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2017江苏徐州中考作文题目及范文:平淡中也有诗

 

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  2017江苏徐州中考作文题目及范文:平淡中也有诗

  22.题目:平淡中也有诗(65分,含书写分5分)

  要求:①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选;②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

  范文:

  诗以言情,想起诗歌,我们总是想起古诗里的离愁别绪、国恨家仇,想起“大江东去、浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,想起“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄情怀,你可曾记得那些古诗中记载的平淡的瞬间所蕴含的诗情,这种诗意的情怀才是祖先给我们最宝贵的精神遗产。

  在一个春天夜晚,张若虚来到了江边,正是十五之夜,一轮明月挂在天边,如水的月光洒在宽广的江面、照在江畔开满鲜花的树林,于是诗人发出了感慨“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮,江畔何人初见月,江月何年初照人?”在这个平淡的夜晚,诗人被大自然的美所震撼,对浩瀚的宇宙发出了自己的疑问,古往今来,天地之间,人类是多么渺小的存在,可是我们有最美好丰富的心灵,为我们留下了流传千古的《春江花月夜》。

  在一个平常的夏日,孟浩然应朋友之邀来到了一个村庄做客,主人炖了自家养的鸡,煮了今年的新米,还有自家酿的酒,“开轩面场圃,把酒话桑麻。”在这个绿树青山环绕的小山村,在这淳朴自然的田园风光中,朋友之间把酒言欢,还约了“待到重阳日,还来就菊花”。平淡的日子里因为朋友之间真挚的感情,还有对明天美好的向往,变得如此美好,而诗人所记下的这个平常的日子,流经千年,依然打动着我们的内心。

  某年,陆游闲居在山西村,这是一个丰收年,诗人喝了农家的腊酒,待客的菜肴,酒后在村里闲逛,山回路转,竟然迷了路,可是继续前行,忽然柳树茂密,山花鲜艳,又一个村庄出现在眼前,于是诗人发出了感慨“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”千百年来,诗人在这个平淡瞬间所悟出的真理给了多少人这样的人生启示:不要轻言放弃,坚持下去,峰回路转也许就蕴含着绝处逢生的希望。其实,只要我们有心体会,我们会发现,大自然中有多少人生的启示呀!只是我们缺少一颗感受的心而已。

  王小波说:“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界”。也许我们成不了诗人,却不可无诗情,我们中的大多数人注定平凡,所拥有的多是平淡的生活,可是如果我们不能在这平淡中感知到的美、真情和希望,以及自然的启示,那么便无法拥有那个诗意的世界。

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2015江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多

 

  2015江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多


  题目:办法总比困难多 (65分,含书写分5分)

  要求:(1)请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章,文体自选。(2)文中不得出现真实的人名地名 校名等透露个人身份的信息

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2014年徐州中考作文解析

  满分作文有如下四大特点:

  一、书写美——最低要求:清晰可观

  1.写大一些。尽量把字格占满,边上稍留一点空白即可。

  2.色深一些。用黑笔,用钢笔、中性笔,用笔头粗一些的。

  3.结构合理些。注意汉字的间架结构。

  二、卷面美——最低要求:修改规范

  1.养成打草稿习惯。

  2.考前攻关。考前罗列错字错句,强化纠偏。

  3.考...

2013徐州中考作文题目:《总有一次惊喜》

 

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  题目:总有一次惊喜(63分,含书写分3分)

  要求:①以“ 总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

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2013年j江苏徐州中考作文题:《总有一次惊喜》

 

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  名师点评2013年徐州中考语文卷作文:《总有一次惊喜》

  (点评老师:赵鸿雁,徐州市撷秀中学初三语文备课组长)

  作文命题为《总有一次惊喜》,此命题从学生的生活实际出发,贴近生活,立足于考察学生的生活积累,以及对生活的思考与感悟。也就是说对学生的生活是开放的。对题目本身可以从两个角度解读,一是已经得到了“惊喜”,重在书写眼前的经历感受;一是还未得到,是一种信念、憧憬、努力的方向。

  在命题方面,这一题目继续坚持了鼓励考生写记叙文的导向,要求考生叙写真实的生活经历,抒发真挚的情感,表达真切的感受。可以写写人叙事类,也可以写成文质兼美的写景抒情、托物言志散文。

  当然,这个命题看似简单平易,其中的限制也是不容忽视的。

  “总有一次惊喜”中的“总有”、“一次”、“惊喜”又起到了限制作用。无论选写什么文体,都要重点突出“惊喜”在文中的作用,这次惊喜对自己的成长产生了怎样的影响,给了自己怎样的感悟和启示。考生要能做出真情的表达,深刻的阐述。“总有”、“一次”在经历的过程上、数量上做出了要求。这一过程中需要落实具体的叙述、细致的描写。在考生的实际生活中有许多可以选用的素材,但是由于题目中的一些限定,还是要精心选择,谨慎运用的。和以往命题一样,设置一定的限制也在一定程度上避免了考前的宿构,起到真实考查学生作文水平的效果。

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