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春天的树作文

 

  黄昏,悬崖,一棵树兀自在云间生长。

  树的年龄没有人知道,只知道年复一年的,一到春天,这棵树便开出了鲜花,长出了新叶,春天的树是它生命的再一次延续。

  春回大地,自然里的生物都迎来了新的希望,春天里的树更是在汲取泥土里的营养茁壮成长。在这处处都满带着生机的春天里,树是我最倾慕的对象。

  秋天里,树熟了果,落了叶,撒下了一地金黄。等到冬天一来,树成了秃枝,似乎在寒冬的压迫下,树的生命接近了终点。但这一切不过都是假象,春天一来,在春雨的呼唤下,在春阳的呵护下,树又迎来了生机。于是,春天的树渐渐长出了芽儿,开出了花,长出了叶。在春天里恢复了生机的树,它们通身都带着一种蓬勃之势。

  春天的树是最懂得感恩的,春天唤醒了它的生机,于是它便赠之芬芳,用满树的花装饰着春天的景。这些绽放在枝头的鲜花,用它们最美丽的一面,面向大地,面向春天。一场春雨来临,绵绵不绝,飘飘荡荡,让春天里的树沾满了细细的水珠,也让开在枝头的花,用花瓣托住了这些纯色透明的珍珠。许是春天的树在想着,这场雨是春天赐予的希望,滋润着它的生长,它也必须舒展花枝用最尊敬的姿态迎接着。

  待到雨散云开,一抹春阳灿烂的悬空,春天的树更是用它满树的水珠,反射着春天里的阳光,让这个迎来了灿烂阳光的春天,看起来还琉璃光彩。

  我喜欢春天的树,因为春天的树用最端正的姿态在回报着春天。春天让它们的生命得到延续,年复一年,在树干上刻画了年轮,记录着它们的年岁。春天的树开着满树的花,多美!


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小学四年级作文400字:春天的树

04-23

 作文标题: 春天的树
关 键 词: 春天 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《春天的树》,欢迎大家踊跃投稿。

春天的树初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的来到时,它已经把每一个角落都印上了色彩——粉红,娇黄,雪白,当然更多的是嫩绿。树真美啊!
被春天换上了新衣裳。阳春三月,细雨丝丝,刚经过严寒洗礼的茶树吮吸着春天的乳汁,从枝上开出一枚枚欲放肥壮的茶芽,外形呈椭圆形,叶底鲜红。凑上去,一股浓郁的香气沁人心脾。那一丛丛茶叶,远远望去,仿佛就是一堆堆淡淡的绿云飘落。桃花也红艳艳的一大片,仿佛是谁不小心碰倒了盛水彩的碟儿泼洒而成,是你突然想到‘‘盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇’’的诗句。冬去春来柳树成为春天最忠实的使者,它率先吐绿,报道着春天的信息。当人们在赞美春天时,柳树绿得却是那么的谦虚和浑厚,它默默无闻的为春天的生命忙于奉献。那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁边的桃花树,枝条上粉红色织成的‘‘纱布’’,上面嵌着一片片嫩绿色的嫩叶,春姑娘围上它,真是又美丽又漂亮啊!
不要忘了迎春花树啊!
它那少女似的绿色长发,披在春姑娘肩上。显得更加婀娜多姿,亭亭玉立。娇黄的迎春花点缀在‘‘发丝‘‘上。这颜色搭配,初春真是一位十足的画家。
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初中初一作文700字:春天的树

04-23

 作文标题: 春天的树
关 键 词: 春天 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《春天的树》,欢迎大家踊跃投稿。

柳树我家前院,长着两棵柳树。我和妈妈经常去那儿散步。春天,远远的看去,柳树已经从轻纱变成裙子,柳枝随风飘动,飘得不像以前一样高了,因为柳叶重了。对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝,现在已经是一团绿色,分不清是柳枝还是柳叶。走近一看,叶子有一点尖尖的,在阳光的照射下柳叶显得格外漂亮。现在 长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来,新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。柳枝比以前多得多就像连绵起伏的山峰。柳树的花蕾像一条条狗尾巴草,就是没有狗尾巴草摸起来舒服,因为上面有疙里疙瘩的小种子。闻一闻有一股青草香扑鼻而来。啊!
春姑娘和我们很亲密,我们可以从很多东西上找到她。 梧桐树今天,我们全家在一家叫西湖春天的饭馆吃中饭。我坐在窗边,正好后面有一棵梧桐树。我发现梧桐树的枝干大多数上面都是分三四叉的。抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的,张开来的就像婴儿的小手。很多枝条下面还长着一个个大大的黑黑的大球球,像一颗颗荔枝。那是去年留下的种球,过些日子会散着落下来。你仔细看在新叶子下面长着黑里带青的小秋,多像一颗颗小黑豆。可能是今年刚长出的种子吧!
上面有一点疙里疙瘩的,我想摸起来一定很刺手。春天来临,万物复苏。让我们一起来观察身边的变化吧!
佳佳名师点评:小作者描写了柳树和梧桐树在春天的变化,文中运用了大量的比喻和拟人的修辞方法,“现在长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来,新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。”“抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的,张开来的就像婴儿的小手。”修辞方法的运用增加了文章的生动性。小作者在细节上描写得比较仔细,“柳枝随风飘动,飘得不像以前一样高了,因为柳叶重了”,“对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝,现在已经是一团绿色,分不清是柳枝还是柳叶。 ”说明小作者观察得很仔细,细节的描写能增强文章的真实感。“远远的看去”中“的”改为“地”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-12-16 17:12:00...