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初级中学教师资格笔试大纲《音乐知识与教学能力》

 

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《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)

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初级中学教师资格笔试大纲《地理知识与教学能力》

 

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历史初级中学教师资格笔试大纲:《知识与教学能力》

 

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《历史学科知识与教学能力》(初级中学)

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化学初级中学教师资格笔试大纲:《知识与教学能力》

 

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化学初级中学《知识与教学能力》

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物理初级中学教师资格笔试大纲:《知识与教学能力》

 

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《物理学科知识与教学能力》(初级中学)

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初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(5)

 

  未来的路可能会更艰难,但是不要轻言放弃,现在开始复习教师资格考试,来做一做教师资格证教育学试题吧,相信你能行!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(5)”,希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、 The implication of Language Input Theory gives to foreign language teaching is that language teaching should firstly pay attention to_________.A.a certain amount of language inputB.1anguage signC.1inguistic meaningD.1anguage use2、 This book ismore difficult for the students in Grade One.A.ratherB.quiteC.tooD.very3、 Which of the following statements does not belong to teaching activities?A.Survey and interview.B.Planning text structure.C.Impromptu speaking and discussion.D.Cooperative learning.4、一Which one of these do you want?—————————.Either will d0.A.I don’t mindB.I'm sureC.No problemD.Go ahead5、 Which of the following vowel is the rounded vowel?A./i:/B./u:/C./i/D./a:/6、请阅读下面材料,完成第6-35小题。High-quality customer service is preached(宣扬)by many,but actually keeping customers happy is easier said than done.Shoppers seldom complain to the manager or owner of a retail store,but instead will alert their friends,relatives,co-workers,strangers and anyone who will listen.Store managers are often the last to hear complaints.and often find out only when their regular customers decide to frequent their competitors,according to a study joinfly conducted by Verde group and Wharton sch001.“Storytelling hurts retailers and entertains consumers,”said ...

初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(6)

 

  同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢?要想早日通过教师资格考试,就必须努力复习才行!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(6),希望对您有所帮助!

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、 It is the special requirements in level five of language skills that the extracurricular reading vol-ume should up to more than__________thousand words except textbooks.A.100B.150C.200D.2502、一Where is Tom?一He's left__________saying that he has something important to do.A.afl excuseB.a sentenceC.newsD.a message3、 Total Physical Response Method belongs to the comprehension approach which especially em-phasis on the understanding of__________.Teachers give instructions in foreign language;students need to use body movements to respond to the teachers.A.1isteningB.speakingC.readingD.writing4、 Language skill__________.A.contains the ability of five skills in listening,speaking,reading,writing and translatingB.refers to a person’S application ability of words and sentences when speakingC.contains the ability of four skills in listening,speaking,reading,writing and comprehensive application of themD.refers to a person’S language expression ability5、 Which of the following statements does NOT belong to object teaching method?A.To make use of objects in teaching.B.To create situations in teachingC.To make use of multi-media in teachingD.To teach with the help of gestures.movements or expressions6、 The teacher should tell the students to use the reading strategy of_____...

初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(7)

 

  你知道哪里有教师资格证教育学试题解析下载吗?出国留学网教师资格考试网为您整理“初级中学教师资格《英语学科知识与教学能力》考前预测试卷(7)”,欢迎您阅读下载!

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、 Many a student__________called on him since he got back.A.hayeB.hasC.wereD.is2、 We gave our teachers some cards__________best wishes.A.inB.forC.byD.with3、 The Old Man and the Sea is one of the great works by__________.A.Jack LondonB.Charles DickensC.Samuel ColeridgeD.Ernest Hemingway4、一Look.here comes your dream girl.Invite her to dance.__________What if she refuses me?A.I don't know.B.Why me?C.With pleasure.D.So what?5、 __________is the guarantee of improving learning efficiency and developing independent learning capability.A.Learning strategyB.Emotional attitudeC.Language skillD.cognitive strategy6、 The three.dimensional aim of new curriculum in classroom teaching refers to knowledge and skills.emotional attitudes and values,__________.A.text and classroomB.teachers and studentsC.Drocess and methodsD.courses and evaluation7、 When a teacher hopes students to do exercise of a sentence pattern--Is it+adj.(colour)?He/She would say,“I think of a colour ball,do you want to know its colour?”The students would ask:“Is it white/yellow/black/green?”and so on.This way possesses some characteristics of communicative activities,which are superior to sentence exercises of audio-lingual method,this is because__________.A.there is information-gap between dialoguesB.the responder has freedom of choi...

初级中学教师资格《美术学科知识与教学能力》考试大纲

 

  玉不琢,不成器;人不学,不知道。出国留学网教师资格证考试网为您整理提供:初级中学教师资格《美术学科知识与教学能力》考试大纲,希望对您有帮助!

  《美术学科知识与教学能力》(初级中学)

  一、考试目标

  1.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏的基本方法,在初中美术教学中有效地加以运用;掌握美术学科教学的理论和方法,了解初中美术课程的性质和基本理念,运用《义务教育美术课程标准(2011年版)》指导教学。

  2.美术教学设计能力。了解教学设计方法,规范地撰写教案,准确地设定和表述教学目标、重点和难点,合理地选择和运用教学资源,设计教学内容和教学过程,恰当地选择教学策略、方法和手段,调动学生积极参与学习过程。

  3.美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;准确地表述和呈现教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;运用现代教育技术进行美术教学。

  4.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法,合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生的发展。

  二、考试内容模块与要求

  (一)学科知识

  1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论。

  ——了解中国不同历史时期美术门类的主要成就。如:陶瓷艺术、青铜艺术、雕塑艺术、绘画艺术、工艺美术、书法篆刻、民间美术、建筑艺术等。

  ——了解西方从原始艺术到当代艺术的发展。如:洞穴壁画、文艺复兴时期美术、古典主义、浪漫主义、印象派、后期印象派、现实主义、现代主义等;各时期的建筑艺术以及现代设计艺术。

  ——知道美术的概念、性质和价值等基本理论。如:造型元素与形式原理、美术创作思想、美术的社会价值等。

  2.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程与方法,并具有一定的创作能力和欣赏能力。

  ——了解美术的主要分类方法及其结果。

  ——知道相关技法理论。如:色彩、解剖、透视、材料等知识。

  ——了解美术创作(含设计)的基本过程和方法。

  ——掌握欣赏美术作品的方法。

  3.掌握《义务教育美术课程标准(2011年版)》的主要精神和内容。

  ——了解初中美术课程的性质、理念和价值。

  ——熟悉初中美术课程的学习领域,理解课程标准所规定的课程目标、教学内容及要求,运用课程标准指导教学。

  ——知道《义务教育美术课程标准(2011年版)》有关教学、评价、教材编写、课程资源利用与开发等方面的建议。

  4.了解美术学科教学的基本理论,并用以指导美术教学活动。

  ——理解美术课程的价值与目标。

  ——了解美术课程与教材的意义、结构和编写方法。

  ——知道初中学生的身心特征与美术能力发展的规律。

  ——了解合格美术教师的素质与能力的要求。

  ——熟悉美术课程资源利用与开发的方法,掌握现代教育技术。

  ——掌握基...