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一场雪将校园也变成了白色，一到下课，校园里四处都有同学们在追逐的身影。大雪中的校园成为了飘荡着我们欢笑的游乐园。
雪地上被我们踩上了大大小小错乱的脚印，同学们在雪地里追赶，穿着大棉袄，围着大围巾，手上也戴着毛茸茸的可爱手套。同学们在追逐的途中还不忘顺手拿上一旁枝叶上堆积的雪花，然后朝着跑在前头的人一把丢过去。若是砸中了，在前面人的后背上砸上了一个大大的雪印，我们可就哈哈的大笑了。
雪地里最少不了的就是堆雪人这件事了，尤其是在学校里，同学们四五成群的来到了学校的大操场上，这里堆积的厚厚的雪层是堆雪人的最佳地点。小伙子、小姑娘们在雪地上玩的不亦乐乎，有人中规中矩的刻着雪人的模子；有人堆雪人堆着堆着就打起了雪仗；也有人滚起了雪球，雪球由拳头大小渐渐的滚至篮球大小，到最后，滚出来的雪球大的让我们都推不动。
校园里的冬天可好玩了，到处都是一张张的笑脸。有的同学还别出心裁的在小道两旁的树干上用白雪做出了一只只爬树的小乌龟，这一只跟着一只向上爬树的乌龟一下子就在校园里传开了。于是这一天接下来的时间里，众多的同学跟风在树干上做出了更多类型的动物来，有栩栩如生的猴子，有刻意涂上了黑眼圈的大熊猫，还有的同学用白色的雪花做出了盘旋着向上的大蟒蛇等等，诸如此类的创意一下子全冒出来。以至于当后来我们走进这条小道的时候，有一种进动物园的怪异感受，但是，我们瞧着这些有模有样的形状，心里也不自觉的跟着高兴了起来。
我喜欢校园里的冬天，校园的冬天给了我很多美好的回忆。
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冬天，好像无一例外的寒冷，但在我的心目中有一处地方却是温暖的，那就是校园，我们校园的冬天是温暖的。
从上学开始，我都是住校的，不仅仅是爸爸妈妈工作太忙没时间照料我的学习生活，更因为我喜欢校园的氛围，喜欢和同学相处的时光，喜欢向老师请教学习的时光，更喜欢在校园里积攒点点滴滴的回忆。对于校园的回忆，我有很多话想说，但现在我想应景的说一说我们校园的冬天。
冬天一来，我们就无处钻乱似的冻成了冰，每天起床都需要加油打气，但真一起来了就又舒服了，因为校园的冬天是温暖的。不是说校园里每个角落都有暖气，而是校园的每个角落都有温情在。早上会有同学一起吃早餐问早，虽然食堂早餐的味道是很一般的味道，但是在同学一起吃的情况下，那味道好似变得能够让我们一整天都保持着良好的心情，能够给人以力量。去教室早自习也能感觉到温暖，因为有早早来到教室的同学和老师，老师正耐心的给同学回答问题，也还有同学在座位边认真背着课文，氛围好似是过去的书斋，老师跟学生更像是朋友而不是师生。白天上课时候，或许有的课会有些枯燥乏味，但我们同学都没有出现逃课的情况，还是坚持着认真听课，在生动有趣的课上，同学们则会跟老师打成一片，所有的细节无不诉说着班级的和睦和团结。课间操的时候也可以看出校园冬天的温暖。本身校园到了冬天也是寒冷的，同学们都冻得手脚发凉，但是在体育老师的带领下，所有的师生都在操场上做着热身的广播体操，做着做着也就暖和了，而且这种暖和可以保持到中午午餐之前，我们后两节课的不冷就全靠这会儿的广播体操给大家发热。
中午午餐也跟早晨的食堂一样给我们以冬天学习的力量，使我们直到下午放学也不觉得寒冷。等到了放学，我们还不愿意离开教室，都要把课堂上的知识和今天的作业都消化了做完了，我们才肯放学去休息。正是在这样的氛围里，我体会到校园的冬天是冬天里最温暖的的地方，给人以希望和能量。
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