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我收获了快乐作文400字

 

  有付出才有收获,我们付出辛苦和汗水,从中收获快乐的果实!下面是由出国留学网小编为大家整理的“我收获了快乐作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我收获了快乐作文400字(一)

  收获是让人欣慰的事,有的人在付出中收获了成功,有的人在展示中收获了掌声,还有的人在困惑中收获了鼓励,而我在做冰糖葫芦中收获了快乐和喜悦。

  暑假的一天,妈妈要教我做山楂味的冰糖葫芦,我高兴极了,于是我把山楂,筷子,竹签,冰糖从柜子里拿了出来。

  我把山楂放进碗里,打开水,把山楂清洗得干干净净,接着,我拿着筷子,用力地捅入山楂中,山楂中的籽纷纷掉了出来,可是,总有几个硬核怎么也捅不出来,于是,自己便不想捅了。妈妈看到我这个样子微笑着说:“捅山楂籽的时候要细心。”我按照妈妈的方法做,果然,山楂籽顺从多了,不一会儿,我和妈妈把山楂籽捅得干干净净。

  接着,我把山楂串在竹签上,妈妈在锅里放上冰糖,坐在火上,少倒一些水,熬成热糖浆,端在阳台上。最后拿出热糖浆,我手里捏着竹签的底部在糖浆中滚了滚,拿了出来,放在桌子上,端在阳台上晾干。不一会儿,山楂冰糖葫芦终于做好了。

  看着表面变得亮晶晶的,闪闪发光的冰糖葫芦,馋的我直流口水!

  我细细的品尝着这美味的冰糖葫芦,酸中带甜,甜中带酸,这滋味吃了第一口,还想吃第二口,吃了第二口还想吃第三口,第四口……令人百吃不厌。

  我收获了快乐作文400字(二)

  在这个暑假里,妈妈为我报了许多辅导班,可我最喜欢的就是乒乓球。之所以我喜欢乒乓球,就是因为我每次去都会打比赛,在这几次比赛中,我收获了无尽的乐趣。

  那次我像往常一样去上课,可却没有想到这是一堂不同寻常的课。为什么呢?就是这节课要打比赛。听到老师告诉我这个消息,我顿时一蹦三尺高。

  比赛开始了,首先发球的是我的对手,比赛则是比三场,最后比出大比分。对手和我的实力相当,我们不分上下。可是在一个球上我丢了分,对手大意起来。于是,我就在这个点上,反败为胜,11:8。

  第二场,我有一点骄傲了,可我还是压制住了对手,就在我马上赢的时候,他一个猛发,把球高高抛起,手一抖,脚一跺,球就高速飞起来。就这样,我输了。

  第三局,大比分,一比一。“这可是决胜局,一定要赢。”我想,自信和勇敢鼓励着我,我一气呵成,终于,比赛结束了,我赢了。

  这次比赛让我知道干什么都不能粗心大意,使我收获了快乐和自信。

  虽然我输了一局,但是我从来都不服输,想到:“我不能输,下一局一定不能输。”

  我收获了快乐作文400字(三)

  今天,我收获了快乐,你们想知道我怎么收获了快乐吗?我就给你们讲一讲吧!

  今天上午,我上完数学班回到妈妈店里。爸爸不知从哪借来了一辆车,我问妈妈:“没事找来一辆车干嘛?”妈妈说:“我们要开着车去接你姥爷去水库或xx山玩。”我高兴地说:“好呀,好呀。”于是,我们开着车去了姥爷家,把姥爷接进车里对姥爷说:“我们带你去转转。”于是,我们来到了xx山,到了一个十分滑的山坡上,旁边还有楼梯,姥爷的年纪大了,所以妈妈和姥爷一块走楼梯,我和爸爸走滑坡。我给爸爸妈妈和姥爷说:”我们来一场竞赛吧!就比哪组先到山顶好不好?”他们同意了。我和爸爸一组,妈妈和对姥爷一组,竞赛开始了,妈妈和姥爷先走了。

  我和爸爸也飞快地上滑坡,爸爸走在...

收获快乐作文500字

 

  “种瓜得瓜,种豆得豆,要想收获快乐,那就得种下快乐咯!”我的朋友,背着她那似蜗牛壳一样重重的书包,绕着我走了一整圈,说了这样一句话。那么,我们又该如何种下快乐呢?

  我的疑问还未说出口,我的朋友已经知道我要问什么了。她把她的大书包挂在了单杠上,自己则使劲跳上了单杠,坐在上面对我说:“快乐是有很多种,我认为可以种下的快乐,一定是与你爱好有关的快乐。”她这么一说,我忽然明白她的意思了,我赶紧追问:“那我花时间去做自己喜欢的事情,就会收获快乐了吗?”她皱了皱眉,望着我说:“理论上是可以,实际操作上,因人而异。”

  和我的朋友交谈完,我便开始投入到了自己的兴趣爱好当中,只要不用学习的时候,我都将自己埋在那些我喜欢做的事情上,时间久了之后,我便不会再去询问“如何收获快乐”这样的问题了,因为爱好充实了我的课余时间,爱好填补了我思考这些问题的时间,我的所有时间现在都不再是疑问号的填充,而是关于兴趣和爱好的填充,自然而然,快乐也就蕴藏其中了。

  “嘿,你最近快乐一些了吗?”我的朋友还是背着她那蜗牛壳似的重重书包,问我这个问题的时候,我正忙着和与我有共同爱好的朋友解决爱好上遇到的难题,然而她的这一问,却让我真正明白了,我的快乐又回来了。我将喜欢做的事情种下去之后,我果真收获到了快乐。这是一种美妙的状态,是我不再胡思乱想的状态,也是这位朋友不用卸下她的“壳”,坐到单杠上去开导我的状态。

  我的朋友在看见我已经收获了快乐之后,背着她重重的壳走了,我知道她的壳里装着的,也是她的快乐,是她种下的以及再次收获到的,快乐。


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收获快乐的作文

 

  收获快乐,让自己变的快乐,也让自己传递快乐。

  身边的乐事时刻都有发生,只要我们带着一份好心情,我们也就能收获不少的快乐。收获快乐其实很简单,当我们清晨睁开的第一眼看到的是外面晴好的天气,我们感受着清风吹拂着卧室的窗帘,然后轻柔的吹过我们的脸庞,快乐也就在这时悄悄的爬上了我们的心扉,我们的心情也将变得轻快起来。

  起床后,接着我们开始这一天的生活。我们走进清晨的阳光,迎接着清爽的晨风,快乐就是被这一阵阵清风给吹来了我们的身上,然后吹进了我们的心间。我们应该敞开怀抱去拥抱着这份快乐,去迎接这美好的一天。

  生活中的快乐有许多来源,可以是我们身边的环境给我们带来了快乐,也能是我们身边的人给我们带来了快乐。

  在我生日这天,我收到了一份独特的礼物,这份礼物来自我的父亲。忙碌的父亲在百忙的工作中抽出了时间,然后给我送上了生日祝福,还有生日礼物。快乐在当天父亲出现在我眼前的时候,悄然的蔓延上了我的嘴角,我开心的笑着,我用双手接住了父亲给我的生日礼物,还用心收获了父亲给我带来的快乐。

  我生日这一天还收了来自母亲还有朋友的礼物,我收获了很多快乐,我感谢这些给我送来快乐的人,是你们让我度过了一个快乐的生日。

  快乐不仅在一年之中那几个独特的日子里,也在我们日常的生活之中。日常生活中的我们若要收获快乐,首先我们要学会敞开自己的心扉,让自己快乐,因为快乐的我们才能收获更多生活中的快乐。

  希望大家都能够在自己的生活中收获到快乐,让自己变得快乐,也向我们身边的人传递快乐。


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收获快乐作文600字

 

  春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。

  很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。

  在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,一一变成了开在我成长之路上的鲜花。

  收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。

  越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。

  后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。


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在工作中收获快乐和经验

 

  2018年7月~8月间,我参加了为期30天的广西大学生志愿服务万村远程教育2018年暑期行动。以下是小编为大家整理的在工作中收获快乐和经验,供大家参考,欢迎阅读!

  在工作中收获快乐和经验

  2018年7月~8月间,我参加了为期30天的广西大学生志愿服务万村远程教育2018年暑期行动。活动期间,我作为河池市市级骨干,在共青团河池市委员会城乡部工作。我主要负责传达自治区项目办的工作安排及要求、联系河池市各县负责人、统计河池市各县志愿者人数及工作开展情况等。

  这次大学生志愿服务万村远程教育2013年暑期行动,是我提前进入社会的实践机会,因此,在工作中,我始终保持谦虚、踏实、真诚的品德,不断学习、行动、思考,力求尽善尽美的完成每项工作任务,在工作中收获快乐,收获友谊,收获经验。

  为了更好更快的融入环境,进入状态,我对此次活动的文件、志愿者工作职能等情况进行了较系统的了解,并且经常向项目办的领导请教,同时多和各个志愿者们进行沟通,这样,让我的工作变得比较顺利。

  在日常工作中,我主要接触了信息传递和联系两方面工作。下面,我就总结一下我在这两个方面上的经验。

  信息传递中,我要及时将自治区文件传达至河池市各县负责人,保证文件传阅的实效性,与自治区项目办负责人保持密切的联系,积极配合工作,确保工作顺利的完成;同时,我还要及时、准确地统计志愿者人数、工作开展情况统计,以确保信息下达的实效性、真实性,同时还要负责归档、保管以及查阅。当各县市负责人遇到相关问题来咨询或者要求帮助的时候,我都会第一时间解答和解决,以一颗真诚的心去为大家服务,我始终坚信“帮助别人,快乐自己。”我还接触到、、通知等各类公文,学习了机关公文的用语规范、写作格式,语言特点、公文的传送渠道和方式,整理归档工作,也学会了对信息的保密。

  在电话联系中,我的经验是要做到及时、完整、清晰、得体的传递信息,要做好突发情况处理,必须事前对信息进行筛选,把所要表达的意思想清楚,交流中,尽心做到注重细节,礼貌待人;对于对方提出的问题和需要注意的事项,我及时做好请示汇报,力求独立自主的解决问题,保证各项工作环环相扣。此外,我学会了使用复印机、传真机等办公自动工具;熟悉邮件、传真、短信等等。

  工作期间,我曾与自治区项目办、河池市各县负责人沟通交流,对于提高我的语言表达、应变能力、与人交流的技巧都有很大的帮助。

  办会,是我收获最大的一块工作。我曾参与河池市大学生志愿服务万村远程教育2013年暑期志愿者活动启动仪式暨骨干培训会、河池市青年创业小额担保贴息贷款协调会等。关于会议筹备,我主要学习了会议的准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节中应注意的问题。我着重从领导人的说话方式,思维特点等角度,感受领导人的魅力、魄力,不断思考如何提高自身能力。

  当然,在工作期间我也存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,加强交流与沟通,为工作的良性运转打下坚实基础,努力实践。

  日常工作是繁琐的,却体现着一名行政工作者的三颗心—细心、耐心、责任心。除了三颗心,更需要良好的执行能力、领悟能力、组织协调能力、应变能力,使工作有的放矢,重点突出,保证效率。

  一个月的...

《诚信学习,收获快乐》演讲稿

 

  诚信是树,需要施肥、剪枝、浇水、培土,直至长成正直挺拔枝繁叶茂的参天乔木,撑开如盖的大伞,给更多的人以阴凉。出国留学网小编整理了以下内容“《诚信学习,收获快乐》演讲稿”,供大家参考!

  《诚信学习,收获快乐》演讲稿

  亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天国旗下讲话的主题是“诚信学习,收获快乐”。什么是诚信呢?诚——诚实,信——信用,诚实守信是中华民族的一种美德,孔子说过:人无信而不立,讲的就是要诚实守信。

  同学们一定听说过《手捧空花盆的孩子》这个故事吧。说的是古时候,有一个国王想选一个诚信的孩子做继承人,他给许多孩子每人发一些花籽,并用这些种子种花,当花朵盛开时,再把花盆送到王宫里,就有奖赏。到了规定的时间,许多孩子都捧来艳丽夺目的花儿。只有一个名叫宋金的孩子,双手捧着空花盆。原来,国王给的花籽都是煮过的,根本发不了芽。宋金靠着诚实正直的美德赢得了国王的信任。这个故事告诉我们:诚信的花儿最美丽。

  诚实守信的根本在于实事求是,就是说老实话,办老实事。作为小学生,学习科学文化知识,培养各方面的能力,是我们的主要任务。我们应该采取什么样的态度去完成呢?毛泽东主席曾说过“知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,要始终保持诚实与谦逊的态度。”以诚实的态度对待学习,就是要刻苦努力,写作业不抄袭,遇到难题要多向同学、老师请教;考试不作弊,正确对待学习成绩,不弄虚作假。雷锋小时候就是一个诚实对待学习的孩子。他上课不但专心听讲,还积极动脑,踊跃发言。有一次他被一道题难住了,同学为了邀他出去玩,把写好的作业摆在他面前,意思是让他抄。雷锋毫不动心,继续钻研,终于解决了难题。

  有个叫吴XX的同学,有一次数学考试,他考了100分,他喜出望外!这回可以如愿以偿得到爸爸的奖赏了。就在他高高兴兴看试卷时,发现有一题改错了,怎么办?告诉老师,就得不到满分,也得不到爸爸的奖赏;可不告诉老师,心里又觉得慌……最后,他毫不犹豫的将试卷交给老师改正。老师表扬了他的诚实,他心里美滋滋的!他虽然失去了数学成绩的100分,却赢得了诚实守信的满分,也因此获得了快乐。因为他诚信,所以他快乐。

  讲诚信还要信守诺言。孔子说过“言必信,行必果。”意思是 说了就一定要守信用,说到做到;做事一定要果敢,不拖拉。

  教育家陶行知说:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学习上讲诚信,是修养,是文明,是基石。

  同学们,携着暖阳,伴着花香,时光老人把我们带到了期末的收获时节。为了收获真实的学业成果,我们要诚实地对待学习,抓紧时间补缺补漏,要实事求是把似懂非懂的知识弄清楚、弄明白,扎扎实实把本学期的各科知识掌握好、巩固好。用诚实守信的态度和行动去收获成功,收获快乐。愿大家期末都能取得好成绩,愿诚信的花儿开在我们每个人的心里。谢谢!

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《学会感恩,收获快乐》中学生演讲稿

 

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,下面是由出国留学网小编带来的“《学会感恩,收获快乐》中学生演讲稿”,欢迎阅读。

  《学会感恩,收获快乐》中学生演讲稿

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,

  我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,

  我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

  一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想有三句话与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

  谢谢大家!

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收获快乐作文

 

  在生活中,处处有着快乐,只要你细心发现就能收获许多快乐。下面是由出国留学网小编为大家整理的“收获快乐作文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:收获快乐作文

  有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

  首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

  这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

  我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

  秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

  篇二:收获快乐作文

  假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。

  一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

  第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

  接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

  到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

  这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

  篇三:收获快乐作文

  今年的12月25日那天,下了一场大暴雪。雪后,我们全校师生便利用校园的积雪,一起建成了一座雪雕——地铁。

  我们先把积雪推到校园的南边,等操场的雪完全清理好以后,我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水,让雪变得更加牢固。这样,在做雪雕时不易散落。

  雪放在那里整整一个星期了,可以加工了。我...

四年级“收获快乐,祝福2018”主题活动方案

 

  为了使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。出国留学网为大家带来四年级“收获快乐,祝福2018”主题活动方案,欢迎阅读。更多活动方案请关注出国留学网。

  一、活动目的:

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2018”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年12月30日上午8点

  三、活动地点:四年三班教室

  四、参加人员:四年三班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备。

  3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生自制贺卡。

  5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

  6.全班学唱《新年好》(中英文)

  7.复习背诵小学必备古诗80首。

  六、活动过程:

  1.全班齐唱《新年好》

  2.开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋;

  男:xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

  3.班主任致新年贺词。(略)

  4.活动一:

  游戏1:诗词大比拼:

  四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

  游戏2:抢凳子比赛:

  每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

  游戏3:气冠云霄(吹气球)

  游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

  游戏4:猜猜猜

  每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多

  5.活动二:个人才艺展示(略)

  6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  7.回眸20xx

  学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

  8.结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,

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中考零分作文:传递爱,收获快乐

 

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  中考零分作文:传递爱,收获快乐

  “传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?

  传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?

  所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。

  就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。

  所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。

  也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。

  传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。

  朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。

  关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。

  让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!

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