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加拿大的新闻专业有怎样的就业前景

 

  在如今这个世界,新闻媒体已经是很重要的一个行业,而它也吸引了很多人往这方面来发展,那么到出国留学网来了解在加拿大这里读这个专业有怎样前景吧。

  一、加拿大的新闻学

  在这里的新闻学课程,能让学生学习到在传媒这个领域里工作所需要的全部必要的技能,像是调查,报告以及写作这一些,另外像是文字编辑以及网页设计这些技能也是要学生掌握的。当然课程的内容不止这些,还包括了怎样分辨自己所得的信息有多少可靠性,对于音频,视频这些要熟悉该怎么编辑,同时也得具备新闻写作这部分的能力。

  在课程中,不但会有理论性的学习,也有实践的部分,这些课程都是为了让学生能在新闻以及传媒这些领域顺利的就业。但现在新闻这个领域已经从报纸这样的印刷品转为了数字化,所以现在很多学校的新闻专业也在进行转型期。有学校在教学的时候会把重点集中在写作以及文字编辑这些比较基础的技能,并且也会在这部分的内容融入网络的元素。但也有一些学校在课程上的变化是相反的,他们是把网络媒体作为教学的基础内容,而写作以及编辑这些部分会配合着网络媒体的教学进行。

  二、就读有Coop的学校

  在加拿大,企业看中学生的技能和经验更加多,学位都没有这么重要的位置。所以学生们在暑假的时候要利用好这些时间去做Co-op之类的实习,这些经历对于自己以后的找工作非常重要。不过这里的学校不会全部都有Co-op的项目提供给学生。因此学生们在选校时尽量去选那些有Co-op项目的。

  三、就业的公司

  如果以后想在华人所开设的媒体公司里就业,在加拿大这一类比较有规模的媒体公司大多是在温哥华这些地方,像是星岛日报、温哥华天空这一些公司,而且这些公司要招编辑类的岗位时,往往都是喜欢招学习新闻学的那些学生,对于他们的文字功底是有很高的要求,想滋这些公司工作,最好针对性地去做练习。

  要是想在西人开设的公司工作,那么就得看自己的英语了,记者都是要和毕文字打交道的,所以对于英语要求得很严格。而且做采访的话,要是口语还有听力都不好是没法完成工作的,编辑新闻也得擅长写作。因此要在这些公司就业,英语基础就得很好。

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卡尔顿大学:加拿大新闻专业传播教育卓有成效的大学

07-30

标签: 卡尔顿 加拿大

 

  加拿大是继美国之后大规模地把新闻教育列入大学专业设置的国家。早在1902年,金斯顿女王大学举办主题论文竞赛“大学新闻教育怎样造福新闻业”,新闻教育即被提上日程。目前,加拿大全国70多所综合性大学中,约有一半以上开设有新闻系或传播系课程。
  卡尔顿大学创建于1942年,地处渥太华,是加拿大著名的综合性公立大学。1945年,卡尔顿大学就开办了新闻学本科专业。半个多世纪来,卡尔顿大学新闻与传播学院因其悠久的历史和卓有成效的新闻传播教育,而享有“加拿大新闻教育的超级市场”之称,同时也被公认为是“迄今加拿大首屈一指的新闻系”。因此,卡尔顿大学新闻与传播学院的新闻教育模式,在一定程度上可以代表加拿大新闻教育的水平。
  卡尔顿大学新闻与传播学院主要招收:新闻学、传播学本科生和硕士生;传播学博士生,目前有900多名学生在校就读。卡尔顿大学新闻学本科培养目标是:着力于为新闻媒体和相关职业培养负责任的从业人员。新闻行业提供了一种在最终期限的压力之下协同工作的极具挑战性的工作环境。这种职业要求学生掌握以下能力,比如:快速寻找相关资讯,阐释发现,以及清晰、简练和从容不迫的自我表达能力。新闻行业崇尚真实的好奇心、健康的怀疑主义精神以及批判性思维,同时拒斥犬儒主义和陈规偏见。
  卡尔顿大学新闻与传播学院十分重视对学生实践能力的培养,与新闻机构联手合作开设了覆盖全国的实习项目。这些实习项目主要是针对三、四年级学生进行的一周到三周的新闻实践,诸如到CTV新闻、TSN、CANWEST新闻、探索频道、加拿大地理杂志等媒体进行实习。此外,校内媒体从一开始就成为新闻与传播学院学生锤炼新闻操作技能的练兵场。这些媒体主要是:(1)首都新闻在线,一档赢得赞誉的在线杂志,由新闻学专业本科生和研究生协同工作,创作有关加拿大政府事务的新闻故事;(2)Catalyst在线,学生在自然科学报道研讨会方面志愿工作的一个集纳;(3)《城区新闻》,一份广受好评的社区报纸,拥有17000份发行量,是渥太华-卡尔顿地区最大的社区报纸之一;(4)卡尔顿新闻电视台,放映的内容从创作到生产,都是由新闻专业学生作为所学课程的一部分来加以运作。不仅仅播放局限于学生题材的新闻;(5)《星期三》,是学生们自办的广播节目;(6)《渥太华视线》,由商业与财经新闻班的四年级学生创办的一本出版物。
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