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参加托福考试考试的朋友们，出国留学网托福考试栏目为大家提供“2017年托福口语如何把握句子之间的关系”，希望下文可以帮助到各位小伙伴!
句子之间的关系多种多样，常见的有：并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。
Women could and did play a part in this process of settlement. Iceland, for instance, was uninhabited, and a permanent population could only be established if women also made the journey there. (后一句的具体事例为前一句提供说明与解释)
People borrowed more and more money so that they could buy these shares. Because of this, the American people started to believe that share prices could only go up further. (“because of”明显的因果关系)
Astronomy is a science that deals with all the celestial bodies in the universe. Astronomy includes the study of planets and their satellites, comets and meteors, stars and interstellar matter, star systems and clusters. (后一句是对前一句celestial bodies 的进一步解释)
Previously it was believed that due to the Archaeopteryx’s (始祖鸟) underdeveloped anatomy, it would not have been able to fly. However, research by the London Natural History Museum into its brain developed and that it had good vision and a good sense of balance — all the requirements for a creature to be able to fly. (“However”转折对比)
阅读时，我们可以根据段落中出现的一些信号词(Signal Words)来判断句子与句子之间的关系，掌握段落发展线索，来调整阅读速度，提高阅读质量。
1.显示相同信息的信号词：
There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.
“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea...
出国留学网托福考试栏目为您带来“2017年托福阅读：自身答题规律很重要”，备考中的朋友赶快跟着小编一起来看看吧!
一、做题的误区
考生做旧托福阅读考试或者平时的进行阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。
有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。
有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。
在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。
二、读文章的方法
第一步：花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度。
虽然平均每篇文章做题时间为11分钟，但是有的文章七八分钟便可以轻松对付，有的文章则需要15分钟左右。一般来说，5篇文章中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇文章难度大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度，同时目测文章的含金量(即题量分布)，有助于科学分配阅读部分的做题时间。
第二步：采取"结构扫描"法阅读具体的一篇文章。
所谓结构，即文章的骨架子。TOEFL文章是纯学术体(Academic)，是北美国际留学(课程)生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章，这些文章涉及人文社科和自然科学，均议论文、说明文，最显著的特点是呈板块结构。
TOEFL文章均由数个自然段组成，正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透，文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，没有必要每个句子理解难度大，而不涉及考题，在此句停留无疑是白白浪费时间。所以，采取"结构扫描"法，意味着以最快捷的方式了解文章大意，从而正确引导下一步做具体的题，而不至于出现大方向的理解错误。
三、做题的方法
1.做题总则：
文章大致看完之后，才能开始做题。做题时，应牢记以下几点：
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“迎战托福阅读需要养成好的阅读习惯”由出国留学网托福考试栏目为您提供，想要在托福阅读考试拿高分，每日练习是必不可少的，小伙伴们赶紧练习吧，小编就先在这里祝大家考试顺利!
阅读能力都是建立在足够的词汇基础上的。所以，想要提升自己的阅读能力，词汇基础自然是必不可少的基础环节。那么，想要初入托福练习的朋友肯定会问，想要通顺的阅读一篇文章，词汇量需要多少呢?
其实，对于在托福备考的过程中，如果你认认真真的将一本单词书背诵和理解70-80%，在这时候，你就会发现，托福阅读理解对你来说，并不是一件困难的事情。当然，我们还需要提醒大家，虽然在这里说到的是词汇量的基础，但是，单词的理解还是需要回归到句子中加以理解，仅仅纠结单词本身的含义，对于阅读的提升也不能给予很多帮助。
当然，想要快速理解句子中的完整内容，仅仅依靠词汇量的提升还是不够的。在很大部分时间中，我们还是需要靠语法知识准确的理解其中的内容。特别，是在文章中一些长难句的理解过程中，我们就需要通过词汇与语法的互相结合，精准定位，准确找到答案。建议大家，在练习阅读的同时，也需要找到自己语法知识的弱点加以强化，同时，对于一些长句和复杂句加以反复的练习，找到适合自己的方法。
在托福考试中，托福阅读的时间对于多数同学来说都会是比较紧张的。所以，在托福阅读的训练中养成一个良好的习惯是非常重要的。比如，在托福阅读练习中，尽量避免逐字逐句阅读、出声阅读的方式，这样的方法都会拖延阅读时间。同时，在阅读内容中，我们也需要学会把握住特别敏感的一些词汇。比如逻辑转换关系词，看到(because, so, therefore)应该马上就会联想到因果关系的内容，而(also, furthermore)之后就是递进关系的内容，这样对于自己的阅读速度的提升也是会有很大大帮助。
最后，对于托福的来说，全面了解好各种题题型的答题方法，也会帮助自己提升答题速度。比如，很多同学在最后一题花费不少时间，但总还最容易丢分。我们也可以利用选项去回想每个分别在前十三道题目中的哪些地方出现过。结合题目做跳板，对应到相应的段落，就无需通篇寻找了。
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本文“托福阅读备考经验”由出国留学网托福栏目整理，希望对考生有所帮助。
托福阅读备考第一招：新概念和局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。
托福阅读备考第二招：时间和数字。一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。
托福阅读备考第三招：主题段和主题句的关键词。托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
托福阅读备考第四招：举例主体。有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考[微博]查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。
托福阅读备考第五招：重要的逻辑关系。很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
托福阅读备考第六招：人名、地名和专有名词。这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
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对于初次接触托福考试的同学们该如何备考托福阅读呢?如果你们很迷茫，就请跟随出国留学网小编一起来看一下吧!
首先，作为托福考试而言，对于学生来说，与传统考试的考试形式最大的不同点在于阅读和写作这两项，阅读需要习惯于看纸质材料的孩子们在电脑屏幕上进行大量阅读，写作要求孩子们以打字的形式来写文章。就阅读而言，电脑上看容易产生的错误是阅读跳行等情况，因此对于不习惯电脑屏幕阅读的孩子，一定要平时多练习电脑阅读，材料可以选择《国家地理》等阅读材料。
其次，我们需要注意阅读的几大基础要素，单词、长难句分析、阅读技巧。这几点我们一一来说。
托福阅读单词
阅读在托福听说读写四项中，单词量要求是最高的一项。对于单词而言，科学数据证明，单词至少需要过五遍以上才能够真正记得单词，因此一定要强调单词重复，我们哈耶普推荐学生使用的单词书是王玉梅。具体背单词而言，会出现的最主要的问题是，很多孩子在背了几遍单词后，往往会在阅读中只会觉得熟悉甚至是出现在某个单词的上面或者下面，但就是不认识这个单词什么意思，这种情况的解决办法便是，背单词的同时熟读所给的例句，通过其中的意思去记背单词，这样单词出现在阅读中就会容易反映出来具体的意思。需要注意的是，单词不能凭空去背，一定要强调默写这个过程，同时默写需要注意正确率，尤其是错误的单词应该自己整理出来，否则会出现不认识的一直都不认识，哪怕默写很多很多遍。
托福阅读长难句分析
长难句分析的基础是最基本的语法，这一点对于孩子们来说，很多孩子都是有较大的缺陷的，因此一定确保基本简单的语法不出错。另外，分析长难句要有技巧去分析，不能是纯翻译。如果单纯地去翻译，其实电子词典就能做这个功能，长难句最主要的是如何把句子肢解成能够快速理解的短句。建议可以使用老托福的文章来练习长难句分析。
托福阅读技巧
这一点是尤为重要的，像阅读和听力这样的客观题目，技巧的运用并不是三两下就可以掌握的。冰冻三尺非一日之寒，这类客观题目的技巧的运用一定有一个循序渐进的过程，首先要熟练掌握对应题型的解题技巧，第二需要在简单题目中运用此技巧这样才能够确保自己会用技巧以及用技巧的信心，第三才是在难题中使用技巧解题。这一过程中，尤其是在技巧学习的初期，哪怕是所有做对的题目，都需要把技巧重复看在其中是如何运用的。
最后，针对所有考前的备考学生，尤其是考试心态不太稳定的学生，阅读这部分需要注意的是，平时的全真模考非常关键，一方面是训练考试心态，另一方面是针对模考之后，一定要总结自己的分数所暴露出来的问题，分析自己的错题类型都主要集中在哪些方面，有针对性解决，而非仅仅只看一个分数。很简单，例如同样是23分的学生，存在的问题也不尽相同。
看到这里，小伙伴们有没有豁然开朗一点呢?希望能对大家的托福阅读备考有所帮助!更多信息了解敬请关注出国留学网托福阅读栏目!
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05-03
在托福阅读中，每一道题都有一个明确的毫无争议的答案，证据一定出现在文本中，阅读的解题方法就是回到文本，找出支持唯一答案的证据。在考场上，你可以做到做完一道题就知道你做对了。下面为大家分享一篇：托福阅读连续三次28分经验，希望对大家有所帮助。
我已经考了四次托福，分数从94到101，这个算是一个不小的悲剧，还好总算够用了，虽然种种辛苦，但是，如果想要出国留学，英语水平势必是要提高的，而且已经学习了这么久的英语，水平不够高就是自己的问题了。这是平时欠的债，今天不还明天还，早晚要还的。下面，我就来讲述一下自己的托福阅读经验。
做好阅读的基本功
默认你语法学得不错，默认你词汇量达到四级水平。否则……高中英语先补起来。
先说一说限定题条件，即语感必须达到一定的水平。阅读的水平，通过我对自己的认识和对周围朋友的观察，可以分为两个大层次，第一层是语感偏弱阶段。如果任何一篇托福阅读文本，每段都能读懂第一句，但第二句就迷糊了，第三句就完全迷失了，这就是典型语感偏弱。哪怕每个单词都认识，就是不知道作者在说什么。一般而言语感偏弱的最高分是25分，这就是我在两年前面临的问题。第二层就是一口气读到三句也能心里明白作者在说什么。这是我正在努力的方向。
语感偏弱的同学的问题主要是阅读量不够，基础不够扎实，哪怕分数提高了题目做对了，很多时候对文章本身仍是毫无把握。这样的情况其实可以短期改善，就是通过大约二十篇到三十篇的托福阅读训练。这个过程一般一个星期就能完成，过程会比较痛苦，大家可以当成是阅读百科全书一样，饶有兴趣地去阅读吧。这个阶段做题会错，不要紧张，尤其不要撇开文章只研究解题方法。总而言之，语感偏弱是必须要解决的基础问题，如果想拿25分以上的高分，就必须攻克。具体解决语感偏弱的方法其实也是成系统的，有需要我会另帖详谈。
托福阅读各题型解决方案
接下来是重头戏，我仔细总结的阅读解题方法，纯技术内容，对于大部分人适用。我不打算把全部题型都研究一遍，比如代词指代题这种，因为基本靠语感解决。
第一种题型：句型插入题
句型插入题，考察的是什么呢?是指示代词与结构指示成分。指示代词就是这个那个之类，结构指示成分就是first second for one thing这种。正确的插入位置会让句子与句子之间形成极强的关联关系，如此强大以至于你不必细究其内容而仅从表面的逻辑上就能认定，或者会使得句子中的结构指示成分显得无比合适。
第二种题型：最后一题
最后一题的典型是六选三，这一题考察的是文章的分论点。比如TPO16第一篇阅读，其主旨是中东贸易带给当地的影响及其衰落的原因。分论点包括，第一，中东地区形成了家庭作坊的生产模式。第二，中东地区出现了独立的行会。第三，中东人基于贸易而产生的独特道德观。第四，中东贸易的脆弱性。分论点可以很明确地通过每段第一句话得到，大家看是不是这样。好的回到最后一题，方法是：分论点中提到的细节如果出现则不能选。你想他一共四个分论点但却有六个选项，其中还会有分论点的错误表述，所以必然要拉上几个细节内容充数。当然也不排除出题人会莫名其妙弄出个和文章不相关...
03-11
托福阅读
阅读是与旧托福相比改变最少的，题目方向大体保持了一致。
阅读在国内普遍分数都还好，但托福TOEFL的考试内容越来越BT，所以也不能小看。
平时爱看书的人，积累的中文阅读能力强的，对英文阅读往往也有一定提升。
就像上面所说的，词汇掌握了，你会发现阅读变得轻松很多。
阅读做题要以托福TOEFL真题为基础。
平时不管是读书还是看新闻，都要有意识地练习scan、skip、skim的方法。
具体做阅读题时，排除法很有效。
复习期间每天抽出点时间读读英文小说是很不错的选择。
阅读的文章只要出现以下内容都应引起注意：举例证明、罗列式例举、转折、否定、因果、下定义、比较级（最高级）、同位语（插入语）、数字年代、特殊标点（引号、破折号）。
阅读当中遇到特别生僻或专业的术语，多少会在后面有所解释。
阅读做题的时间比较紧张，比如我习惯一边看文章一边做笔记，虽然这样条理很清楚，但会让时间显得更紧张。
平时要熟悉下机考的操作。比如我平常练习时大概每篇阅读能在15分钟以内完成，但具体考试时往往都是做到只剩两三秒……
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