。

  标志二:顿号

  在过去六十年中,现代中国的建设走过一条_____道路,经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复,既有山重水复之_____,也有柳暗花明之转机。

  填入横线部分最恰当的一项是:

  A、循环往复 迷惘

  B、迂回曲折 困惑

  C、艰难险阻 迷惑

  D、跌宕起伏 困难

  解析:第一空为突破口,由题意推知此处应填一个包含“艰辛、动荡、摇摆与反复”的词语,能够快速排除只表示艰辛的“艰难险阻”、只表示动荡的“跌宕起伏”和只表示摇摆与反复的“循环往复”,由此快速定位词义范围大的“迂回曲折”。

  此题中三个顿号和“与”构成4个词语的并列,提示考生快速选择一个包含所有意思的大范围词,唯一答案就是B。

  标志三:表并列的语义关系

  原始森林的主要成分是树木,但如果没有缠绕在树木之前的藤蔓,没有那些______空间的灌木和杂草,没有那些______或蹲守于茂密丛林的走兽飞禽,这个原始森林也就_____了。

  填入横线部分最恰当的一项是:

  A.抢夺 飞越 名存实亡

  B.抢占 栖息 徒有虚名

  C.争夺 穿梭 名不副实

  D.争占 寄居 朝不保夕

  解析:第二空为突破口,“或”提示联合关系,选择“蹲守”的近义词或者一致词,“蹲守”用在此处将动物拟人化,形象色彩较浓,排除B“栖息”。后文“飞禽走兽”很明显地提示不能用“飞越”,因为走兽不能飞,排除A。第三空“朝不保夕”完全不合题意,答案确定为C。

  此题表示并列语义关系的“飞禽走兽”提示要选择适合所有的范围较大的词,排除“飞越”,再结合其他空可以迅速定位答案。

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2017年国家公务员行测备考技巧

 

  2017年国家公务员行测正在备考中,本文“2017年国家公务员行测备考技巧”,跟着出国留学网公务员考试频道来了解一下吧。欢迎您阅读。

  一、模拟资料选择:历年真题只能用于研究,不要用真题进行模拟

  在行测备考过程中,历年真题具有极高的参考与研究价值,通过对真题的研究,了解行测考试的题型题量、考点分布等信息,这对我们备考非常具有指导意义。但是真题在各类参考书、教材、练习题上基本均已经出现,如果使用真题进行模拟,经常会出现在模拟时回想真题答案的情况,很难达到模拟效果。建议大家选择专用的质量较高的模拟卷进行模拟。

  二、答题卡作答要求:涂卡方式为做一部分涂卡一部分

  行测备考最重要的环节就是实战模拟阶段,很多考生行测失利的最重要原因都是同一个,就是有能力但是在考试时发挥不出来。这里面最重要的一个原因就是时间的把控,很多人答题卡只涂了一半考试就结束了。正确涂卡方式应该为做一部分涂一部分,不要做一个涂一个,这样会浪费很多时间;也不要全部做完再涂,对于习惯全部做完再涂卡的考生,请大家想想以下两个问题:(1)如果涂完答题卡之后发现最后少涂了一个题目,请问您该如何检查?(2)如果您考试时时间控制出了一点问题,最后发现涂卡时间不够,缺少了半分钟,您有多少题目没有涂写?

  三、多参加模拟考试:每天在家进行模拟考试并进行试卷批改

  利用实战模拟机会训练考生答题习惯,主要是对答题时间以及答题顺序的把握,这是很多考生致胜的诀窍。实战模拟的形式可以有很多种,下面给大家介绍几种以供参考:

  (1)多参加其他类型的公职考试,真实的考试气氛与考场环境最能让考生进入考试状态,多次参加真实考试可以缓解考生对考试的压力,消除对考试的紧张;

  (2)如果上述条件不能满足,建议每天在家进行一次模拟考试,行测和申论均需要进行模考,要求考试时间绝对严格控制,这样的模拟考试没有时间场地等相关外部条件的制约,可重复性非常高,能够大量次数的反复进行,但是考试气氛不够真实,仍然需要其他模拟考试的相互配合。

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2017国家公务员行测备考技巧:枚举归纳

 

  详情请看出国留学网公务员考试网为您整理“2017国家公务员行测备考技巧:枚举归纳”,希望大家喜欢!

  逻辑是行测考试的必考考点,而其中可能性推理是其中最常见的题型,题量偏多,难度大,关键长的还比较偏言语,让考生一头雾水,经常有考生抱怨四个选项都觉得是对的,太纠结了,不得其法而入,那么如何破解可能性推理的这类题型呢?教育专家认为:要想把握住这个得分的重点,就必须深入地分析和了解可能性推理的推导模式,建立对题型分类的敏感度,才能快速地找到解题的突破口。

  要掌握公考常见的可能性推理的论证模式——枚举归纳。所谓枚举?枚举指的就是举例子,归纳指的就是总结,简单来说一句话,就是由部分的例子的情况推导出整体。题目中常见的字样就是××调查,××抽样。既然是由部分→整体,那么这个部分选取的科学性与否就直接关系到整体的正确性了。那么我们在考试中针对这个推导,找出问题就是看这个部分,只要这个部分的选取是有问题的,那么它就不能推出整体,所以前提的选样尤其重要。

  举个例子,我想在一个班进行一个调查,想了解这个班的做题正确率情况,我要进行一个调查。我问了三个考生,结果由此三人做题→这个班,正确率在 95%,这显然是不符合实际的情况的,那为什么会这样,原因在于我抽取的这三个正好是班级的前三名,所以正确率自然是高。那如果还是这个班,我换另三个人,结果推出这个班的正确率为65%,这又是啥原因,因为我抽取的是成绩差的考生,所以得出65%的正确率也就不足为奇了。可见这个部分是多么重要。那么针对这个部分去进行反驳,去进行质疑才是做题的突破。那具体怎么做呢?很简单,第一种,说这个例子很特殊,正如前例,这三个考生太特殊了,不是成绩好的就是成绩差的,所以据此三人推整体不行。那我们通过实例来看一下:

  【实例1】有关六十岁以上的老年人对超级女生这个娱乐节目不感兴趣的说法是不正确的。最近某学院的一项问卷调查报告表明,在3500份寄回问卷调查表的老年人中,83%的老年人说自己非常喜欢看超级女生这个节目。

  下列哪项如果为真,最能削弱上述结论?

  A.该学院的问卷调查缺乏权威性,其准确度值得商榷

  B.填写并寄回调查问卷的老年人很可能是对超级女生感兴趣的老年人

  C.有少数寄回调查问卷的老年人实际上还不到六十岁

  D.大部分寄回调查问卷的老年人同时喜欢看其他娱乐节目

  【分析】分析这道题,就是一道典型的枚举归纳题,由3500位老人→60岁以上的老人,那如何削弱这个题,关键就是指出这个3500位老人是有问题的,他们不能代替60岁以上的老人,那我们看选项,只有B点出了这种特殊性,正是因为这些老人对超女感兴趣才会填调查表,那其他的老人不会填这个表,所以这3500位老人不能代表60岁以上的老人。那A项说缺乏权威,并不能说就肯定不正确,C的不到六十反驳的是题干的条件,D的同时表明他们不反对超女,所以选B。

  【实例2】为了估计当前人们对管理基本知识的掌握水平,《管理者》杂志为读者开展了一次管理知识有奖答卷活动。答卷评分后发现,60%的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高,30%左右的参加者也表现...

2017国家公务员行测备考技巧:法律中的年龄问题

 

  出国留学网公务员考试频道现将2017年国考行测中涉及到年龄的法律内容给各位考生进行总结,方便大家记忆。

  行测考试中,相较于有规律可循的数字推理、逻辑判断等题型,常识判断部分知识点较多,这使得考生们在准备时难免不知从何下手。关于行测考试中法律常识的考查,往往会涉及到年龄问题,对于大多数非法学专业的考生来说,会比较容易混淆,

  1.选举权年龄

  在我国选举制度中明确规定,具有选举资格的人必须同时满足三个条件:一是,中国公民;二是年满十八周岁;三是没有被剥夺政治权利。注意,这里关于年龄的只提到了必须年满十八周岁,并没有对精神状态有所限制。因此,一个年满十八周岁的精神病患者也应该有选举资格,只是说暂时不能行使其权利。

  2.民事行为能力年龄

  民事行为能力是指民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。因此并不是所有的人都具备有民事行为能力。根据我国《民法通则》规定,自然人的行为能力分三种情况:完全行为能力、限制行为能力、无行为能力。

  第十一条 十八周岁以上的公民是成年人, 具有完全民事行为能力, 可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。注意此处的“视为”是指法律拟制,也就是本来没有达到一般的条件,但是法律授权与达到一般的条件一样的法律效果。并且这种情况不会随着收入的变化而变化,一经达到条件就自然的延续下去,除非出现一般条件下的改变行为能力的情况。

  第十二条 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动; 其他民事活动由他的法定代理人代理, 或者征得他的法定代理人的同意。

  不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。

  3.刑事责任能力年龄

  刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。中国刑法根据公民年龄也将自然人分为三类:完全负刑事责任年龄;相对负刑事责任年龄;完全不负刑事责任年龄。

  (1)已满 16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,即为完全负刑事责任年龄。

  (2)己满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。14周岁—16周岁的人不犯上述之罪的,不追究刑事责任。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,必要的时候,也可以由政府收容教养。

  (3)不满14周岁的人,不管实施何种危害社会的行为,都不负刑事责任,即为完全不负刑事责任年龄。

  注意:有些特别规定仍值得大家去留意。鉴于还是未成年人,已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚,而且不适用于死刑。基于对年老人的照顾,我国刑法对年满75周岁的人也有特殊规定:已满75岁故意犯罪的,可以从轻或减轻处罚;过失犯罪的,应当从轻或者减轻处罚;审判的时候已满75周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。

  

2017国家公务员行测技巧:速解资料分析题的方法

 

  出国留学网公务员考试频道小编为大家整理2017国家公务员行测技巧:速解资料分析题的方法,希望对您有所帮助!

  一、提高阅读材料速度

  不同的材料都有对应的阅读方式,我们在考试中常见的材料类型有三种:文字型、表格型、图表形(柱形、饼型、折线形)。对于文字型,可以用扫读法先浏览材料(重点关注时间、统计项目和材料结构)。表格型,关注重点内容(标题、横纵标目、单位、注释等)。图表形(柱形、饼型、折线形)重点看(标题、横纵坐标、图例、单位、注释等),通过圈住或划线的方式将重点内容标清。每篇材料的阅读时间最好在20~30s左右。

  二、提升读题干锁定数据位置速度

  看清楚题干所求,比如现期、基期或现期比基期如何。此时仍然可以借助画圈的方式。标出题干要求的年份、项目以及概念(如增长、比重、平均量、倍数等),再回到到材料中根据记忆或依据段落查找数据所在位置,快速列式。

  三、提升速算能力

  根据题干要求完整列出算式后进行估算,不同形式也各有不同的速算方法,比如:

  1、a+b+c+d加减运算的类型,适合用尾数法判断计算结果的尾数判断选项,末n位出现不同就判断结果的倒数第n位。

  2、a/b简单除法类型,适合用首数法,观察选项,根据首几位出现不同就判断商的前几位,结合选项判断正确选项。

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公务员考试2016年行测备考辅导:文段阅读

 

  2016年公务员考试行测正在备考中!本文“公务员考试2016年行测备考辅导:文段阅读”由出国留学网公务员考试频道整理而出,希望大家喜欢!

  文段阅读是行测言语理解与表达考查的主要内容之一,此种题型一般给出一段话,要求应试者能把握这段话所表达的中心思想和支持的观点以及其他细节问题。供选择的答案有时可能是对材料内容的复述,有时可能是满足材料中其他方面的要求,还有一些文段阅读试题要求应试者根据自己对材料的理解找出具体的细节信息,这些细节具体包括对文意的判断、推理、顺承、词语或句子的理解、代词的指代等。

  作者在一段材料中可能会表达若干个观点,在这些观点中主要的或核心的观点、思想就是作者要表达的主旨。主旨型试题是言语理解与表达部分的重点考查内容,能够准确把握主旨也是公务员必须具备的重要工作能力。在解答主旨题时,考生最重要的是要整体把握短文。人事考试网的专家认为,此类型题目设问的角度的不同,依次为:提炼中心思想、概括主要内容、归纳阐明旨意,并从这三个角度进行分析。

  一、提炼文段中心思想

  中心思想是一个文段的核心,通常以主题句的形式出现在文中,准确把握主题句是解答这类题的关键。一篇文段一般是围绕一个中心思想展开,其他句子则是对这个中心思想的阐述、扩展或论证。应注意的是,这类题目的正确选项绝不会是原文主题句的简单重复,而是其意思的重新表述。

  常见的要求提炼中心思想的设问有:“这段文字表达的中心是”、“本段文字的中心思想是”、“这段文字的主旨是”等等。

  例题1.几次拿起《十字路口的顽童》这本书,几次又放下,因为不时会有画面打断我的思路,那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是,其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象;而他们却是“视频”——故事,他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。

  这段文字表达的主要意思是( )。

  A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

  B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

  C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

  D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

  【解析】本题属于概括主旨型。由“视频”、“所占据的老师‘内存’实在比其他孩子要大得多”可知,题干描述的是作者对“顽童”的印象比其他学生更为深刻、生动。A、D项没有突出上述重点,过于笼统;B项偷换概念,题干说的是对“顽童”的记忆就像生动的故事一样,而不是“顽童”让其想起发生的故事。故选C。

  二、概括文段主要内容

  概括文段的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。主要内容涵盖短文的所有信息,是短文的综合。在解答概括主要内容型试题时,不可以偏概全,将文中的某一观点当作主要观点,这是不得要领的。

  要求概括文段主要内容的设问一般为,“对这段文字概括最准确的是……”、“这段文字讲述的主要内容是……”、“这段文字主要讲述的是……”、“这段文字主要谈论的是……”、“这段文字主要论述了……”等等。

  例题1.在古典传统里,和谐的反面...

2013公务员行测备考技巧

08-17

 

  在公务员考试中,类比推理主要考查的是考生对词语概念的理解和对事物关系的分析能力。从2007—2013年的国家公务员考试类比推理题量的统计来看,国考类比推理考题量均为5或10道,10道居多。所以2014年国考类比推理的题量还是很有可能是10道的,考生应对类比推理提高重视,多加练习,争取在2014年的国考中把类比推理部分的题目全部做对。

  解类比推理题目的“三”步骤:

  我们应遵循“三”步走,提高解题正确率,尽可能避免因疏忽大意而做错题目。

  一.观察题干,确认关系。首先,观察题干所给出词项之间的关系,当题干词项间的关系不明显时,建议使用造句法确定关系,因为造句法是最为容易被学生所掌握的。再者,对于填空型的类比推理,我们则需要把选项依次代入才能找到词项间的关系。

  二.浏览选项,快速排除。根据词项之间的关系来分析选项,排除与题干词项关系明显不符的选项。同样,对于填空型的类比推理,首先排除那些两组词项关系明显不同的选项。

  三.回头对比,确定答案。通过研究国考、联考和省考的历年真题发现,一般情况下,在做完以上两步之后,可能还剩两个选项都看似正确,无法排除。这时,需要再次对比题干与选项,进行二次辨析。分析题干与选项关系之间的共同点和不同点,找出其中的细微差别,从而选出与题干具有最多共同属性、关系最为相似的选项作为正确答案。

  类比推理题目的解题“三”技巧:

  常用的是“三”种——横向对比法、纵向对比法和连词造句法。

  一.横向对比法。一般来讲,解类比推理题目,我们首先想到的就是横向比较,即比较题干的词项之间的关系,确定它们之间的关系后,再从四个选项中寻找出与题干最为对应的选项。

  【例题】法律∶约束

  A.新闻∶广播B.政策∶规范

  C.历史∶借鉴D.制度∶学问

  【解析】先横向对比发现:法律可起到约束作用。B选项的政策能起到规范作用,同时,历史也可起到借鉴作用。排除A、D两项。

  二.纵向对比法。大多数时候,类比推理题目经过横向比较后,会发现选项中没有一项或不止一项与题干词项的关系相符,此时就要考虑纵向对比,即把题干和选项的第一项和第二项分别比较,以得出正确答案。

  【例题】法律∶约束

  A.新闻∶广播B.政策∶规范

  C.历史∶借鉴D.制度∶学问

  【解析】排除A、D选项之后,再纵向对比。法律和政策较为更为相似,且约束和规范的对象均为人,更为接近。所以选择B选项。

  三.连词造句法。对于那些经过横向对比和纵向对比之后仍不能确定答案的题目,连词造句法应运而生,成为解题的法宝。连词造句法就是对题干所给的词进行造句,再用所造句子的结构验证选项,合适的即为正确答案。连词造句法的实质就是通过造句自然取得词项之间的关系。

  【例题】图书∶印刷厂∶出版社

  A.桌椅∶家具厂∶木材厂B.水果∶经销商∶种植户

  C.电影∶制片人∶剧作家D.房子∶建筑商∶开发商

  【解析】图书要先经印刷厂印刷,再由出版社出版;房子要先经建筑商建造,再由开...