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在高考志愿填报时，很多考生和家长对汉语国际教育专业的相关情况比较关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语国际教育专业就业方向和前景如何”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
汉语国际教育专业培养能力
1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;
2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;
3、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解;
4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识，能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
汉语国际教育专业就业方向
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。
从事行业：
毕业后主要在教育、新能源、公关等行业工作，大致如下：
1、教育/培训/院校;
2、新能源;
3、公关/市场推广/会展;
4、广告;
5、影视/媒体/艺术/文化传播;
6、专业服务(咨询、人力资源、财会);
7、互联网/电子商务;
8、学术/科研。
从事岗位：
毕业后主要从事文案策划、平面设计师、文案等工作，大致如下：
1、文案策划;
2、平面设计师;
3、文案;
4、市场专员;
5、平面设计;
6、文案编辑;
7、新媒体运营;
8、行政前台。
汉语国际教育专业就业前景
随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温;特别是首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。汉语国际教育专业的就业前景是很好的，学生毕业后掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力，可以运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作。
汉语国际教育专业课程
语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作。思想政治理论课程、大学外语、计算机基础、体育、军事理论与军事训练等。中国通史、中国思想史、中华文化典籍导读等。
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每年都会有很多汉语国际教育专业的同学选择考研提升学历。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语国际教育专业的考研方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
语言学及应用语言学
语言学及应用语言学是中国语言文学下设的二级学科之一。它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。此专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发展和内在规律。
培养目标
主要培养掌握语言学与应用语言学方面的基础知识，具有较丰富的语言理论、语言类型、语言应用、语言教学、语言学史等方面的知识和良好的口头、文字表达技能，熟练地掌握一门外国语阅读翻译专业书刊，并利用计算机网络系统交流学术信息检索科技情报的能力，并能够从事与此专业相关的高级专门人才。
汉语国际教育
汉语国际教育硕士(专业学位)培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
比较文学与世界文学
比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果，打破固有的学科界限，把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中，弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野，具备良好的外语能力，能够熟练阅读外文文献。
研究方向
中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、西方文学、东方文学、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、文学人类学、比较诗学、国外中国学等。
汉语言文字学
汉语言文字学专业是中国语言文学类的研究生专业，是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上，又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具，因此，对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。
培养目标
汉语言文字学专业培养具有扎实的语言学理论基础和系统、宽厚的汉语言文字学专门知识，较高的语言文字研究水平和较强的应用能力，德智体全面发展的高层次专门人才。学位获得者可以从事高校教学、科研工作，或在新闻、出版、文化、党政管理等部门从事理论宣传、编辑出版等工作。
研究方向
现代汉语、古代汉语、汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉字信息处理、对外汉语教学等。
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