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幸福到底是什么

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幸福到底是什么

10-18

标签： 幸福到底是什么 幸福的作文 关于幸福的作文

　

　　幸福到底是什么，怎么样才算幸福?下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：幸福到底是什么

　　幸福到底是什么，怎么样才算幸福?

　　也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师，也说不出很高深的理论。我只是一个平凡的人，我觉得幸福可以很简单，一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭，饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

　　另外我还想提醒一下，幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉，反映在内在层面，而开心是大多反映在外在层面上，容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了，你会觉得很开心，但谈不上幸福。比如你晚上看书时候，你的爱人给你煮一杯牛奶，你会觉得很幸福，但谈不上开心。有钱人不一定开心，更谈不上幸福，或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

　　每个人都想幸福，都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向，到最后自己到底想要什么都不清楚，最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单，但是她觉得每天过的很开心，生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候，发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

　　幸福是种感觉，那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关，与住别墅开名车穿裘皮无关，与高官厚禄无关，真正的幸福是心灵的安恬，精神的充实，和谐的情感，平静的生活。

　　人生苦短，在人生最美好的这几十年中，好好奋斗，但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

　　幸福其实很简单。擦亮你的眼睛，幸福其实就在你身边!

　　篇二：清晨的幸福

　　风穿过窗口的风铃一路叮当叮当，和煦的阳光钻进窗子里，抵消了一半的倦怠。被窝是青春的坟墓?好吧，起床。伸伸懒腰，抱着亲爱的小熊再睡十秒，好吧，起床。

　　洗漱室里挤满了蓬头垢面睡衣拖鞋的一群，梳梳头，刷刷牙，洗洗脸，唱着自己改编的“嘻唰唰”想着今天上什么课?今天要不要带雨伞?昨天的英语练习是不是发下来了!

　　最后在要不要穿校服的问题上纠结了好久，终于决定自己放松一回，换上了分别好久的牛仔裤呜啊，终于换好了。正准备开始吃早点，突然想起今天有体育课。在被迫于想到体育女老师那张本来就不漂亮还常常乌云密布的脸之后，还是灰溜溜的跑回卧室换成校服。{呜呜呜呜呜，抵抗穿校服，把我的身材都弄走型了嘛｝!

　　收音机里播放着我最爱的“清晨”，柔柔的音乐散布在小屋里的每一个角落。自己一手拿块清蛋糕，一手握着一杯咖啡拿铁，喂着我那永远也不知道饱的肚子。偶尔也会抽出嘴来跟着收音机哼上几曲!

　　晨曦中披上这薄雾，悠闲地在这街头散步，柔光中隐约(街角)渐见拖马步过，寒意内人像马呼出了雾!

　　踩着梧桐的叶子上学去，突然想到会不会遇上你，那一地的金黄就像你的笑脸一样灿烂。那是天多晴朗，高高的挂着太阳，下面有我们的篮球场。一起玩耍，一起发呆，一起哧哧傻笑扭成一团。我说你是个天使，你说我是个恶魔。其实我们就是两只动来动去的小螃蟹，顶着从树影投过来的斑斓阳光，在青春的草尖上肆意横行!

　　但昨天没法等，像昨天的风筝，当天风筝飘着欢欣，飘起片片碎白云，纯白像那童真，还像一串和一串疑问!

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与幸福到底是什么相关的高二作文

小学三年级作文800字：幸福到底是什么

10-20

标签： 幸福 是什么 小学三年级 800字

　作文标题： 幸福到底是什么
关 键 词： 幸福 是什么 小学三年级 800字
字    数： 800字作文
本文适合： 小学三年级
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当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时，我问大家：“老师为什么会疲倦啊”？同学们纷纷发言，安琪说：“老师要给我们上课，还要改作业，当然很疲倦！
”刘可盈说：“老师还要开会。”王泽生说：“放学了，老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说：“有同学不完成作业了，老师还要跟他谈。”我趁机说：“是啊！
老师要做这么多的事，能不疲倦吗？”这时，全班同学像做了错事的小孩，有的微微低头，有的愧疚地低下眼帘，有的不知如何是好。我动情地说：“那你们说，怎样做才能消除老师的疲劳呢？”李冉说：“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说：“我们送爱心给老师。”袁子洁说：“我们写作业时写工整、漂亮。”……　　是啊，诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长，正是老师的爱浸润了他，才会发自内心地为老师做点什么，像可盈说的：“读了这首诗，我想说‘诗里的小朋友很爱老师，老师也很爱小朋友’。”的确是这样的，歌词不是也唱吗：“因为爱，所以爱”。有了爱，就会感到幸福！
　　我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期，有一天我上完课回到办公室，发现我的杯子里盛着一杯温热的茶，我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来，越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道，如果他们不泡，老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了，我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意，只觉得很方便，每次随着红绳子一翻，准会翻到要改的生字。后来，在改嘉莹的日记时，我全明白了：“妈妈说，有了红绳子，老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间，也不费力气。”多么用心的妈妈啊！
那一刻我被感动地想哭：我怎么这么幸福，遇上这样的好家长。今天，改日记时，发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹，发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多，老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福！
　　阅读同学们的日记的时候，也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中，家庭中，知道他们在做馒头，在点灯笼，吃月饼，在庆祝妈妈的生日……多美啊！
我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子，圈圈画画，并在写上自己的话。此时，“幸福”两个字是我最想说的。
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小学五年级作文500字：幸福？幸福到底是什么？

07-22

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　作文标题： 幸福？幸福到底是什么？
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字    数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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　　幸福？一个简单的词中到底蕴涵着什么样的意义呢？这个问题似乎十分简单，又似乎十分复杂，从何说起呢？幼时的我不知道什么，只觉得有零食吃，有花衣服穿，有父母的爱就是一种幸福，的确，这是一种幸福，可惜，现在的我才真正明白了，这不是最美好的幸福。
　　　幸福！
真正的幸福，只有靠自己的劳动而得来！
当我的作文得到了好评时，是一种伟大的幸福。因为，那种幸福是我自己争取来的！
当我取得好的成绩这是一种自豪的幸福！
当我帮助了别人时，这更是一种可以体现我品质的幸福！
实际上，幸福无处不在，只是要看你去不去善于发现！
　来自：作文大全　　或许，有些人会认为，只有成功才是幸福。其实，失败更是一种幸福。伟大的发明家爱迪生在发明灯时，曾失败了一千多次，但是他却说：“虽然我失败了一千多次，但这失败并没有让我失落，因为有失败，因此让我又知道了一千多种不适合做灯的材料。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　确实，我也是这么想得，为什么呢？——因为——失败是成功之母！
！
！
因为世上有失败，所以才有成功的幸福！
幸福是不定位的，它的命运都是掌握在我们的手心中……　 《幸福？幸福到底是什么？》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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高中高三作文1000字：幸福到底是什么

06-07

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　作文标题： 幸福到底是什么
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字    数： 1000字作文
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　 思忖了许久，在老师的引领下，听了众多的“范文”，终于知道原来幸福就是……但，那是我的幸福吗？心里久久找不到答案，终于，今天明白了真正的幸福是什么。
　　 我们已然放假，但不知为何内心无丝毫的喜悦之情，是不是为他我不知道，大概吧！
早早五点钟就起床了，已经习惯了，到了五点就必须起床。而且，这份伤感也使我毫无困倦的意思，难道我真是一个如此悲伤的人吗？心里好些的疑惑。伴着这些思绪，我便去早练了。其实我并不是想去锻炼身体，而是希望想一些事情。这些日子，都没时间想，也不敢想。　来自：作文大全　 早晨，空气很新鲜，人也很少。独自在大街上跑步有种快感和丝丝的满足感—万间世界，皆属我一人。人生不正如这奔跑吗？不可能顺顺利利的跑完，中间的小插曲无人所能预料，兜里的钥匙丁丁的响，真是一个碍事的东西，面巾纸在兜里占着地方，使我跑起来好不舒服，还有那满身的汗,都是种种障碍，说不定中途在发生一起车祸，那可真是很坎坷。人生不就是如此吗？充满坎坷，但我仍旧希望继续奔跑。享受那份喜悦。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　 就这样，一直向前跑，居然来到了浑河边。早早的，许多老人都在锻炼，还有一些在放风筝，好祥和。刹然间，我感受到了，感受到了那份属于我的幸福。虽然这幸福并不是甜的，但是，给我带来了前所未有的满足感。默默地沉思，想着那藏于心底，无人所知的秘密，没人发觉，整个宇宙都属于我。我停止了跑步，渐渐的被这浑河岸边所吸引。我沿着堤坝往东走，希望离开这人多的地方，享受孤独的喜悦。可是，即使是如此草丛密布的地方还是走几步就会有一位老人在独自“修行”。有一位老人，在靠水的岸边练嗓子，高唱，无人干扰。想必他一定是无比幸福的。又有一位老人，似乎在练太极拳，拳头所触的树干颜色与别的地方都不一样了。再往前走，河流以开始渐渐变窄，而且杂草也越来越繁多，突然想起了孙犁的那篇《白洋淀》，好像哦！
此时，我已走到了这座堤坝的尽头，再往前走就太远了，于是从另一条路转了回去。这条小径真的好美哦！
蜿蜒曲折，两边生满了树，错落有致，真得很别致。虽然来来往往也有行人，但我却感觉这世间仅我一人。漫步在这小径，发现有一棵树上面连一片叶子都没有。或许那是一株梅树吧！
因为只有梅是在冬日开放的呀！
想想，梅真的好无情，他只知道向冬雪抒情，却不知道四季都在等待着他的开放。呵！
跟现实中的人一样。不是吗？有的人，在情陷深处之时，不就是仅仅...

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初中初一作文700字：幸福到底是什么呢？

05-11

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　作文标题： 幸福到底是什么呢？
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字    数： 700字作文
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“幸福的家庭都很相似，不幸的家庭却各有各的不幸。”这是托尔斯泰的名言。我们可以套用一下这句话，幸福的人生都是相似的，不幸的人生却各有各的不幸。
　　　幸福到底是什么呢？　来自：作文大全　　那就是得到和满足。幸福是温馨的礼物，幸福是绿色的生活，幸福是林间的小路，幸福是远离尘嚣的净土，幸福是自由的跳跃，幸福是不经意之间的感动，幸福是手中的希望，幸福是开满鲜花的原野，幸福是知识的启航，幸福是一生的信仰，幸福是充足的食物，幸福是用心的倾听，幸福也是真诚的分享，幸福是自己的感觉，幸福是勇于攀登，幸福是独立的梦想，幸福是下一步的欲望，幸福是朋友的关怀，幸福是远远拿不到的一手好牌……　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　其实幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在！
　　　在我看来，幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有，精神上的富有非常重要的是要有成就感，得到认同，受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张，没有恐惧、忐忑不安，能够从容面对生活，能够自主支配生活。
　　　与人分享是幸福的，被人理解是幸福的；爱上一个人是幸福的，被人关爱也是幸福的；有家人的叮咛是幸福的，有朋友的牵挂是幸福的；有健在的父母要你去孝顺是幸福的，有家中待哺的孩子也是幸福的……　　　做一个幸福的人，不需要有英俊的外表和娇媚的容颜，但是他（她）自然朴实，乐观自信，不卑不亢；　　　做一个幸福的人，或许他没有机会干大事，但他（她）却以饱满的热情和潜心的投入去做每一件小事； 做一个幸福的人，他（她）严正而又宽容，深邃而又单纯，执着而又潇洒，真诚而又练达；　　　做一个幸福的人，他（她）勤勉又从容，刚毅又柔情，豪放又儒雅，平实而又不断追求人生更高的生命境界 《幸福到底是什么呢？》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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初中初一作文900字：幸福到底是什么

02-14

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　　“幸福是什么？幸福是和家人一边赏月，一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天，我们学习《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同学们一起学习！
正像肖川博士说的：“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。
　　当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时，我问大家：“老师为什么会疲倦啊”？同学们纷纷发言，安琪说：“老师要给我们上课，还要改作业，当然很疲倦！
”刘可盈说：“老师还要开会。”王泽生说：“放学了，老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说：“有同学不完成作业了，老师还要跟他谈。”我趁机说：“是啊！
老师要做这么多的事，能不疲倦吗？”这时，全班同学像做了错事的小孩，有的微微低头，有的愧疚地低下眼帘，有的不知如何是好。我动情地说：“那你们说，怎样做才能消除老师的疲劳呢？”李冉说：“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说：“我们送爱心给老师。”袁子洁说：“我们写作业时写工整、漂亮。”……
　　是啊，诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长，正是老师的爱浸润了他，才会发自内心地为老师做点什么，像可盈说的：“读了这首诗，我想说‘诗里的小朋友很爱老师，老师也很爱小朋友’。”的确是这样的，歌词不是也唱吗：“因为爱，所以爱”。有了爱，就会感到幸福！

　　我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期，有一天我上完课回到办公室，发现我的杯子里盛着一杯温热的茶，我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来，越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道，如果他们不泡，老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了，我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意，只觉得很方便，每次随着红绳子一翻，准会翻到要改的生字。后来，在改嘉莹的日记时，我全明白了：“妈妈说，有了红绳子，老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间，也不费力气。”多么用心的妈妈啊！
那一刻我被感动地想哭：我怎么这么幸福，遇上这样的好家长。今天，改日记时，发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹，发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多，老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福！

　　阅读同学们的日记的时候，也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中，家庭中，知道他们在做馒头，在点灯笼，吃月饼，在庆祝妈妈的生日……多美啊！
我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子，圈圈画画，并在写上自己的话。此时，“幸福”两个字是我最想说的。

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