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古诗词默写和鉴赏虽然在考试中分值占比不大,但是掌握好后是必得的分数。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“中考语文必背古诗词 经典古诗文背诵”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
中考必背古诗文
1. 关雎2.蒹葭3.十五从军征4.观沧海5.饮酒6.木兰辞7.送杜少府之任蜀州8.登幽州台歌9.次北固山下10.使至塞上。
11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄12.行路难13.黄鹤楼14.望岳15.春望16.茅屋为秋风所破歌17.白雪歌送武判官归京18.酬乐天扬州初逢席上见赠19.卖炭翁20.钱塘湖春行。
21. 雁门太守行22.赤壁23.泊秦淮24.夜雨寄北25.无题(相见时难别亦难)26.相见欢(元言独上西楼)27.渔家傲(塞下秋来风景异)28.浣溪沙(一曲新词酒一杯)29.登飞来峰30.江城子(老夫聊发少年狂)。
31.水调歌头(明月几时有)32.渔家傲(天接云涛连晓雾)33.游山西村34.南乡子(何处望神州)35.破阵子(醉里挑灯看剑)36.过零丁洋37.天净沙秋思38.山坡羊潼关怀古39.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)40.满江红(小住京华)。
41. 《论语》12章42.曹刿论战43.《孟子》三则44.《庄子》一则45.《礼记》一则46.《列子》一则47.邹忌讽齐王纳谏48.出师表49.桃花源记50.与谢中书书。
51.三峡52.杂说(四)53.陋室铭54.小石潭记55.岳阳楼记56.醉翁亭记57.爱莲说58.记承天寺夜游59.送东阳马生序(节选)60.湖心亭看雪61.河中石兽。
拓展阅读:中考古诗词鉴赏考查内容
1、品味诗词凝练、含意丰富、耐人寻味的语言。
2、对名句的分析理解。
3、诗词节奏的划分。
4、把握诗词的基本内容和作者的思想感情。
5、分析诗词的表达技巧。
6、诗词意境的理解和感悟。
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高考语文频道为大家提供北京高中新教材2019年秋实施 新语文古诗文背诵增加到72篇,更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!
北京高中新教材2019年秋实施 新语文古诗文背诵增加到72篇
明年起北京新高一学生使用新教材
再有不到一周的时间可就要开学啦,同学们都做好准备了吗?下面呢小编可有一件与同学们开学后息息相关的重磅消息要宣布:从明年起,北京新高一的学生就要开始使用新教材啦!
那么,高中新教材究竟“新”在哪儿?小编这就带大家抢先看!
目前,普通高中各学科新教材正在组织编写修订,本次课标修订的重点就是加强中华优秀传统文化教育,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。
其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。
一是内容更全。在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典着作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。
二是分量更多。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。
三是要求更高。在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。
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发挥听觉记忆的作用。背诵诗文,需要“从娃娃抓起”。少年的一个特点是对声音非常敏感,这使他们能够通过“听”轻松地记住那些语言优美的古诗文。作文网小编为大家精心准备了《评论:古诗文背诵,是负担,还是捷径?》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
来源:凤凰网
作者:唐晓敏
新修订的高中课程标准增加了古诗文的背诵篇目,由过去的14篇增至72篇。有论者认为,这给学生增加了很大负担。其实,概览之前的语文教育经验,背诵并不能以负担论之,反而有审美享受的作用,甚至可以算一种学习的捷径。
58篇的增加数量确实较多,但与传统中国语文教育的要求相比,要求背诵的篇目仍然是很少的。在传统语文教育中,学子需要背诵数十万字。唐宋以降,为参加科举考试,考生必须将《论语》《孟子》《左传》等40多万字的典籍全部精读熟背。有些人背诵得更多,如顾炎武、戴震能够将十三经全文背诵,甚至连“注”都能背诵下来。民国时期的一些学者接受的是传统教育,也有出色的背诵功夫。国学大师姜亮夫曾说,他在清华国学院时,同乐会上梁启超、王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品,梁启超背诵一大段《桃花扇》,王国维则背诵了《西京赋》。
传统教育在背诵方面有数千年的探索,积累了丰富的经验,主要表现在以下几点:
多感官参加背诵。在传统语文教学中,朗读本身就是多感官参加的活动,需要同时动用眼、口、耳、脑,甚至加上头、身体的动作,这有助于提高背诵的效率。正如俄罗斯教育家乌申斯基指出的:“参与接受某种印象或是一组印象的感觉器官越多,那么,这些印象就会越牢固地在我们的机械的和神经的记忆中扎根,同时也就会越真实地保存在记忆之中,以后回忆起来也会更加容易。”
发挥听觉记忆的作用。背诵诗文,需要“从娃娃抓起”。少年的一个特点是对声音非常敏感,这使他们能够通过“听”轻松地记住那些语言优美的古诗文。美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说:“五经之中,我幼时全读的是《书经》《左传》。《诗经》我没正式地读,家塾里有人常在读,我听了多遍,就能成诵大半。于今我记得最熟的经书,除《论语》外,就是听会的一套《诗经》。”语言学家赵元任回忆儿时的学习情景时也说:“晚上念诗我们都觉得比白天念书轻松一点儿,我觉着也好玩一点儿。我念的是《唐诗三百首》。我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。他们念的诗,我就是没念也渐渐地背得出来了。”他们都是通过“听”,记住了这些作品。
重视最初的记忆。在中国传统语文教学中,背诵量是逐渐加大的。最初的记忆量很小,而且要求学生必须做到滚瓜烂熟,能够不假思索地背诵出来。这些内容在学生的记忆中深深扎根,成为后来背诵相关内容的基础。教育学家、心理学家对此早有研究,如乌申斯基就说:“儿童在学习中所学到的这些最早的形象在他们的记忆中扎根越深,那么,以后的形象也就能够越容易和越巩固地为他们所记住,自然,如果在最早的和以后的形象之间有联系的话。”传统语文教学也是如此。每一次都是要求学生扎扎实实地背诵下来一些句子,这些句子作为“最早的形象”,“在他们的记忆中扎根”,成为后来背诵的基础。中国传统语文教育的一大特点就在这里:老师对学生最初的背诵要求非常严格,必须是记得非常牢靠,这些内容记得牢靠了,以后的记忆就容易了。
从这个视角看新修...
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出国留学高考网为大家提供新课标普通高中古诗文背诵推荐篇目72篇,更多高考资讯请关注我们网站的更新!
新课标普通高中古诗文背诵推荐篇目72篇
近日,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,并于2018年秋季开始执行。新课标加强了中华优秀传统文化教育,内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。其中,《普通高中语文课程标准》中将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量从14篇增加到72篇。
新课标加强了中华优秀传统文化教育。具体情况怎么样?随小编一起来了解↓↓↓
加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。
一是内容更全。
在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。
二是分量更多。
明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。
三是要求更高。
在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加...
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出国留学高考网为大家提供高中语文古诗文背诵篇目从14篇增至72篇,更多高考资讯请关注我们网站的更新!
高中语文古诗文背诵篇目从14篇增至72篇
16日,教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。据介绍,加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。语文新课标中,设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华优秀传统文化经典作品的深入学习研讨。原课标“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐数量从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。
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古诗文学起来不是很容易,背诵起来更难,那么背诵古诗文有没有什么方法和技巧呢?出国留学网高考网为大家提供高考语文古诗文背诵五大技巧,更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!
高考语文古诗文背诵五大技巧
一、理解记忆法。
理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了。否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。
二、形象背诵法。
生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。
三、专注背诵法。
注意力集中是提高记忆的关键。因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读——特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好。
四、抓头字背诵法。
背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。
五、接力式背诵法。
在背诵古诗时,用接力竞赛的形式,几个同学在一起,你说上句,我接下句,并不断轮换同学间的背句次序。这样,就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。
除选择适当的方法促进记忆之外,还要根据遗忘规律定时进行复习,加深巩固记忆。
小编寄语:此外,学生自总结自己背诵的经验和方法。按照遗忘的规律及时巩固。把握记忆的黄金时间,早起后和晚睡前。篇幅较长的诗篇,按内容分成几个小节,逐段背记。
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①采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
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③昔闻洞庭水, 。(杜甫《登岳阳楼》)
④ ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
⑤忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
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选答题:
⑦ ,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
⑧朝辞白帝彩云间, 。(李白《早发白帝城》)
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④但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
⑤ ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑥ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
【答案】①有朋自远方来,不亦乐乎②各领风骚数百年③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④千里共婵娟⑤零落成泥碾作尘⑥烽火连三月
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