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对于托福考试来说，很多同学对于托福写作面临的困境是比较多的，那么接下来就和出国留学网来看看托福考生可能面临哪些写作困境？
备考托福的考生通常都会面临托福写作的3个困境；
困境1：面对一个题目，根本无话可说，即便用中文，也写不出内容。
困境2：有话可说，有内容可写，但英文表达支离破碎，完全不能用英文阐释清楚自己的观点。
困境3：有话说，也能用英文表达出要表达的意思，但写出来的语言“满篇尽带Chinglish（中式英语）”。
那么该如何走出困境，真正并有针对性地提高语言表达能力呢？答案很简单，只有两个字——素材！
面对一个话题，考生之所以无法写出连贯的文字，是因为缺少写作素材。那么素材是什么呢？其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。无论是四、六级写作，还是考研写作，或是雅思、托福、GRE、GMAT、SAT写作，考生之所以无法取得高分，根本原因在于其日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，根本无法将零星散落于大脑各个角落不成体系的素材组合起来，形成一篇逻辑严密、语言优美地道的文章。因此，英文素材的积累和素材库的建立可以真正帮助中国英语学习者和广大英语考生提高写作能力，走出英文表达困境。
正如前面所提到的，英语写作素材包含两类：一类是论证素材，即对于论点进行理论分析的素材。例如：论证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的价值等。一类是论据素材，即可支持论点的相关事例。例如：“钻石教父”雷维夫与DeBeers公司的竞争促进了整个钻石行业的发展这一事例，可用来支持“竞争机制的重要性”的论证；引用美国政府参与环境保护的例子可佐证“环境保护的必要性”；贝多芬、巴赫、凡高的例子可说明伟大的艺术家们的艺术作品是如何推动人类文明发展的，并用以例证“艺术的价值”。
论证素材+论据素材，就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础，这也是写作的前提。因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入，则永远不可能有输出；若没有好的输入，则永远不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理：不听永远不会说，不读永远不会写。这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节；只有输入了好的英文素材，才能在需要的地方进行输出。 （本文摘自《雅思写作论证论据素材大全》一书的序言）其实，只要多掌握适用于写作测试的英文写作素材（论证素材+论据素材），就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础，这也是写作的前提。因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入，则永远不可能有输出；若没有好的输入，则永远不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理：不听永远不会说，不读永远不会写。这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节；只有输入了好的英文素材，才能在需要的地方进行输出。
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托福口语干货 托福考生可以收藏
一、思维逻辑
首先你要知道托福口语主要有2类题型：独立口语和综合口语。 1、2题属于独立题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。
题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。 3—6题均为综合题。
第三题和第四题是集合了读，听，说的形式。阅读时间为45秒，听力时间为60秒-120秒，准备时间为30秒，回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章，听一篇文章，然后回答问题。阅读材料为一个自然段，75-100个单词，听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论。
第四题就是学术题，学生学习方面的，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，托福听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。 第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。
听力时间为60秒-120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。第五道题是听力材料题。它是一道情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。在这道题的回答时你要注意：学生说到的问题是什么?两种解决问题的方法是什么?你更赞同哪种方法，为什么?
第五题的听力会阐明主人公遇到的一个问题，同时另一方会和主人公一起讨论问题的两个解决方案和吐槽这些方案的利弊，也就是 problems=> solutions。而我们需要在之后的60秒中阐明Problem=> two solutions=> your personal choice+ reasons。 第六道题是学术题，内容可如历史课老师在讲课等，整体来说是一个总分结构的讲座，有一个主题和两条线索，需要我们总结两条线索来说明主题。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
1、学会举例子
如果听过托福OG附赠的高分口语录音，你会发现高分的考生都有的一个共同特点就是有例子支撑，并且有详细的解释。给出观点后附加个案例不仅显得逻辑规整严谨还能体现你完整的解释和回答问题，并凑时间。抑扬顿挫的讲透彻一个点比你哇啦哇啦怕时间不够、超快的说一堆观点结果什么都没说利落要好得多。
2、培养英语思维
英语思维方式是很重要的。如果以英译中中译英的方式来表述口语，那么总会遇到中文天花乱坠，英文好多词儿不会的情况。练习口语的时候，不要死扣具体单词怎么翻译，将自己的意思表达出来即可。所以面对各类情景的时候要用最自然的英文说话方式来来思考，才能流利说出你想表达的内容。 另外，我们要学会用美国人描述东西的方式来表达。
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地...
托福词汇是基础，良好的词汇基础是高分的一半。这是出国人士比较关心的问题。和出国留学网托福栏目小编一起来看看吧!下面是小编整理的托福背单词高能技巧，欢迎阅读。
托福背单词高能技巧 托福考生必备
1
面对“有若无，实若虚”，明明背过好几次却完全想不起来的单字，你会需要用到“四面楚歌”之法。 在每个看得到的地方都放一个背不起来的难字，字体要大。单字务必配合情境场合。例如厕所就不适合放Yummy(美味)这个单字。
让单字出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。例如：学生对于不喜欢上的课，可以在教室黑板两侧各列五个单字;经常使用计算机的上班族，可以下载自动换桌布的程序，把单字设成桌面，一次一个单字，绝对不怕你看不到!
2
耳朵背单字的效果远胜于眼睛，声音更能使人臻至化境，所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”，其实就是在进行一种潜意识的学习。
工具：
1.录音带
2.录音机(具自动回带功能，而且一定要双卡。)
录制方式：
1.请发音正确的人帮忙录制。慢慢念，搭配让够心情平静的背景音乐更好。
2.念完单字后，停顿1--2秒接着念中文意思，每个单字复诵3--5次;换到下个单字前，间隔5秒。
例如：imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重复3--5次)--(停5秒)-- felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯……，一次最多录五十个单字。
3.录好以后，把它对拷到两卷录音带上，把两卷录音带都录满。
播放方式：就寝前以自动回带播放，A面播完后自动换到B面，连续播放整个晚上，假设五十个单字共录了半个钟头，一个单字在一整个晚上就可以听到好几次。
勿戴耳机，将录音机置于脚边，音量不要太大，若有似无即可。
3
大部分的人，在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，背单字的成效会很惊人，尤其是等车时间，更是最值得被利用的“废物时间”。该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习：
1.卡片：一张卡片上只写一个单字，而且字体要“斗大”。卡片越大越好，正面写英文单字，反面写中文意思，以不能直接瞄到答案为原则。
2.少量多餐：时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志，发宏愿”，愿太大不仅自己没办法负荷，还会打击信心;反而是应该“立志长”，维持背单字的信念，持续不断地背下去。
配合这二个诀窍外，还需注意以下三个Tips：
1.单字：一次不能背太多个，容易搞混。
2.时间：一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。
3.例如：学生利用每节下课时间背四个单字，背的时候也可顺便复习之前已经背过的，一天大约背32个，不需花费太大的力气，一年就可以背一万个单字了。即使最后忘掉一半，成绩仍然可观!
《托福考生备考经验谈：如何取得好成绩？》新闻由北京考试报01月25日报道，出国留学网liuxue86.com转载。
许多有留学计划的考生已开始备考托福，为申请学校做准备。那么，已申请到名校的考生是如何备考托福的呢?近日，几位获得2013年托福奖学金的考生介绍了他们备考托福并取得好成绩的经验。
王雨舟(出国留学网 www.liuxue86.com)：一定要尽早报名!如果最后为了赶时间，不得不去另一个城市考试，就很折腾，也会造成经济上的额外支出。考生平时要注意积累，要多阅读英文原版书籍，多与外国人用英语沟通。从高中起，我就每周和口语家教用英语聊2小时。长时间的积累对我帮助很大，让我克服了开口说英语的恐惧感。对托福写作，在考前要多练习，且要计时完成。当一个钟在一旁倒计时时，那种写作的心态和平时是完全不同的。考生要逐渐适应这种心态，在考试时才不会慌张。托福在线练习(出国留学网 www.liuxue86.com)是很好的资源。考试前几天，考生可按照真实的考试时间每天做一套在线练习，坚持把四个模块全部做完，期间也要有暂停休息时间，力求模拟出真实的考试氛围，让身体也逐渐适应考试节奏。
段秋萌(出国留学网 www.liuxue86.com)：对阅读能力的提升，我的经验是读英文原著，如《哈利·波特》和《暮光之城》等，词语比较好懂。遇到生词时可先猜测意思，等读顺整个故事后再查字典，就会发现其实和自己猜的差不多，但这时对生词的记忆非常深刻，同时也会提升语感，再读托福文章时就会比较顺利。平时还可用英文写博客、邮件，这对写作能力的提升很有帮助。兴趣很重要，考生对哪方面感兴趣就多去看哪方面的材料，比如喜欢电影就多看原版电影，喜欢NBA就多看球赛听解说，感兴趣了才会有动力坚持下去。
曲昊源(出国留学网 www.liuxue86.com)：从初中开始，我就有睡前阅读的习惯，每天晚上睡觉前至少看3页英文原版书，虽然短期效果不太明显，但过一段时间后就感觉到自己阅读时遇到的生词越来越少了。
托福写作对考生的综合能力是个不小的考验，考生既要读又要听，还要写。在记笔记时，考生要记清楚反驳的是什么观点，证据是什么。写的时候，用简洁明了的语句把观点表达出来就可以。文章不要全是长句，这样读起来不顺。练习写作时要注意长短句结合，灵活增添一些疑问句，或是合理使用破折号等标点、非谓语动词等，可增添文章的可读性。另外，让文章变流畅的一个重要方法是，写的时候用英文思考，不要先用中文想再翻译成英文，时间可能也来不及。最后，最好能留3至5分钟检查拼写和基本语法。(出国留学 wwww.liuxue86.com)
托福写作是整个托福考试的压轴部分，一般都是要求考生在半小时的时间内，写作大概四百字左右的文章，而且文章质量还要高，这样才能获得高分，所以不掌握一定的托福写作技巧是不行的。下面是出国留学网小编整理的进行托福写作练习的建议，希望能够对大家有所帮助。
首先，知己知彼，才能百战不殆。在托福写作语言的运用上，明确规定语言的运用要达到熟练，那么，就需要考生多多掌握写作中的亮点句型句式，体现出句法的多样性，以及词汇选择的恰当性。大家要注重句型句式的积累，但是，很多备战的考生往往特别容易忽视写作中的小词。妙用小词短句，才是应付托福考试，取得高分的关键。例如，Thus, rather than making progress, people star to wind down since they’ve lost their motivation for working; so would the teachers.
学生们从事兼职工作不是为了赚钱，而是为了更好地了解社会。
College students take up part-time jobs not for making more money, but for an opportunity to understand the society.
其次，细化列举是对主题句中的关键词或关键情节的细化。表示细化列举的小词很有表现力，可以直接给出托福写作中的核心部分：举例子。这正是很多考生最需要加强的环节。灵活运用这类小词，句法上看起来更为灵活，同时，句意表达起来也更生动，这样，才有可能得取高分。这里我们给出部分加分词的用法和例子，供大家参考。
第一，用including，such as…， like…等词组
The mess media including TV, broadcast，newspaper，magazines，Internet，etc.
第二，用in view of ……搭配
Granted, the development of economy does have much positive effect on every respect of a country. The modern life of us will be much better in view of the higher level school, lower priced merchants, advanced hospital and the more convenient transportation.
第三，用just imagine过渡
First of all, the benefits from the academic studies are of great significance. Just imagine what we have learned in class: the mathematics, grammar, and the physics and so on. These are all basic knowledge and skills that are essential for further study and future career.
第四，用By ...
08-10
欢迎来到出国留学网托福频道，本网站根据各位托福考生的需求，为大家精心整理了大量与托福考试相关的信息，包括考试报名、考试资料、成绩查询等，希望对大家有所帮助。
在托福口语考试里，前1，2题是学生的难题，想说，不知道说什么，有人说了，用模版啊，可是45秒的八股文能听吗?一个十几岁的孩子，要谈大学的问题，有点难，老师说背啊，结果考试的时候，忘了第一句怎么说了，后面的就全完了。
那如何是好呢?中国是考试的王国，中国的学生都是考试大王，无论什么样的考试，我们都有办法抵挡，这在中国已经是千古不变的真理了。
托福口语备考阶段的最后一个部分，当然就是练习了。练习是新托福口语技巧中最重要的部分。消除了心理的说英语恐惧，也积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路，这个时候就要通过实践自我考察了。
在自然面前，在社会中，我们很渺小。但是当真正爆发的那一刻，是无比强大的宇宙。
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新泽西州普林斯顿 (2013年4月3日) 美国教育考试服务中心 (ETS) 发布的数据表明，2012年中国托福考试(TOEFL iBT®)考生数量较2011年长了32%。
ETS发布的数据还表示，今年托福考生的增长速度在其他国家也十分显著。继 2011 年全球考生人数刷新纪录之后，2012 年全球托福考生总数较2011年又增长了11%，这也预示着托福全球考生总数已连续七年在全球范围内保持高速增长。
2012 年，来自 180 个多个国家和地区的考生参加了托福考试。与此同时，90%的托福考生被其第一志愿或第二志愿的院校录取。
ETS国际部副总裁兼首席运营官 David Hunt 先生说：“去年是中国托福考生数量迅猛增长的一年。托福考试良好的国际声誉、全新的备考材料和考试流程的改进吸引了中国乃至全世界考生选择托福考试。我们将继续与中国教育部考试中心合作，开设新考场，提供更多考位以满足广大考生的需求。”
众多因素促进全球托福考生的增长，然而，从考生角度而言，他们认为托福考试是：
• 最广为认可的英语语言能力测试 ─ 超过130个国家和地区的逾8,500所院校认可托福成绩，这无疑对考生具有巨大的吸引力
• 考生仅需半天完成考试，无需第二天继续考试
• 考试费用属于业内平均水平，在大多数市场，托福考试是最实惠的选择
2011年，澳大利亚移民和公民事务部(DIAC)批准使用托福成绩申请学生签证。
2012 年，中国托福考生的男女比例为48：52，平均年龄20.6岁。
目前，中国有 239 个托福考场供广大托福考生选择。为满足考生对托福考试的需求，2012 年ETS 还在中国增设了30 个考场。
自 2013 年1月起，在中国大陆地区参加托福考试后，成绩单将不再寄送到考场需考生到考点领取，而是直接快递到考生报名时填写的联系地址。这项新政策让考试流程更加高效和人性化，备受中国考生欢迎。
关于托福考试的更多信息，包括学习建议、注册和免费样题，请访问 中文版TOEFL® Go Anywhere 网站 (www.toeflgoanywhere.org/cn)。
美国教育考试服务中心（ETS）简介
美国教育考试服务中心(ETS)致力于开发各类基于严谨研究的测评产品，为全球各界人士提供公正有效的测评服务，提高教育质量和公平性。ETS 为全球个人、教育机构和政府部门在教学认证、英语学习以及小学、中学和高校英语教学领域度身定制解决方案，同时还开展教育调研、分析和政策研究。ETS成立于1947年，是一家非营利机构，每年在全球超过180个国家和地区开发、举办并评估逾5,000万次考试，其中包括托福考试(TOEFL®)、托业考试(TOEIC®)、GRE®考试和普瑞克西斯考试体系(The Praxis Series™)。www.ets.org
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2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（1）
2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（2）
2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（3）
2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（4）
2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（5）
2013托福考生福利：美国留学生奖学金申请详细解读（6）
04-08
II，参加必要的考试
美国大学在评定申请人奖学金资助时， 会要求申请人提供一种或几种标准考试成 绩。美国目前在中国举行的标准考试有：T OEFL(Test of English as a Foreign Lan guage);GRE(Graduate Record Exam) ;GMAT (Graduate Management Admi ssion Test);LSAT(Law School Admis sion Test);TSE(Test of Spoken Engli sh)
参加必要考试的时间应越早越好，TO EFL有效期为2年，GRE、GMAT、LSAT 的有效期均为5年。
但要注意的是GRE、GMAT、与LSAT 要力争一炮打响，如果第一次成绩不理想 ，再考第二次，ETS寄送成绩时会把两次 成绩一并寄到学校去，而学校往往会采取 这两个成绩的平均分数而非最高分数作为 考虑成绩的。在寄送TOEFL成绩时，只寄 送最近的一次。
因此TOEFL成绩不理想可以考第二次 、第三次，但GRE、GMAT与LSAT最好力 争第一次考出高分来。
在参加这些必要考试之前，就该开始与 美国进行第一次书信联系，不过有许多申 请人是在参加考试之后再联系。只要有较 为充足的时间，在考试之后联系也未偿不 可，但第一次联系时间至少应在准备入学 时间的前8个月，因为第一次联系过程中会 出现许多问题，例如申请表格不十分齐全 ，校方在奖学金问题上的回复不十分清 晰 ，资助情况不够详尽，或是回信上言明要 与某人再联系索要详细的奖学资助情况介 绍。这些麻烦都会耽搁申请时间，如不提 早联系，很容易错过申请奖学金资助的 截 止日期。一封国际信件从航空寄出到收到 美方的回复前后要一个月至二个月时间， 若需要第二次联系索要详细的奖学金资助 介绍就应至少提前2-4个月联系，这 一点 十分重要，而往往又被很多人忽视。
...04-08
收到美国大学的回函后，要进行大略的 挑选，主要的选择标准可以根据不同人的 申请兴趣而定，但着重申请奖学金的学生 ，应主要注意申请学校所设置的奖学金类 型，国际学生可以申请的奖学金种类有多 少，能否达到全额奖学金资助(把所有国际 学生可以申请的奖学金总额与每一学年在 学校的总花费进行比较，奖学金总额高 于 总费用的学校即为有可能申请到全奖的学 校)。
学校有无对申请奖学金在TOEFL与GR E(GMAT)分数上的限制。比如有些名牌大 学要求申请研究生助教金需提供TOEFL分 数600分，或是TSE成 绩高于200分，GR E分数高于1900分，其中语文(Verbal)与 数学(Quantitative)两部分分数不得低于1 100分等等，这些如果有 明文规定申请奖 学金资助条件的学校，一般是不会降低要 求的。大多数学校在奖学金申请上没有严 格的分数限制，只有一定的TOEFL分数要 求，这些学校是相对 比较容易申请的，而 且会有较大的发挥余地。
申请人数与颁授奖学金资助人数的比率 也是很重要的一个重要的筛选因素，颁授 奖学金比率高的学校无疑容易申请奖学金 。但这个比率并不能完全说明申请的难易 程 度，因为一些低标准的学校虽然比率并 不高，但因为申请人的自身素质也相对较 低，所以并不见得不易申请，同样一些名 牌大学虽然颁授比率很高，但由于申请人 多 为高分集中的申请者，反而很难获得资 助。我们以南加州大学为例具体说明一下 如何进行复选。
美国南加州大学(University of South ern California)的奖学金资助十分丰厚。 从学校的材料中我们可以得知上述的几方 面奖学金资助信息(1996-1997年度)：南 加州大学的奖学金可 以分为按需求评定的 奖学金(Need-based Financial Aid)、按 学绩评定的奖学金(Merit-based Financia l Aid)以及研究生助研助教金(Graduate T eaching Assistantships and Research Assistantships)。其中按需求评定的奖学金有：①政府 半工半读资助，②政府Penkins贷款，③ 政府斯坦福贷款，④健康贷款。按学绩评 定的奖学金有①研究生学业助学金，每 项 资助金额为$10，000到$14，000不等， 同时免除学费(tuition)和杂费(fee)，②加 利福尼亚研究生助学金，每项资助金额为$ 700 到$6，940不等，③诺曼优秀学生资 助基金(Norman Top Student Aid Fund) 每项资助免除50%学费，④研究生助理资 助，每项资助包括食宿费并免除学费，并 有一定的薪金资助，⑤系助学金，每项资 助根据系别不同而不定，但 均可免除学费 、杂费、医疗保险费，有的系还会支付给 获奖者一定的现金作为其个人消费费用。 再者就是研究生助教与助研金，这所学校 的每个系都有助教与助研 金，得到这种资 助的学生除了可以免除其8-12个学分的学 费外，还可以每学年得到$5，449到$12 ，587不等的薪金。
得到了以上的几方面信息后，就需要 看这些所有的奖学金项目中，有哪些是允 许国际学生申请的，通过查询其"Eligibilit y"便可了解到第一项按需求 评定的奖学金 是中国学生(国际学生)不能申请的，国际学 生可以申请的项目有第二大项中的第①、 ③、④、⑤分项以及第三大项--助...
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