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日本教育学专业就业前景怎么样

 

  日本的教育学专业受到很多国内文科生的欢迎,但是有很多同学对日本的教育学专业不了解,日本的教育学专业就业前景怎么样呢?来出国留学网看看介绍吧!

  一、日本教育学专业就业前景

  教育学毕业的留学生活跃于多个领域,并不局限在教师这一行业。教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。

  二、日本教育学专业录取要求

  本专业需要有专业知识基础作为研究条件,如果有本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况,需要学生有本专业第二学位,或者辅修为本专业内容,或者有本专业相关工作经验且自学过本专业内容;此外,如无上述条件,建议转为与本专业和学生原本科专业二者相关的专业。

  教育学的研究方法主要为资料整合,理论论证,多数学生会报考修士(或博士)。本专业为文科类专业,要求日语水平较高,适合本科专业为日语专业或文科类专业有一定日语基础的学生。

  三、日本留学教育类专业特点

  教师角色的全新定位——关注学生人格,增强指导。

  在当前,我国青少年面临更多的成长危机,学生自身的问题越来越呈现出复杂化倾向,这就要求教师从单纯的知识传授者向学生的生活指导者转变。日本的教育学要求教师对于学生的普遍的心理和非心理问题给予早期关注和早期干预,帮助学生构筑健康的精神世界,发展健全的人格,做真正意义上的人类灵魂的工程师。

  教育注重塑造学生的健全人格。

  日本的现代教育是针对学生身上产生的新问题及时给予指导,变矫治型教育为预防型教育,使学校教育设计成培养健全人格的目标上来。

  教师培养注重与实际联系。

  日本的教育注重与中小学实际情况的联系,在大学里就培养教师解决日后实际工作中所遇到的各种问题的能力,增强师范生的角色意识,让师范生在做教师前真正了解未来教育对象的学习、生活和心理等实际状况,熟悉未来工作性质和工作方式,避免在上岗前对自己工作一无所知的情况,缩短优秀教师的成熟时间。

  四、日本大学推荐

  东京大学

  东京大学设有教育学部和教育学研究科,专攻综合教育科学和学校教育高度化,其中综合教育科学专攻包含七个专业、学校教育高度化包含三个专业。

  需要注意的是,此研究科并没有留学生特别入试,所以大家想要报考的话,必须和日本学生一起竞争录取机会,可以说难度还是相当大的。

  京都大学

  京都大学简称京大,是一所本部位于日本京都左京区的世界级顶尖研究型大学,在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。京都大学教育学部专业设置有现代教育基础学...

教育学专业就业方向与前景

 

  选择专业时,很多考生和家长们有意向选择教育学专业,那么教育学专业的就业方向及前景如何呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“教育学专业就业方向与前景”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教育学专业就业方向与前景

  一、普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

  二、中小学校

  现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

  三、特殊教育机构

  这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  四、出版社、报社

  出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

  五、政府单位

  还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把, 但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

  六、新技术教育领域

  这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

  教育学专业就业前景

  近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型,平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.。

  教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

  21世界范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题。

  拓展阅读:教育学类专业有哪些

  教育学类专业主要有教育学、学前教育、小学教育、运动康复、体育教育、特殊教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、美术教育、早期教育、历史教育、语文教育等。

  教育学类专业有本科和专科之分,本科包括教育学类、体育学类。专科属于教育与体育门类,该类下设教育类、体育类、语言类、文秘类4个类别。

  教育学类本科专业主要有教育学...

日本教育学就业前景怎么样

 

  现在,教育学专业已经成为出国留学的热门专业之一。那留学日本教育学专业的就业前景怎么样呢?感兴趣的小伙伴快来阅读出国留学网的这篇文章吧!希望可以给大家提供参考。

  日本教育学专业就业前景

  教育学专业的就业前景也十分可观,可以就业的方向大致为以下六大方向。

  1.普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

  2.中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

  3.特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  4.出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

  5.政府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

  6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

  日本教育学专业研究方向

  一、学校教育论:从教学方法的开发、学校组织和教育行政、教员力量的形成、学校经营、教育史等方面, 对学生学习欲望和学力低下等问题进行探讨。

  二、生涯学习论:生涯学习是指一个人从出生到死亡在任何地方,通过任何手段所进行的学习,主要从社会教育、高等继续教育,生涯学习的角度,致力于全球化时代下少子老龄化等多个时代课题的解决。

  三、教育社会论:从产业教育、社会福祉、职业能力的开发和形成等方面,立足于教育和社会的相关性,对其现状和课题进行探索。

  四、教育心理学:在发达心理学、生理心理学和现象学的基础上,与教育学、特别支援教育、神经科学、临床心理学等各学科相关联,探究幼儿期到成人期整个过程中,精神和身体的发展与学习之间的相关问题。

  五、健康教育论:自然疗法保养论、健康体力发达论、时间生物学等。

  六、身体教育论:英国运动史、体育社会学、体育教授学等。

  七、多元文化教育论:战争和历史认知、比较言语文化论、外国语教育学、教育人类学等等。

  日本教育学专业名校

  一、横滨国立大学教育学专业

  该校以“实践、先进、开放、国际”为发展理念,尤为重视学问与现实社会的联系,构建高度透明的组织运营机制,推进独...

美国大学教育学专业就业前景

 

  申请到美国读文科专业的学生,很多都选择了教育学专业,美国大学教育学专业就业前景怎么样呢?跟着出国留学网一起来看看有关分析的内容吧!

  一、美国教育专业就业前景

  教学方向的专业

  教学课程 (Curriculum and Teaching),研究各学科的教学课程;

  早期儿童教育 (Early Childhood Education),培养早期儿童教育方面的教师;

  小学和中学教育 (Elementary and Secondary Inclusive Education),培养中小学教育方面的教师;

  语言学方向的专业

  应用语言学 (Applied Linguistics),研究与语言相关的问题,如语言的交流分析、语法的功能等;

  英语教学专业 (TESOL),教授学生英语教学的方法和技巧;

  双语教学 (Bilingual / Bicultural Education),培养用母语和第二语言进行教学的老师;

  教育心理学方向的专业

  教育心理学 (Psychology in Education),研究教育中的心理学问题,如知识的获得、认知水平的发展等;

  宏观教育方向的专业

  教育经济学 (Economics and Education),研究教育学中的经济问题,如个人在教育中的投入和产出;

  人类教育学 (Anthropology and Education),研究学校现象、学生行为等方面;

  教育史 (History of Education),研究教育学的发展历史;

  教育技术方向的专业

  教育技术 (Technology in Education),研究利用先进的科学技术作为教学的辅助手段;

  学校管理方向的专业

  教育领导专业 (Education Leadership),培养各个阶段院校的管理型人才;

  教育政治学 (Politics and Education),研究政治机构对于教育领域的影响。

  二、美国教育专业申请须知

  工作经验很重要

  美国教育学偏重应用,因此本科专业不是教育学又没有实际教育经验的国内本科申请者几乎毫无优势。在这种情况下,一定要突出自身和教育专业的渊源,除了对教育的兴趣和热情,更要突出研究和工作经验,比如教育类研究课题或家教、语言教学经历等等,而这种经验也最好与所申请的专业方向有关。

  合理选择申请项目

  除了少数几所教育学院,如哥伦比亚大学的TeachersCollege和范德堡大学的Peabody College等,美国大学录取的教育学专业学生数量其实很有限。但是受到几个成功案例的激励,大量英语专业的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到,每年教育学的招生规模都不大,特别是博士生录取尤为难得。

  获得奖学金机会不多

  其实在文科专业中,教育学的研究和教学资金已经算是相对充足,偶尔也有国际学生得到奖学金的案例出现。但是,相对于理工科而...

教育学专业就业前景与方向

 

  有许多人小时候的梦想就是当老师,如今面临高考志愿选择的问题,很多人坚持了初心。那么教育学专业的就业前景怎么样呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“教育学专业就业前景与方向”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教育学专业就业前景与方向

  本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

  从事行业:

  毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作,大致如下:

  1、教育/培训/院校

  2、新能源

  3、专业服务(咨询、人力资源、财会)

  4、互联网/电子商务

  5、金融/投资/证券

  6、计算机软件

  7、公关/市场推广/会展

  8、影视/媒体/艺术/文化传播

  从事岗位:

  毕业后主要从事课程顾问、市场专员、销售经理等工作,大致如下:

  1、课程顾问

  2、市场专员

  3、销售经理

  4、英语老师

  5、教师

  6、安全员

  7、幼教

  8、销售代表

  工作城市:

  毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多,大致如下:

  1、上海

  2、北京

  3、广州

  4、深圳

  5、武汉

  6、成都

  7、杭州

  8、南京

  3、教育学专业就业前景怎么样

  近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.

  教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

  21世界范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题

  拓展阅读:教育类有哪些专业

  教育学类开设的专业如下:

  运动康复与健康

  电气技术教育

  园艺教育

  应用电子技术教育

  林木生产教育

  印刷工艺教育

  畜禽生产教育

  职业技术教育管理

  应用生物教育

  农业机械教育

  农业建筑与环境控制教育

  农产品储运与加工教育

  农业经营管理教育

  机械制造工艺教育

教育学专业就业方向及就业前景

 

  教育学专业有哪些就业方向呢?想要了解的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“教育学专业就业方向及就业前景”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  教育学专业就业方向

  一、普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

  二、中小学校

  现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

  三、特殊教育机构

  这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  教育学专业就业前景

  近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。

  教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

  拓展阅读:教育学专业的培养目标与要求

  本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

  本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

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美国研究生教育学专业就业方向

 

  申请去美国读研的学生越来越多,那么美国研究生教育学专业的就业方向怎么样呢?那么和出国留学网一起来看看吧!欢迎阅读。

  美国研究生教育学专业就业方向

  一、美国研究生教育学就业方向之普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历。

  二、美国研究生教育学就业方向之中小学教师

  美国拥有教师将近4百万,其中大约百分之八十在中小学任教。工作内容为制定课程计划、启发学生学习、评判论文与试卷、同家长协商相关事务,并且经常还要履行某些管理职责。在未来的十年里,学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长,中小学教师劳动力市场最为健康。

  三、美国研究生教育学就业方向之教育咨询顾问

  帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题,帮他们找到自己在社会中的定位。他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、吸毒与酗酒,有时候甚至还包括自杀。他们与学生(有些情况下是同家长)进行广泛的个人接触,并需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。想从事咨询工作的人必须是善于倾听,不好作评论,并且真正喜欢做学生工作。目前,咨询顾问的供求相当平衡。

  四、美国研究生教育学就业方向之学校行政管理人员

  从学前班到专业学校,行政管理人员是各级教育机构均设有的固定职位。与教师不同,他们常年工作,负责各种任务,包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验,并且至少获得了一个高级学位。

  五、美国研究生教育学就业方向之特殊教育者

  由于法律强调培训与雇佣残疾人,并且由于技术的进步使遭遇严重事故和疾病的受难者的幸存率大大上升,于是对从事特殊教育的教师的需求则尤为突出。尽管这一领域的工作机会众多,许多从事特殊教育的教师仍然转向“主流”教育,甚至索性改行。他们将超常的工作压力、过量的书面工作和缺少学校管理部门的支持列为离职的主要理由。

  六、美国研究生教育学就业方向之双语教师和ESL教师

  (特别需要操西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语、蒙语、韩语或俄语的教师)、具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。

  七、美国研究生教育学就业方向之数学、科学和计算机教师

  处于短缺状态,并且在国家考虑到如何解决这些学科里广泛存在的学生能力不足的问题以后,这些教师的需求量会更大。由于现任的学校咨询顾问中有许多已接近退休年龄,这些职位也会出现一定数量的空缺。另一方面,由于州及地方教育预算紧张,家长们呼吁建设更好的教室,削减行政管理人员,教育管理职位的竞争仍将非常激烈。如果你有意在行政管理部门任职,就需要考虑攻读博士学位,尽量使自己更具竞争力。

  八、美国研究生教育学就业方向之出版社、报社

  尤其是和教育相关的出版社和报社。...

教育学专业就业前景分析

 

  以下是出国留学网编辑为您整理的教育学专业就业前景分析,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。

  【教育学专业就业前景分析】

  教育学专业介绍

  培养目标

  教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者.

  培养要求

  教育学专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能.

  主干课程

  主干学科:教育学、心理学

  主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等.

  教育学专业就业方向

  教育学的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里.现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等. 教育学专业的学生可以考虑多种多样的职业选择或在多种多样的工作环境下工作.

  一、普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了.

  二、中小学校

  现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象.

  三、特殊教育机构

  这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向.特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等.

  四、出版社、报社

  出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作.

  五、政府单位

  还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象.

  六、新技术教育领域

  这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向.在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育.

  教育学专业就业前景

  近年来,教育学专业的就业率在95%左右.很多毕业生都去了学校做了老师.按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的...

丹麦奥胡斯大学教育学专业就业前景

 

  丹麦奥胡斯大学作为丹麦著名大学,其教育水平一直处于丹麦本国先进前列,那奥胡斯大学教育学专业就业方向如何呢?跟着出国留学网小编来看看相关资讯吧!欢迎阅读。

  丹麦奥胡斯大学教育学学士就业方向

  通过该专业的学习,毕业生可以从事员工发展和招聘、咨询或教育研究工作。

  许多毕业生在从事教育发展的大中型企业和组织、咨询公司、高校、工会、政府机构等单位就业。

  丹麦奥胡斯大学教育学学士专业介绍:

  该专业为教育学方向,是一个融合社会学、人类学、哲学、心理学和教育等多个学科的领域,旨在培养学生专业地处理人、组织和社会之间关系的能力。

  学生将了解教、学和教育理论在学校和其他教育培训机构、公司和政治组织中的作用,以及这些机构和组织在现代知识社会中如何相互关联,学习管理组织和成员的最佳方法,并从全球化的角度了解教育的社会学知识和政治经济知识。

  另外,学生有机会接触最新的知识和学习理论,理解现今知识社会中受教育和高素质的意义,全面了解知识社会的功能。

  丹麦奥胡斯大学教育学学士入学要求:

  学术要求:

  1、具有高中毕业证;

  2、参加高考;

  3、具备一年的本科学习经历或同等学习程度;

  4、或具备两年的专科学习经历或同等学习程度。

  语言要求:

  1、精通丹麦语口语和写作;

  2、通过丹麦语第二外语学习考试,且每科都不低于二级;

  3、或能够提供丹麦语同等水平的证明;

  4、托福考试纸考不低于560分或网考不低于83分;

  5、雅思不低于6.5分;

  6、具备高级英语证书;

  7、CEFR英语语言课程达到C1级;

  8、或具有国际文凭且英文授课。

  9、无双录取。

  丹麦奥胡斯大学教育学学士申请材料:

  1、申请表;

  2、首选表(若奥尔胡斯大学是首选,需提交此文件);

  3、相关课程证明文件;

  4、护照或身份证证明文件;

  5、丹麦居住许可证明复印件(非必须);

  6、其他申请文件。

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  丹麦奥胡斯大学商业经济学申请材料

  丹麦留学设计学院专业课程设置介绍

  

2016年考研教育学专业就业方向

 

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  2016年考研教育学专业就业方向

  教育学是报考的热门首选,除了当老师,还有很多条就业之路,大家在选择时可以对比参考。下面为大家解读教育学毕业生就业方向,希望考生在报考的时候不要被传统观念限制,能为自己未来出路多思虑思虑。

  普通高校

  这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

  中小学校

  随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校工作。

  特殊教育机构

  特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  政府单位

  教育专业毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。

  出版社、报社

  出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

  新技术教育领域

  在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

  最后再为大家推荐一些相对容易被录取的教育学专业院校:首都师范大学、上海师范大学、华中师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、湖南师范大学、陕西师范大学、福建师范大学、山东师范大学、辽宁师范大学、四川师范大学、云南师范大学、华南师范大学、广西师范大学。这些院校录取走的是国家线,同时避开了热门地区,但是专业师资力量还是不容小觑的,大家在报名的时候可以衡量自己的复习情况综合考虑。

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