出国留学网专题频道康复医学栏目，提供与康复医学相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。体育疗法是现代康复医学的重要内容和手段。
07-21
实习为学生提供了职业探索和发展以及学习新技能的机会。来【岗位2】实习已经过了一个星期了，听从公司领导的安排，我们准备写【岗位】实习周记了，实习周记可以帮助我们发现问题，解决问题，提升自我能力。那么【岗位】实习周记如何书写呢？下面是由小编为大家整理的“护理康复医学实习周记（精选6篇）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
医院的实习周记一
周记一：实习周记(5.22-6.01)
到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说:没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好
实习周记(6.02-6.10)
这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到唿吸机，也第一次学习唿吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机、好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。
在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说："没事，我相信你。"就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说："没事，别害怕。"于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。
经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的"试验品"，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。
实习周记(6.11-6.18)
这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣...这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。
在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会...
06-03
考研调剂公告各院校已经发布出来了，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020年华南师范大学脑科学与康复医学研究院计算机科学与技术专业考研调剂公告(二)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020年华南师范大学脑科学与康复医学研究院计算机科学与技术专业考研调剂公告(二)
一、调剂复试时间与形式
1. 调剂复试时间：2020年6月3日15：00开始。
2. 复试形式：为保障复试过程的安全性、稳定性和可靠性，我校拟采用双平台、双机位网络远程复试方式，主机位采用zoom平台，辅机位采用腾讯会议平台，具体操作见《华南师范大学2020年研究生复试平台操作手册》。
二、复试内容
(一)资格审查
由学院对复试考生进行严格的资格审查，不符合报考条件或弄虚作假者不能参加复试。
1.考生需验证的材料
(1)身份证
(2)学历证书(应届本科毕业生查学生证,含网络教育应届生、自考本科应届生)，持境外学历的考生须同时提交教育部留学服务中心的学历认证报告。
(3)政审表(下载http://yz.scnu.edu.cn/ziliaoxiazai/)
应届生和暂缓就业考生由所在学院(毕业学院)签署意见并盖章。非应届生由所在工作单位或基层党组织开具，如无工作单位的，由档案存放单位开具。
(4)大学历年成绩表
(5)学历认证报告(https://www.chsi.com.cn/xlrz/)或者教育部学历证书电子注册备案表(http://www.chsi.com.cn/xlcx/bgys.jsp)(往届生)
(6)《教育部学籍在线验证报告》
(https://my.chsi.com.cn/archive/index.jsp )(应届生)
(7)与单位签订的《定向就业协议》
(http://yz.scnu.edu.cn/ziliaoxiazai/)
(8)《诚信复试承诺书》
(http://yz.scnu.edu.cn/ziliaoxiazai/)
其中，各类考生需提交的材料包括：
普通高校应届本科毕业生：(1)(2)(3)(4)(6)(8);
网络教育或成人教育高校应届本科毕业生：(1)(2)(3)(4)(6)(8)，以及录取当年的录取名册复印件，加盖学校公章;
往届毕业生(含暂缓就业生)：(1)(2)(3)(4)(5)(8);拟录取为定向就业的(包括应届生和往届生)：还需要提交(7)。
※上述所有材料必须真实有效，附上个人简历、初试准考证于6月2日20时前以邮件形式提交原件扫描件。材料按上述顺序编号，并另附一份材料清单(须注明考生姓名、考号、一志愿报考专业、拟调剂专业、联系电话、材料内容等信息)，打包后发送到邮箱：030yz01@scnu.edu.cn(邮件和压缩包统一以“姓名+调剂专业+资格审查”命名)。
资格审查的各项内容入学后需提交原件与复印件各一份到我院复核。
申请保留入学...
康复医学专业的学生选择留学越来越多，接下来，出国留学网的小编就以澳洲康复医学留学为例给大家分析一下。
一：专业简介
康复医学是一门有关促进残疾人及患者康复的医学学科，更具体地说，康复医学是为了康复的目的而应用有关功能障碍的预防、诊断和评估、治疗、训练和处理的一门医学学科。康复医学又称第三医学.运动疗法、作业疗法、物理疗法等是现代康复医学的重要内容和手段。
澳洲维多利亚大学是此类专业课程的代表。Master of Applied Science in Exercise Rehabilitation 是该大学的特色课程之一。通过学习该课程，毕业生可以获得澳大利亚运动和体育科学协会规定的三类运动康复认证中的一类：肌肉及骨骼、神经系统或者心血管系统康复。获得澳大利亚运动和体育科学协会的认证的毕业生可以从事职业的运动康复服务。
在澳洲，完成本专业的学士学位通常需要三至四年。因为对卫生专业的监管极为严格，所以每所学校设置的课程一般来说都较为接近。不过专业不同，职业许可的要求也就不尽相同，此外，完成学位后，可能还需要进行一段时间的实习以积累经验。
二：申请条件
1:本科：雅思总分6.5分，单科不低于6分。学生需要先读大学预科或文凭课程，该途径雅思要求一般为总分5.5分，单科不低于5分,雅思达不到要求可以配语言课程。
2:硕士：雅思总分6.5分，单科不低于6分，雅思达不到要求可以配语言课程。一般需要相关专业背景。
三：就业前景
获得康复学专业学士学位的学生，毕业后常从事特殊医疗领域的工作，包括：听觉矫治学、脊椎指压治疗法和整骨疗法、按摩疗法、职业治疗法、物理疗法、脚病学、言语病理学等。
本专业的学习重点为如何治疗因意外事故和疾病而留有后遗症的人群。学生将学会如何评估病人的能力、安排治疗计划、监督病人的康复，并决定适当的治疗方法和康复过程。
另外，如果希望拓宽专业接触面，从事康复心理辅导工作是您最好的选择,可以运用自身的心理辅导技能和人际交流技巧，帮助病人实现个人生活、社交生活以及经济上的独立。
四：澳大利亚医学专业院校推荐
墨尔本大学 The University of Melbourne
悉尼大学 The University of Sydney
昆士兰大学 The University of Queensland
莫纳什大学 Monash University
澳大利亚国立大学 Australian National University
阿德莱德大学 The University of Adelaide
新南威尔士大学 The University of New South Wales
西澳大利亚大学 The University of Western Australia
纽卡斯尔大学 University of Newcastle
弗林德斯大学 Flinders University
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本文“2017年卫生资格康复医学考试大纲”，跟着出国留学网卫生从业资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
一、专业知识
(一)本专业知识
1.熟练掌握康复医学专业的基础理论，包括运动解剖、生理病理学、医用物理学、物理治疗学(含运动疗法学)、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学等;熟悉残疾流行病学和社区康复的相关理论。
2.掌握人体发育学、人体工程学等基础理论。
3.掌握心理治疗学、康复医学工程学的基础理论。
4.了解教育康复、职业康复和社会康复的基本内容。
(二)相关专业知识
1.掌握与康复医学相关的神经病学、骨科学、运动医学、内科学、外科学、妇产科、儿科、老年病学及其他专科疾病的基础理论知识。
2.熟悉与康复医学相关的医学影像诊断学、电生理诊断学、临床检验学等基础理论知识。
二、学科新进展
1.熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸收新理论、新知识、新技术，如运动疗法、作业疗法等研究进展，并用于医疗实践和科学研究。
2.跟踪康复医学相关学科近年来的进展。
三、专业实践能力
1、熟练掌握本专业评定的操作规程和注意事项，能够确切制定康复目标和康复治疗方案。
2.熟练掌握肌力评定、肌张力评定、关节活动范围评定、步态分析、平衡与协调功能评定、感觉功能评定、疼痛评定、心肺运动试验、日常生活活动能力评定等专业理论、内容和技术。
3.熟练掌握物理治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、心理治疗、康复工程等康复治疗技术。
4.熟练掌握本专业疑难病症的治疗和评定的操作常规、禁忌证和注意事项，有较丰富的治疗经验。
5.熟练掌握疼痛、痉挛、挛缩、压疮、骨质疏松、膀胱和直肠控制障碍等常见并发症和功能障碍的诊断、康复评定、临床处理和康复治疗。
附本专业病种
常见病
1.脑卒中
2.颅脑损伤
3.脊髓损伤
4.儿童脑性瘫痪
5.周围神经病损
6.持续性植物状态
7.骨关节损伤
8.骨性关节炎
9.原发性纤维肌痛综合征
10.颈椎病
11.下腰痛
12.四肢常见非特异性疼痛综合征
13.运动创伤
14.手外伤
15.人工关节置换术后
16.截肢
17.骨质疏松
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