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出国留学网专题频道小标题栏目,提供与小标题相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 作用介绍1. 使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚;2.能吸引读者;3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。

2021考研英语:新题型之小标题解析

 

  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语:新题型之小标题解析”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研英语:新题型之小标题解析

  一、解题步骤

  1、阅读题目要求,确定文章主题。很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法

  2、通读短文,了解各段落内容并作简单概括,留意该段重要词汇(围绕什么展开叙述)、首尾句等

  3、阅读小标题,将小标题和段落进行匹配

  4、参看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。

  二、解题技巧

  小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:

  1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容

  2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容

  3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。

  总的来说,小标题中一般包含对某一段落重要内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。

  2021考研英语:新题型之多项对应解题法

  在近年来英语二新题型的中,多项对应出现的比例相当高,其考查方式主要为:给定一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右栏一栏为7项选项,要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大,主要考查考生的理解和判断能力。下面,我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。

  首先,考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。

  其次,通读文章,进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后,带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,经过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,经过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。

  最后,把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。

  其中,关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。例如,在2011年的五个题干中就出现了四个人名,一个机构名。在2012年的多项对应中,五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中,五个题干都是专有名词。因此,锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中,关键词多包括以下几类:大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名...

2020考研英语复习:小标题阅读解题技巧

 

  考研考场拉分的重点是看小伙伴们对于考试重点的掌握以及对于细节的把握,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语复习:小标题阅读解题技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020考研英语复习:小标题阅读解题技巧

  【解题方法】段落中心+选项核心词匹配

  【解题步骤】

  1. 分析选项,找出核心词

  2. 逐一浏览相应段落,查找核心信息,概括段落主旨

  在寻找段落核心信息时,主要是看有没有出现标题当中的核心词(包括原词、近义词、同根词等)或段落主题句,如果有,那就是段落的中心或主题,如果没有明显的核心词或主题句,就需要我们对段落信息进行概括和总结。

  3. 匹配段落中心语义和标题

  【例题】2016年

  41___________.

  (2) What does a child do when he's sad? He cries. When he's angry? He shouts. Scared? Probably a bit of both. As we grow up, we learn to control our emotions so they are manageable and don't dictate our behaviours, which is in many ways a good thing. But too often we take this process too far and end up suppressing emotions, especially negative ones. That's about as effective as brushing dirt under a carpet and can even make us ill. What we need to do is find a way to acknowledge and express what we feel appropriately, and then-again, like children-move on.

  答案:[D] Express your emotions.

  【解题步骤应用】

  1. 分析选项,找出核心词为express, emotions

  2. 逐一浏览相应段落,查找核心信息,概括段落主旨

  emotions一词在本段中原词复现了两次,而且第二次出现该词的句子句首是转折词but,在找段落中心时,转折后是必读部分。最后一句提到了出现了关键词express,提到对待情绪的方式是acknowledge and express what we feel appropriately,为段落中心句。

  3. 匹配段落中心语义和标题

  D选项中的express在原文中原词复现,emotions 即what we feel的同义替换,选项D与原文完全对应,因此选D。

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申论综合指导:“小标题”提分技巧

 

  出国留学网小编为大家提供申论综合指导:“小标题”提分技巧,一起来看看吧!希望大家能够好好利用答题小技巧,争取多拿分!

  申论综合指导:“小标题”提分技巧

  《申论》这一笔试科目主要是对应试者的综合能力进行考察,由此以笔试题目为载体选拔优秀的人才,而非只针对准确度。主要形式是通过阅读大篇幅材料来回答设置的题目,所以在考察考生阅读能力的基础上,也是对整合、概括材料能力的选拔。那么,如何在最短的时间内将大量材料缩短为简练的语言概括出来,并体现核心观点,想必是大家比较关心的内容,那么小编就从下面几项来揭秘申论提分技巧的小妙招。

  一、练就火眼金睛辨“要求”,拿到细节分

  在题目下方常会设置“观点明确”、“提炼精炼、“有概括性”、“概括有深度”、“哪些方面”等特殊的作答要求,而审要求得评分标准,一定是属于给分范围。即在全面归纳要点基础上再进行高度概括核心关键词,便是将答案添彩增分。所以审题时应当重视特殊要求会给自己增分。

  二、材料要点比“大小”,宏观表述要前置

  将答案要点进行高度提炼的方法之一就是将要点中相对宏观且能包含其他要点的表述前置,作为小标题表达观点。

  三、高频词汇要“敏感”,多次出现可前置

  将要点进行内容上合并同类项的加工,同一类要点中若多次出现同一关键词,即为该类要点的核心内容,可将其前置。

  在申论考试中若想拿高分,除提升阅读能力、归纳加工能力,还可以在总结“小标题”上下功夫,增强概括能力以体现更高水平。但根据考试特点以及实际情况予以调整,“小标题”并不是提升分数的唯一途径,多方面锻炼、提高才能以不变应万变,一举取胜。

  申论综合分析:怎样打破学习瓶颈

  综合分析题被誉为申论备考路上的拦路虎,同学们无所适从,实际上,综合分析依然是测查考生对给定材料的处理和整合,仔细思考考试试题是有章可循的。下面小编就为大家介绍一下相关内容。

  1.要点不全怎么办?

  根据答题对象关键词词汇,带着问题进行针对性阅读;同时对阅读理解章节中的阅读方法进行复习,对于常见的要点关键词进行积累、综合运用“词、句、段、篇”等多种阅读方法展开阅读。明确综合分析的答题思路,确定所需要找的要点类型,做到有的放矢。

  2.观点不明确怎么办?

  明确作答的步骤,对于材料要做好标注和提示,在练习过程中加大对材料整合的练习。

  3.分析思路混乱怎么办?

  整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分,同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。

  4.分析角度单一,且分析难深入,分析主观性太强怎么办?

  综合分析题目的核心仍然是归纳概括,简单来说就是归纳概括加了一点逻辑。作答时要在精准审题的前提下,分析给定材料段与段、句与句、要点与要点之间的逻辑关系,提炼分析角度。

  5.怎样做到答案的规范呈现?

  合理把握考试时间,在空闲的时间里极可能进行字帖练习,写字速度要控制。题目字数较少时注意利用标点符号“。”“...

文秘写作拟定小标题的六个技巧

 

  “一个好标题,就是文章成功了一半”。出国留学网小编整理了“文秘写作拟定小标题的六个技巧”仅供参考,希望能帮助到大家!

  文秘写作拟定小标题的六个技巧

  (1)看是否准确恰当。

  小标题对于本段所写的内容主旨而言,必须概括得准确无误,恰如其分。例如有篇关于××工程的调查报告,题为《一颗盲目施工的苦果》,设立了这样几个小标题:“钓鱼”工程,后患无穷;违反基建程序,造成浪费;合同没订,扯皮无穷;领导外行,吃尽苦头。其中第三个小标题下面的内容为:××工程一开工,“扯皮”之战就打响。遇到问题,主建、施工、设计三方各说各的理,问题不能顺利解决。这个工程自兴建以来,主建、施工和设计三方,竟连一份经济合同都没签订。设计图纸没有按时完成,拖延了工期,但设计单位不负经济责任;主建部门任意要求修改设计,不受任何契约约束;施工单位则是“老牛赶山,走着瞧”,来一部分图纸,要一部分钱,干一部分工程。外装修用的面砖就是一个三方扯皮的典型事例。主建单位要求由面砖改为水刷石,设计单位则坚持要用面砖;而面砖的采购,主建单位和施工单位又互相推靠、扯皮近半年之久。这段文字是该项工程三方互相“扯皮”的活写真。作者将小标题拟为“合同没订,扯皮无穷”是极其准确恰当的。

  (2)看是否明确集中。

  拟定小标题,要特别注意不能过于杂乱,而要力求明确集中,写得越单一越好。不要将几个性质不同、不能相提并论的问题,硬行扯在一起,搞成“小杂烩”。同时,也不能将原本是性质相同的问题,却分散到两个小标题中去说。例如×单位所写的《xxxx年度工作总结》,共列有四个小标题,其中第一个是:“解放思想,广泛宣传,积极争取对外业务,努力开展多种经营”。不难看出,这个小标题的内容较为杂乱,既有思想政治方面的,又有生产经营方面的,将这些性质不同的事项硬行“捏”在一起,显得头绪纷繁,庞乱芜杂。

  (3)看是否照应总题。

  拟定小标题,要注意与全文总标题相呼应。总标题是对全篇内容的高度概括,是“纲”,各个小标题均是从不同角度、不同层面对总标题内涵的展示,是“目”。它们共同服务于总标题,呈现出一种“轮辐向心”和“众星捧月”的态势。例如《中共中央、国务院关于保护森林发展林业若干问题的决定》一文共列有八个小标题:稳定山权林权,落实林业生产责任制;木材实行集中统一管理;对林业的经济扶持;木材综合利用和节约代用;抓紧林区的恢复和建设;大力育林造林;发展林业科学技术和教育;加强党和政府对林业的领导。可以看出,上列小标题是从八个方面制定了如何“保护”、如何“发展”的林业政策,丝丝入扣,不枝不蔓。值得注意的是,一些方针政策性较强的公文如通知、意见等等,其所设立的小标题往往呈现出一种规律性的特征,即通常在第一个小标题交代问题的重要性及必要性,中间各题是有关指导思想、基本原则、总体目标以及主要任务、政策措施等方面的内容,最后则是组织领导方面的要求,也是从不同角度对总标题加以展示。

  (4)看是否合乎逻辑。

  拟定小标题,必须注意讲究逻辑性。从逻辑角度讲,公文总标题与小标题之间具有领属关系,而各个小标题相互之间则是并列关系。撰写时要对其进行合理地分类,符合逻辑,不能彼此包容或者相互交叉,...

撰写领导讲话稿307套小标题参考

 

  标题是文章不可缺少的组成部分,对文章的写作、文章的质量、文章的宣传效果影响很大,是万万不可忽视的。就领导讲话来说,有大标题,还有小标题,出国留学网给大家整理了307套领导讲话稿小标题,欢迎收藏。

  1、大棋局,开启**新里程;大视野,奠定**新格局;大引擎,书写**新速度;大梦想,追逐**新未来。(汇报总结、讲话)

  2、创新驱动,打造新引擎;改革促动,激发新活力;开放带动,拓展新空间。(工作汇报、部署型讲话)

  3、为官要善为,“法”字当头做功课;为官要敢为,“干”字为要抓效率;为官要有为,“好”字为纲惠民生。(作风建设部署讲话)

  4、从高认识,周密部署抓推进。创新推动,服务群众树形象。建章立制,勤督严查促落实。紧扣中心,创先争优求实效(工作汇报、部署型讲话)

  5、以精神文化为引领,打牢管理基础。以行为文化为基石,提升管理效益。以和谐文化为目标,展示管理品质。(工作汇报、部署型讲话)

  6、“上下”同步,以项目文化引领管理。(工作总结、汇报、讲话)

  到战略精心谋划。到一线落地生根。

  “内外”兼修,以项目文化创新管理。

  化于心,大力弘扬企业精神。化于形,精心打造企业品牌。

  “点面”结合,以项目文化提升管理。

  着眼于,示范引导。立足于,深化拓展。

  7、从高认识,深刻领会新时期群团工作的重要性。紧贴实际,全面部署全县下一步党的群团工作。强化举措,确保全县党的群团工作取得实效。(工作总结、汇报)

  8、回顾这次培训,有三点难忘。总结这次培训,有三点收获。结束这次培训,有三点感悟。(汇报、发言)

  9、老师们周密细致的工作令人难忘。专家们的精彩授课令人难忘。学校规范的管理和优雅的环境令人难忘。(参加中央党校培训结业发言)

  10、思想上充了“电”。精神上补了“钙”。工作上加了“油”。(汇报、发言)

  11、把良好的学风<...

2018年公务员申论归纳概括题技巧:小标题书写

 

  2018年国家公务员考试即将开始啦,朋友们一定要好好复习,在这里提前预祝考生们都能取得好成绩!以下资讯由出国留学网公务员考试频道整理而出:2018年公务员申论归纳概括题技巧:小标题书写,希望对您有所帮助!

2018年公务员申论归纳概括题技巧:小标题书写

  归纳概括是申论万种题型之基础,几乎每一种题型的测查都与归纳概括能力紧密相关,如提出对策的本质往往是在归纳概括基础上加一些分析来完善对策;综合分析的本质是在归纳概括的基础之上进行的深度的归纳概括,需要将与核心词相关的内容都要概括出来,按照一定逻辑予以呈现;贯彻执行更是基于材料适当的结合逻辑和格式予以完善;大作文则更需归纳概括基础上的把握。

  归纳概括成为了近几年国考省考申论的重点题型,同时又是其他题型作答的基础,所以如何让归纳概括的关键词更精准,让答案锦上添花是我们急需考量的,即提炼小标题,成为了考生学习的难点。许多考生提起写小标题就会不知所措,下面用一道典型的例题给大家详细讲解如何提炼小标题。

  归纳概括出来的小标题一定是对材料主要内容的高度概括,该句子表述的核心和灵魂,标题的作用在于阅卷人能够在短时间内通过有效标题给定的关键词信息,就能迅速定位到采分点,甚至提高对归纳概括的赋分值。所以标题在语言表达上不仅要做到准确和鲜明,同时也要具备一定的外在美或韵律美。常见有三种提炼小标题的方式,如结合2014年国考副省级真题进行讲解:

  “给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”,请对此予以归纳概括。(10分)

  要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。

  比如从材料中找到以下几点:1、压力大,焦虑、抑郁,且宣泄渠道少。2、事实上的公平,使人们在比较中心理失衡且不断蔓延。3、对未来缺乏安全预期,出现信任危机。4、幸福指数下降,快乐远去。5、社会陌生感增加带来归属感的降低。6、没有同情,社会存在偏见和歧视。

  1、提炼关键名词法

  比如说提炼每一采分点中的关键词,并按照一定优化形式让小标题朗朗上口。如存在以下几种“缺失”:一是轻松感缺失。压力大,易焦虑,且宣泄渠道少。二是公平感缺失。事实上的不公平让人们在比较中心理失衡且不断蔓延。三是安全感缺失。对未来缺乏安全预期,有信任危机。四是幸福感缺失。幸福指数下降,快乐远去。五是归属感缺失。陌生感增加带来归属感降低。六是同情感缺失。社会存在偏见和歧视。

  2、结合动词+名词的形式

  比如说存在以下几种“缺失”:一缺乏轻松感。压力大,易焦虑,且宣泄渠道少。二是缺少公平感。事实上的不公平让人们在比较中心理失衡且不断蔓延。三是缺失安全感。对未来缺乏安全预期,有信任危机。四是缺乏幸福感。幸福指数下降,快乐远去。五是缺失归属感。陌生感增加带来归属感降低。六是缺少同情感。社会存在偏见和歧视。

  3、提炼段旨句

  当发现提炼关键词作为独立小标题较难,可以试着提炼句子中的核心表述的内容,作为段旨句,并将其提前书写。如存在以下几种“缺失”:一、压力大,焦虑、抑郁,且宣泄渠道少。二、事实上的公平,使人们在比较中心理失衡且不断蔓延。三、对未来缺乏安全预期,出现信任危机。四、幸福指数下降,快乐远去。五、...

雅思阅读Heading题找小标题技巧

 

  雅思阅读总是很烦人,那么做雅思阅读有没有什么技巧呢?出国留学网雅思栏目为大家带来雅思阅读Heading题找小标题技巧,希望对大家有所帮助哦!

  雅思阅读Heading题找小标题技巧

  1.题型要求

  文章由若干段话组成,要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意,中心思想,主旨。

  本题型不是让你写出每段话的小标题,这样不好评判对错。而是要求从选项列表(list of headings)中选择。在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,假如文章有五段话,选项的数目很可能是十个,甚至十二个。也就是说,有很多干扰选项。

  题目形式通常是文章中的一段话标出小标题作为例子,要求选余下段落的小标题。给出小标题通常是原文的第一段。在考试中,该题型A类每次必考一组,共5题左右。有时会考两组,共十题左右。G类不是每次必考,考的时候,一般只考一组,共五题左右。

  2.解题步骤

  (1)先将例子所在的选项从选项列表中划去,同时,不读例子所在的段落。

  每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的小标题不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将他们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同,即表达的中心思想一致,应该将它们合为一段,是没有必要分为两段的。

  有时,这类题目的要求中有这样一句话:You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导,也就是说,即使题目的要求中有这句话或类似的话,任何选项也不可能被使用两次以上。既然每个选项最多只能用一次,所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的,将其划去,以免被其它的段落误选。而且在选其它段落的答案时,可以不看该选项,节省时间。例子所在的段落已经给出了小标题,所以不必阅读该段落了,以免浪费时间,直接从下一段读起。

  (2)不要先看选项,而要从文章入手,读一段话,做一道题。

  大家先想一下,下面的做题方法好吗?先看第一个选项,读懂它的意思。然后读原文的各个段落,判断该选项是愿文纳个段落的小标题。然后按照同样的方法处理其余的各选项。这样的做法不好。因为选项的数目远远大于原文段落的数目。所以这样做,不仅花费的时间很多,而且极易受到干扰选项的误导。很可能第一个选项就是干扰项,你花费了很多时间,将这个选项与原文的各段落相对照,结果发现它是一个干扰项,这已经浪费了很多时间。

  正确方法:

  先不要看选项,而是要先读文章。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段已作为例子给出,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。

  (3)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。

  读每段话时,并不是该段落全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的的主题句。先读该段话的第一句,然后,与选项列表中大各选项...

2016年公务员申论归纳概括题技巧:小标题的使用

 

  考生们知道申论归纳概括题怎样拟定小标题吗?详情请看本文“2016年公务员申论归纳概括题技巧:小标题的使用”由出国留学网公务员考试网整理而出,希望可以帮到您!

  申论考试变化日新月异,新颖独特的题目层出不穷,让考生眼花缭乱不知如何应对。比如说近两年在省考、国考中,有一种创新型的命题方式——归纳概括小标题,成为了考生关注的焦点。许多考生看到写标题就心生畏惧,短短的10到20个字要如何提炼答案?下面小编用一道典型的例题给大家详细讲解如何写标题。

  什么叫标题?标题即是一篇材料的核心和灵魂,是对材料主要内容的高度概括。标题的作用在于读者通过快速标题,就能领会这篇材料大致内容,方便读者阅读。从这个角度来说,标题在语言表达上首先应该做到准确、鲜明、简洁,其次再是追求形式美、韵律美。

  写标题是对考生归纳概括能力的一种最高标准的考察,需要考生在对全篇材料理解、分析之后加以高度提炼、加工,这不是一个简单的过程,具体来说分为三个流程:概括材料每个自然段的段落大意--综合所有段落的段落大意--提炼核心意思拟标题。下面中公教育专家结合2015年国考地市级真题进行讲解:

  题目的要求是要拟定一个大标题以及三个小标题,先看小标题一。小标题一有两则自然段,第一个自然段讲的是创新让大学生很有成就感。第二个自然段讲到企业愿意和大学生合作。小标题需要综合这两方面的意思,在对这两句话进行整理加工之后,可以得到小标题一:大学生敢于创新,企业愿意合作。小标题二下面有两个自然段,都是列举了很多具有实用性的获奖作品,举这么多例子的用意何在?在第一自然段里面有句话进行了总结:今年的获奖作品中出现了不少新颖有特色、生活味道十足的作品。对这句话加以整理加工可以得到第二个标题:获奖作品富有特色,创新创意贴近生活。同理,通过综合第三个标题之下的材料内容,得到标题三为:获奖作品实用性强,市场前景广阔。最后,大标题要体现三个小标题的共性,共性之处在于:创新作品以及市场潜力,所以整理可以得到:大学生展出物联网创新作品小发明解决大问题。

  以上是关于2015年国考地市级真题中概括标题题目的具体讲解。希望考生能将此方法反复演练,孰能生巧。再者,现在申论考题变幻无穷,考生切忌不要被表面现象迷惑,聚精会神审清题目,根据题目所传达的信息构建作答思路,题目自然能够迎刃而解。

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2016公务员考试行测备考:给言语理解加小标题

 

  国家公务员考试已经开启了最后的备考模式,面对公务员考试的选择填空题你有较好的解题技巧吗,你是否也觉得选择填空题选择起来较为费劲,或者没有解题思路了,这的关键是你没有掌握好的方法。出国留学网公务员考试频道本次就为广大考生带来“2016年公务员考试行测备考辅导:给言语理解加小标题,希望能够给你带来帮助。

  标题可以说是一篇文章的精髓,标题添加能够快捷准确地考查学生领悟作品内涵以及文学鉴赏的能力,这类试题的文法多是“以下哪个选项适合做文段的标题”要想做好这类题,除了平时多阅读、多思考,培养自己的语感外,还要把握解题要领。

  其实标题就是一个文段的主题,我们可以结合片段阅读的解题方法来把握标题添加。在考试中最为常见的就是议论文、记叙文以及说明文。接下来国家公务员考试网为考生讲解议论文标题的注意事项:一方面,议论文标题有论点型与论题型两类。另一方面议论文内容必须紧扣题目。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是指标题是论点的议论文。这也就是说,如果文段中作者已经明确了自己的态度观点,那么正确答案的这个标题一定会含有这个观点。这也就是议论文添加标题的重点。

  对于记叙文来说标题的功能有很多种,其中公务员考试中考查最多的就是对文段的概括。考试中经常是以新闻的形式出现,多是对一些国内,国际的政治时间和社会实践的报道,内容严肃认真,简洁明快。对于这类新闻,标题一定要能够全面的概括主要内容,言简意赅。

  例题:据悉,寿山石雕作品“春声赋”将在上海的世博会福建馆展出。“春声赋”为传统的花鸟题材,一凤一凰与五十六只形态各异的小鸟或栖或飞,环绕在一棵不老松身边,形成众鸟朝凤的欢乐图景,寓意中国五十六个民族团结和睦与新中国繁荣富强。它是用整块名贵高山鸡母窝石历时五年雕刻而成,是福建省寿山石雕最重要的优秀作品之一,价值约一亿三千万人民币。这是寿山石首次参展世博会,将向全球展示寿山石文化的深刻内涵和艺术成就,对提高寿山石在全球范围内的知名度和影响力有着积极的意义。

  最适合这则新闻报道的标题是( )。

  A.寿山石借力世博会再上新台阶 B.寿山石雕“春声赋”将参展世博会

  C.寿山石雕“春声赋”价值过亿 D.世博会首现寿山石雕“春声赋”

  这是一片典型新闻,那么标题要能够凸显主要内容,通过阅读文段我们可以知道文段的核心内容就是“世博会”与“石雕‘春声赋’”因此只有C和D包含了这个主题,进行比较,通过文段作者描述我们可以看出最后一句话,作者强调了“这是寿山石首次参加世博会”由此可见D选项更全面的概括了文段,故答案为D。

  通过这道题我们发现,做好标题添加的关键还是要能够找准文段的主题,所以各位考生平时要多注重阅读训练,这样才能在考试中提高自己的阅读速度与阅读质量,才能以不变应万变,在竞争中取得成果。

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  我的童年,像油彩画一样,五彩缤纷,有苦有甜,有笑有泪……

  小标题(一)晕车

  那天,我和杨亚茹骑着自行车去上学,骑着骑着她说:我有点恶心,于是,我说:你晕车啊!雅茹说:骑自行车还能晕车啊!于是,我们都笑了,哈哈!

  小标题(二)感动

  记得一个星期天,我和朋友一起玩,这跑跑、那跳跳,突然,我摔倒了,腿流血了,我的朋友都来问我怎么了……怎么了没事吧!我说:我走不了路了,一会,一个熟悉的身影在我眼前闪过,是爸爸!我就喊了起来:爸爸!爸爸!爸爸看了我一眼说:自己回家吧!我哭了,爸爸是那么的严肃,一点也不关心我。而我的同学说:爸爸的爱是在表面上表现不出来的,其实你的爸爸还是关心你的。同学看我半信半疑,于是又对我说:看着吧!你爸爸在拐弯处一定会回头看你的,我就等着。在那拐弯处,爸爸真的回头了!我高兴得回家了,

  从这件事中,我明白了,爸爸的爱不像妈妈的爱一样,温馨又温柔。爸爸的爱是严肃的!爸爸,我爱你!