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【宽容别人就是善待自己800字：篇一】
野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落红;昙花短暂，但它依然惊艳;海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。
佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!
野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德?善待了自己，怎可以说不是一中收获?
无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。
宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。
不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……
【宽容别人就是善待自己800字：篇二】
人非圣贤，孰能无过，宽容别人，就是善待自己。
屈原诗云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这漫长
的人生道路上，人们总会遇到这样那样的人和事。在处理这些人和事的过程中，一定要有一颗宽容、善良的心，这样做于人于己都是非常有益的。
苏东坡说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
对于自然界的许多事物，我们无能为力，对于别人，我们也无法改造他人，但是我们却可以改造自己的心态，用宽容的心对待周围的人和事。
常用宽容的眼光看世界，事业、家庭和友谊才能稳固而长久。
夫妻间有了宽容，就能白头偕老;朋友间有了宽容，友情就会长存。宽容别人的同时也在创造自己的美好人生。
宽容是智慧，是力量，是体谅，是施福。宽容别人就是以诚待人，心存坦诚，内心就会豁达而开朗，对世界上美好的东西都会心存感激，从而你的生活也会充满阳光和快乐。
我常提醒自己，力求做一个谦虚而知足的人，把生活中不愉快的事物视为珍贵的礼品。未经寒冬，怎知春的温暖，未吃过苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到...
作文标题： 宽容别人，照亮自己
关 键 词： 宽容 自己 小学六年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学六年级
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宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。 作文标题： 宽容别人
关 键 词： 宽容 小学一年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学一年级
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最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空，比天空还广阔的是人的胸怀。记得六岁的时候，我和我的好朋友王冰去游泳。那时候，我胆子小，还没学会游泳，因此我很怕水。果然不一会就冻得直哆嗦，于是我便上岸了，再也不想下去，就在池边玩。王冰急了，一再催促我下水陪她玩儿，可我就不肯下水。她趁我不注意上岸了，只听“扑通”一声，她把我推下水了，我还不会憋气，而且没带救生圈，我想喊妈妈，可在水中一喊就呛到水了。两米内的妈妈吓得不知所措，幸好有救生员迅速下水将我救起。上岸后，我吓得直哆嗦，嘴唇冻得发紫，同时有一股气愤涌上心头，之后我救再没理王冰，王冰看起来也十分惭愧。事情过去几天后，我想：王冰一定认识到错了，再说何必为了一点小事断绝我们的友谊呢？于是我特意约王冰到楼下小区中玩，她向我赔礼道歉，我笑笑说“没关系”，她也笑了，我们和好如初。学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能让心灵生活在黑暗之中，而宽容却能让心灵获得自由。名师点评：开篇即点题，让人对文章有了一个初步的判断。接下来，小作者通过自己六岁时学游泳的一段经历，向读者阐释了一个道理，或者说是一个哲理，即“学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能让心灵生活在黑暗之中，而宽容却能让心灵获得自由。”这样的深刻感悟，简直不像是一个四年级的小同学能理解的到的，真是令人刮目相看。事件描写思路清晰，只是要注意一下错别字，“之后我救再没理王冰”，“救”应为“就”。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-4-1 21:45:00...03-24
同学们写高考作文时要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
交友篇
【论据集成】 珍惜友谊 真诚待人
相互理解 学会宽容 摒弃嫉妒
礼貌待人 学会交际 谦虚谨慎
学会宽容
【论点17】宽容别人能获得别人的敬重。
【相关论据】
1、曹操的雅量：张诱曾是曹操的死敌。曹操的儿子和侄子都是死在张诱之手。但是，曹操觉得张诱有一定的军事才能，因此在官渡战争之前，和他握手言和，重归于好。陈琳曾为袁绍写檄文痛骂曹操。平定河北后，曹操提到陈琳的时候，虽然当面责备他：“你在檄文中骂我本人就可以了，为什么连我的父亲和祖父都骂了呢?”但是，曹操并没有处分他，反而任用他为自己掌管文书工作。
2、唐太宗大度容人：李世民亲手杀死亲兄弟李建成，逼退父亲李渊，身登皇位。即位后，他问魏征：“你当日对我兄弟关系挑拨离间，搞的什么玩意儿?”魏征从容对曰：“皇太子如果早日听我的话，绝不会死去。”李世民居然不恨魏征，重用魏征，一起创造了震铄千古，可以夸耀于世界的“贞观之治”。李世民还曾经说：“贞观之前，随我平定天下、披荆斩棘，是房玄龄;贞观之后，进忠言，纠正我的过错，为国家谋大利的，是魏征。尽管古代有很多名臣，怎么能够超过他们呢?”
3、朕也喝醉
不知错对：宋太宗在北陪园饮酒，臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节，内侍奏请太宗将二人抓起来关吏部去治罪。但太宗说，不，派人送他们回家去。第二天，他俩酒醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失礼，十分害怕，一齐跪在金銮殿上向皇帝请罪，宋太宗微微一笑，说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既表现了大度，又收买了人心。
4、吕蒙正不计非议：吕蒙正最初入朝廷时，有个官员指着他说：“这小子也能当参知政事吗?”吕蒙正装作没有听到，走了过去。可是朝中同事深感不平，要去查问那个官员的名字，吕蒙正急忙阻止说：“还是不查谁说的为好，如果一旦知道了他的姓名，那我就终身不能忘记了，还不如不知道更好，这样对我又有什么损失呢?”当时人们都十分钦佩他宽宏大量。
5、孙中山的宽宏大量：1896年孙中山先生在伦敦遭驻英使馆羁囚，英国朋友设法营救，始得脱险。这次伦敦蒙难，是清使馆翻译邓廷铿对孙中山先生进行诱捕的。应该说，邓廷铿对孙中山这次险遭不测负有严重的罪责。但1911年，孙中山在南京就任临时大总统后，有一天，邓廷铿持名片来总统府求见，随从副官请求孙中山下令将其逮捕，然后枪毙，孙中山却力主不可。并说：“已经过去的事不必再追究了，他此来不过是想谋求一官半职，不给他官做算了。”并一再叮咛，不可与他为难。
【名言警句】
1、一个人最可怜的是无知，最可悲的是浅薄，最可贵...
作文标题： 我尝到了宽容别人的甜头
关 键 词： 宽容 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
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关 键 词： 宽容 自己 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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关 键 词： 宽容 自己 快乐 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己;以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张，最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
... 作文标题： 宽容别人,快乐自己!
关键词： 宽容 快乐 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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宽容别人,快乐自己!
周四的中午,飞飞放学回家,一进门,没有了往日的灿烂笑脸,也没有了温馨的拥抱,小脸一耷拉,径直进了门.我诧异了,赶紧问他:"怎么了,宝贝?有什么事情吗?"我这一问不要紧,他的两行热泪簌簌的掉下来了,把头直接背着我,天呢,耳朵旁流血了.我发现了问题.把他抱在怀里,仔细看,耳朵旁边有一个3-4厘米的口子,看起来还很深,流的血已经干了.
飞飞还在那哭,我心里也怪不好受.难道是孩子在学校和人打架了?应该不会啊,飞飞一向很稳重的,很团结同学的啊,不属于那种太过于调皮的孩子,到底怎么回事啊?"我是又心疼又着急.赶忙让飞飞爸爸拿来酒精和消毒棉签,给他处理一下伤口.飞飞哭的更伤心了,可还是不说话.
过了好一会,飞飞开口了:"这是同学***在教室里推倒我给撞到椅子上磕破的.等我好了,我也要推倒他,让他尝尝痛苦的滋味"看起来,飞飞还很气.
"那他为什么要推你呀?教室里到处是角角棱棱的,难道不知道危险啊?你是不是和他打着玩了呢?"
"我没有和他打着玩,他平常就喜欢打人,不管什么人都打.我当时和其他同学在看书,我要回到座位上的时候,他就推我,第一次推我,我没有理他,第二次的时候,我还他一手,还说,你干吗推我啊,谁知道他就使劲的推了我一把,我一下子就仰面倒下,正好磕在椅子的角上."飞飞述说着.
听了孩子的述说,我也在心里大概清楚了怎么回事.:"你当时怎么做的啊,站起来和他打架了吗?"
"没有,我疼的直想哭,但忍住了.他还笑着说,是我自己倒在地上的,一句道歉的话也没有说,周围的同学都开始和他评理了.正好也开始上课了,我就没有告诉老师."
"孩子,你选择继续上课而没有进行还击是对的.妈妈知道你心里委屈,但和同学之间的矛盾一定要处理好.他推你还没有道歉是他的错,但妈妈也相信他也不是故意的,这个事情妈妈想想在帮你解决好吗?""恩."飞飞很听话的去一边玩去了.
一直以来,我很担心孩子在学校的安全问题,比如下楼不要拥挤,课间不要在教室里打闹,上体育课要注意使用器械的安全等等.我也相信很多的父母和我的担心是一样的.今天出现了这样的事情,飞飞心里一定很难受,委屈.怎么让孩子平静的对待这件事情呢.告诉不告诉班主任呢?不告诉吧,如果那同学再出现类似的动作,那要出现比飞飞更严重的事情怎么办?毕竟是孩子,闹起来手下没有轻重.教室里那些个桌子,椅子的棱角就是隐形隐患啊.一定要让班主任毛老师知道这件事情,让老师处理孩子们的事情也许会更好一点.
下午上学时,我告诉飞飞,你去告诉毛老师吧.让毛老师处理.你们都是同学,不要把这件事情看的太重,要学着宽容别人.明白吗?"
晚上回家,飞飞进门就向我汇报:"妈妈,我下午给毛老师说明了情况,***向我道歉,还说以后不会在推任何同学了.他知道自己错了,我现在已经原谅他了,."看起来,飞飞的心结已经完全打开,上午发生的事情已经烟消云散了.我从心里感...
11-07
宽荣是一种高伤的善亦，它使我们嫩站在别人的角度上去理解事情的牵引后果;用一种善意的方是处理人际关系。表现外人与人之间的相互理解，相互哟爱的心灵可望。那么我们都要学习宽容比人吗?
那么听一下面一个故事，古时侯，要一个发陈哟钱的人，这一天他们家的一只及不见了。他认为是百邻居家偷走里，但又没有证据，于是夜里来到邻居家中抱走了一个很大的公鸡，第二天，邻居发现公鸡不见了，当时也很生气，想去报关但是家中的丈夫早以知道了事情的前因后果，说不用生气过几天，邻居找到有钱人家被偷的鸡。并送到了他们家中，仆人当时很不好意思的说;你们家中的鸡被我偷来了我以为那是我们家丢了的那只鸡，说者把两只鸡都送给了邻居。邻居只提走了自己的那只鸡。说鸡丢了谁都回着急你不用着急，我并不想说你什么，而是帮助邻居家找回那只鸡，当时那家仆人十分激动，并且帮助他们做了一件很好的事情。
试问，如果不是宽容那么这么一件小小的事可以使两家和不相处多好，我们真的应该学会去宽容去宽容别人。
以前一个买布的人与卖布的人吵了起来，说三八二十三，为什么么收了我二十四枚钱，颜会上前去劝驾，说：买布人算错了，那人不服，找孔子说理，并说定他错了就输给颜回一颗人头，颜会输了就把帽子给他，孔子评颜会无理。说你输了只输帽子，而他要输一颗人头!
宽容别人等于宽容自己，我们应该学会宽容!
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