出国留学网专题频道托福听力词汇记忆栏目，提供与托福听力词汇记忆相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
托福考试的常用词汇有8000个，所以8000词汇量是很多同学的目标，但是这个目标要完成也有很大的难度哦。下面就和出国留学网的小编来看看托福听力词汇记忆常见问答。
除了传统的单词书，电子背单词app成为很多同学的备考新宠，利用碎片化时间背单词看起来是个不错的选择，可方便快捷有时候却是成为了一柄双刃剑，很多童鞋app下了不少，每个都想试试，可是每个app 的使用寿命都少的可怜，最后发现单词app占了内存半壁江山，然而脑子里熟悉的单词还是那些“老朋友”，该记不住的依然是“陌生人”。
那么，托福听力词汇到底如何记忆才能实现综合强化呢？首先我们需要清晰背单词的目标；王健林说“首先定个小目标，今年赚它一个亿”。那么你也可以先定个小目标，比如三个月将托福听力词汇的熟悉度提高至85%，为了完成这个目标，你就需要细化你的行动，问自己每天需要背多少个单词？如何知道自己的熟悉度？如何确保自己的熟悉度得到提高？每清晰一个问题都是在帮助你理解托福听力更近一点！
Q：我应该每天背多少个单词？
A：好问题，答案是抓住主要矛盾，从考察高频词入手，任务量可根据难度进行调整。
Q：熟悉度是什么？我该如何提高自己的熟悉度？
A：作为母语非英语的二语习得者，你是否会遇到这样的问题，看到单词明白是什么意思，听到单词却是一脸懵逼？这就是我们所说的“耳朵不认识的单词”，所以当我们在托福听力中说到“熟悉度”这个概念的时候，我们其实是在说你的耳朵可识别的单词的熟悉度。好像你背mature背了30遍，看一眼就知道什么意思，但是空耳听就只是听上去很熟。事实证明，在托福听力考察中真正成为拦路虎
万灵药拦路虎的并不是那些生僻的学科专有名词，而恰恰是这些看上去很熟的“耳朵不认识”的“熟词”
Q：如何提高自己的熟悉度？
A：每个人都是独一无二的个体，熟悉度自然也不同。首先你要在做题背单词的过程中找到自己耳朵不认识的单词并把它标记出来进行分类整理，强化耳朵不认识的单词的训练，提高听辩敏感度，功夫万招，唯快不破。
Q：如何知道自己的熟悉度得到提高？
A：没有反馈的语言学习就是在耍流氓。在背单词这个问题上，你同样需要自己的熟悉度比重，哪些还需要加强？哪些已经掌握？清晰的正确率熟悉度分析会给你最直观的背单词建议，你背的单词都是tailor made for you。你值得专属的训练，把精力用在刀刃上！
要想实现托福听力词汇的综合强化，我们需要做好以下三点：
1.以TPO为蓝本的高频词， 取材于真实TPO，贴近考试内容无缝对接你的单词知识！
2. 以听懂为衡量标准！准确反馈现实单词熟悉度情况，tailor made个人考察复习机制！
3. 重复+反馈监督！没有反馈的语言学习就是在耍流氓，获得一手反馈，即时调整复习方法，助你考试事半功倍！
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今天出国留学网托福栏目的小编给大家带来“怎样记忆托福听力词汇”，以下是详细内容，希望对同学们备考托福有所帮助!
一：蚕食鲸吞法
准备一本字汇书(或一本笔记)，这本书(或笔记)的结构应该是：英文在最左边的位置，中文在最右边;中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。背词汇的方法依每个字汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。完成工具的准备后，就可以开始背词汇的工程!
以此窗体为例，我们在下面整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤：
英文词汇提示中文
imp小魔鬼
Vfelonfelon felon念起来像“坏人”所以是重罪犯。重罪犯
·首先看到第一个字imp，在脑中我们可先自行加以判断：这个字“背”或“不背”，如果“不背”就跳过去，也不用做任何记号。
·再看到第二个字“重罪犯”：如果觉得很好背就背，不想背就跳过去，这一点很重要。
·背词汇三秘诀：好背的才背、想背的才背、有时间才背。 ·“重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后，这个字就被归于“好背”的部份;背起来了，就在旁边打个勾勾、做个记号。
·一本字汇书(笔记)，就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过;用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的字汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。
·背完一遍，记得在书(或笔记)的封面写下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。
·一本书背完了四次，却发现有些词汇“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇，找出个人背词汇的盲点。
·经过这个方法的筛选，你会知道哪些字汇需要再加强磨练，进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的词汇”。
二：废物时间法
大部分的人，在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，背词汇的成效会很惊人，尤其是等车时间，更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习：
1.卡片：一张卡片上只写一个词汇，而且字体要“斗大”。卡片越大越好，正面写英文词汇，反面写中文意思，以不能直接瞄到答案为原则。
2.少量多餐：时间少、词汇少、多复习。背词汇最忌“常立志，发宏愿”，愿太大不仅自己没办法负荷，还会打击信心;反而是应该“立志长”，维持背词汇的信念，持续不断地背下去。
配合这二个诀窍外，还需注意以下三个Tips：
1.词汇：一次不能背太多个，容易搞混。
2.时间：一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。
3.例如：学生利用每节下课时间背四个词汇，背的时候也可顺便复习之前已经背过的，一天大约背32个，不需花费太大的力气，一年就可以背一万...
托福听力的提高离不开平时的练习，但是练习也是要讲究方法的，不能盲目。出国留学网托福栏目为大家提供怎样有效记忆托福听力词汇，希望能帮到大家哦!
怎样有效记忆托福听力词汇
重视读音
新托福考试和雅思考试不一样，以美式英语为主，相信经过平时美剧和电影的熏陶，考生会更容易接受。但也有一些读音比较少见容易造成理解上的障碍，比如简单的wheel这个单词的发音，一般wh我们都发[w]，但在美英中有发[hw]的情况。
所以简单的what、why、white单词的读音都会发生变化。但考生需要认识到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用，关键要学会实践，我们往往会在看到单词的时候才能想到适用的是什么规则，但这对于做题为时已晚，所以必须习惯听各种发音习惯，而不是靠规则去套。
除了口音，单词本身的读音当然要重视，这不仅关系到单词的理解，还会影响到自己的口头表达和书写。建议考生背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不仅仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解，而是直接的理解了，这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。
专一
市面上词汇书非常多，形式也比较多样。很多考生追求材料的全面，买了很多参考书却没有完成任何一本，这无疑是一种浪费。不管是以字母顺序排列的词汇还是根据学科语义分类的词汇，内容总是相差无几的，只要考生觉得是适合自己的就行，不必跟风。能把一本书认真“消化”掉，应付考试绰绰有余了。就怕买了很多书却没有认真对待任何一本，还不如不买。
不忽视拼写
虽然托福听力考试对写单词并没有要求，但考生也不能因此忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力考试需要做笔记，如果考生对单词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间浪费在思考单词上，或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。
另外，建议考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音，根据音节记单词，把单词拆分成一小部分一小部分。这样不仅能使记忆深刻，牢固，还可以让考生了解字母不同组合的发音习惯。当考试时遇到生词就可以根据大致读音记下来，有了单词的基本形状，等题目出现的时候就能找到对应的信息了。
重视习语
新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语、俚语来影响大家的理解，因此考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习语的积累。这些词往往会影响考生的理解。
从实践中积累
单纯背词汇书并不能完全解决单词问题，因为单词放在不同的语境中含义会变化，读音也有强有若，有合有分。考生在做题，或者是听歌看电视电影时，都可以听听有没有遇到曾经学过背过的单词，仔细辨认一下，提高自己的实战经验。另外有的单词不需要背，特别是相对比较复杂的专业词汇。一般这些词出现时都会有定义或者同义词近义词并列出现的形式来告诉大家含义，甚至有时也不影响整体的理解。考生在做题时可以关注一下是否有这种情况产生，积累解决生词含义的经验。
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在这托福听力的考查中，考生不仅需要听懂指定的整段对话或课堂演讲，而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路，并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。
可想而知，如果考生一开始就听不懂，那么无论是写作题还是口试题都将无从下手。
听力已经成为无数考生取得TOEFL iBT高分的拦路虎。其中一个重要的原因应归结为绝大多数考生有意、无意地忽视了对TOEFL听力词汇的学习。无可否认：TOEFL分数的高低与考生词汇量的多少密切相关。
对于TOEFL iBT的听力而言，其测试的主要目的是考查考生在自然英语语境中的适应力和理解力，也就是要求考生既能通晓Survival English(生存性语言)，又能听懂Academic English(学术性语言)，而ETS规定听力考查的学术话题又可细分为1)Arts, 2) Life Science, 3) Physical Science, 4) Social Science四大类。
所谓“万变不离其宗”，当下考生们的当务之急就是迅速熟悉并熟背这些听力高频词汇和分类词汇，培养对听力的敏感度，以达到学以致用。
在备战托福听力的时候，要特别重视一些与托福听力相关的高频词汇和分类词汇。然而有些小伙伴的对这些听力高频词汇的记忆存在着误区，从而听力水平总是难以提升。出国留学网小编在此要为大家盘点一下记忆托福听力词汇的六大误区!小伙伴们和小编一起来看一下，看你是否中招了呢!
一、重数量，轻质量。
实践证明：大多数考生听不懂，不在于没背过，而在于缺乏对词汇含义更深层、更灵活的把握。学习TOEFL iBT的听力词汇应该达到举一反三，触类旁通。
二、重大词，轻小词。
考生们一贯认为值得背的那些听力词汇一定是字母众多、读来拗口的长词。殊不知，TOEFL iBT听力的真正难度不在于考生是否能抓住大词，而体现在对“小词深义、熟词僻义”的理解上面。
三、重中文，轻英文。
对于听力词汇含义的理解不能完全依赖中文解释，汉英两种语言严格意义上是不能完全对应的。很多考生背词时只追求中文释义，不理睬英文释义，这种不求甚解的态度是不可取的。
四、重速成，轻长远。
为了背单词，多数考生采取“攻城掠地，地毯式轰炸”的方式在短期内死记硬背，却忽略了一个事实：背得快，忘得也快。真正背词的态度应该是采取“联想+词缀词根”等科学记忆法系统地加以记忆，这样才能让这些听力词汇真正融入到我们的血液中。毕竟TOEFL iBT只是我们生命中的一点，而学英语、用英语的路还很长。
五、重词形，轻读音。
听力词汇不同于阅读词汇，其学习重点应放在读音上面。毕竟听懂的前提是要对读音树立良好的听觉意识，以达到在听力考试中及时反应、迅速作答的目的。
六、重单词，轻习语。
对于TOEFL iBT听力而言，最常见的出题点之一就是对大量美国习语和俚语的考查，而这些都是由两个或两个以上的语构成，故应多加重视。
...03-14
托福听力的提高冰冻三尺非一日之寒，想要提高托福听力水平，需要经过细水长流，充满磨练的训练，每天进步一点点，随着岁月的累积就会收获质的飞跃。本文中小编为考生们介绍了托福听力词汇注意事项，希望对考生们有帮助。
要谈到听力，我们就首先要谈到托福词汇。因为在听力这个部分，我们可以把听力分解为4个部分。第一个部分是单词，第二个部分是单词与相应的读音的衔接，第三个部分是文章的理解，第四个部分是文章与正确答案的衔接。
虽然我们在准备英语考试的时候第一步往往想到的就是背单词，但是我们总是默认的把背单词与阅读联系起来，往往认为在听力这一块多听就可以了，这绝对是一个错误的观念。我们应该意识到，任何语言单词都是根本，而我也经常听到，很多考友都说自己已经准备了XX个月，但是就是没有太大的提高，出现这样的问题的，往往就是单词这一关没有解决。
在这个时候，不管你做多少听力，全都是没有价值的，因为你根本都不知道你在听什么。因此，在听力这个部分，我们最好也是要有一定量的基础，这个基础到底需要多少呢?基本上大学四级单词是个底线，虽然听力这个部分要求的单词量没有阅读这个单项高，但是在新托福考试之中，也不要掉以轻心!
而且我们还需要注意的一点是，现在很多人背托福词汇往往把单词与读音割裂开来，换句话说很多人是仅背单词的拼写，这也是一个典型的错误的方法，要知道背单词的过程与练习听力的过程是一样漫长的，不要认为自己的听力在1-2周之内就会有质的飞跃，这对绝大多数人来说都是很难做到的，哪怕是生活在海外的考生也是如此。
因此当我们在刚刚开始背单词的时候，最好就是要听着单词的朗读来背单词，而不是单纯的只记忆单词的拼写!当然我们也要意识到，其实听力单项所需要的单词量还是要低于阅读单项所需要的单词量的。但是我也必须要指出，从现在的我们听写出的TPO的原文来看，除了人名、地名这些我们本来就是很难认识的单词之外，现在的听力单项所需要的某些核心，也发生了词汇量虽然比阅读单项所需要的词汇量要小，但是并不是完全重合的情况。
换句话说，有些阅读里面会考到的单词，听力里面不会出现。但是同时听力单项里面出现的单词，阅读里面也是不会出现。这是应该引起我们的注意的。比如说 TPO7里面出现的acoustic就是一个核心词汇，是“听觉的; 声学的; 音响的”意思，以及TPO12里面出现的极为口语化的单词wanna，都是这样的，也就是在阅读里面，这个单词在新托福考试之中就没有出现过。虽然这样的单词不多，但是也应该引起我们的重视。换句话说，在我们准备听力的时候，也一定要注意听力特有单词的积累。
英语语言的基础都必定是托福词汇这个最基本的细胞，哪怕是在听力这个单项里面也是如此。以上就是小编为考生们介绍的托福听力背单词注意事项，供正在备考托福听力的考生们参考。
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