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珍爱生命主题班会教案2022精选

 

  生命只有一次,不管是谁都要好好的爱护自己的生命。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“珍爱生命主题班会教案2022精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  珍爱生命主题班会教案2022精选(一)

  教学目标:

  通过教学,让学生体会生命的可贵,从而真爱生命,热爱生活。

  教学重点:

  通过对生命的感受,体会到我们应该真爱生命,因为生命是顽强的,同时也是脆弱的。

  教学难点:

  如何让学生理解世界因生命而精彩,是一个较抽象的问题,因此必须通过一些形象、具体的素材,使学生产生这种心理共鸣。

  教学过程:

  【导入】多媒体播放一段有关春天的录像(无声录像)

  提问:(1)录像反映了哪一个季节?你从哪儿看出的?

  (2)这是一段很美的景色,很遗憾没有声音,你能不能为这段录像配一段解说词,表达出你对春的感受?

  (3)为什么你会对春天有如此的感受?

  在春天里,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满无穷的希望,世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。

  (板书)世界因生命而精彩

  我们生活的世界是如何构成的?

  我们生活的世界就是由这些丰富多彩的生命构成的。

  (板书)1、多彩的生命构成了缤纷的世界

  情景一、有一个生了重病的人,万念俱灰,后来他发现只对窗口的一颗树,秋风不断吹落了树叶,他认为当树上的最后一片树叶落下时,自己的生命也该完结了,可树上一直都有一片树叶,于是他鼓起活下去的勇气。

  提问:(1)为什么,一个重病患者会因为一片树叶而鼓起生的勇气?

  (2)我们周围存在着各种各样的生命体,如动物、植物,你最喜欢哪一种?为什么?

  (3)你曾经被哪一种生命体感动过吗?

  事例:在非洲草原的旱季来临时,即将干涸的小河里有一条小鱼,为了求生,它努力挣扎希望到临近的水源中,对人而言这个距离虽然近在咫尺,但对小鱼而言却需费尽所有力气,并随时要经受蚂蚁的袭击。小鱼最终跳到了清凉的河水里。

  提问:当你看到此情此景,你会有什么感想?

  在我们周围存在的这些动植物的生命力是非常顽强的,那是不是在任何时候都可以保持顽强的生命力?

  情景二:阅读书25页关于水母的材料。

  提问:(1)主人公是真的爱水母吗?

  (2)仔细阅读水母生活的条件,分析水母死亡原因?说明了什么?

  生命是顽强的,同时又是脆弱的,有时我们一个不经意的行为,就可能对生命造成伤害。

  事例:刘海洋伤熊事件。

  那我们应该如何做?如何对待生命?

  (板书)2、珍爱生命

  每种生命都有其存在的意义和价值,他们需要相互关爱。如果我们不珍爱生命,随意践踏生命,会有什么结果?

  【板书设计】

  世界因生命而精彩

  1、多彩的生命构成了缤纷的世界

  2、珍爱生命

  珍爱生命主题班会教案2022精选(二)

  一、活动主题:

珍爱生命主题班会总结合集6篇

 

  生命只有一次,我们应该要好好爱惜自己的生命,那么对于开展关于珍爱生命主题的班会有什么样的总结呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“珍爱生命主题班会总结合集6篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇1:珍爱生命主题班会总结合集

  我讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,一天死亡16人。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

  夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。

  夏季游泳溺水自救方略介绍。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

  水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。同一个季节,同一条河里,上演着同一样的悲剧。

  当堂的溺水讲座,同学们的反应还算是很积极的,都能很积极的配合我们的生活委员和我们其他的两个同学,把所有的注意力都集中在我们所做的PPT上,很认真的`回答每个需要回答的问题。

  这次的讲座,告诉我们学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。

  我们虽然是在校五年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。

  “生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”。

  总体来说,这次在班级里面演讲的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

  “生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!

  篇2:珍爱生命主题班会总结合集

  为落实我院学生...

珍爱生命主题班会演讲稿精选

 

  演讲稿的如今的生活学习中运用的是很广泛的,当我们需要演讲的时候,演讲稿应该要怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“珍爱生命主题班会演讲稿精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  珍爱生命主题班会演讲稿精选(一)

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  粉笔、动物、花草……哪一个没有生命有一些人贪生怕死,珍爱自我的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅仅珍爱自我的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

  姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。能够说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

  但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐所以悲痛了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐悲痛了许久。姐姐明白小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。

  姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自我的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样貌,心境也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

  一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么欢乐的去完成自我的任务,不惜奉献自我的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

  朋友,你是如此热爱自我的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为仅有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

  珍爱生命主题班会演讲稿精选(二)

老师们、同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《自救自护珍爱生命》。

  生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。生命其实非常脆弱,它随时随地都可能遇到来自方方面面的威胁。据有关方面不久前的一次统计,全国的中小学生因各类安全事故和意外死亡的平均每天有x多人,也就是说,几乎每天都有将近一个班的同学离我们远去。当今生活节奏的快速化,社会上诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策,尤其是小学生。无论是教师、父母或者其他人,都不可对给孩子一生的安全做出承诺和保护,只有你们自身具备了安全意识和自护能力,方可保一生平安。

  安全自我保护主要有校内安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、饮食安全等等。

  在学校若...

“安全·生命”主题班会记录

 

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、写“安全·生命”主题词。

  2、确定主持人名单。

  3、搜集有关安全方面的资料。

  4、复印新闻资料。

  一.导入。

  齐:各位同学:六(1)班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、听新闻、谈感受:

  学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

  学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

  学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

  学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

  学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  学生2:像这种情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇...

珍爱生命主题班会的活动教案

08-07

 

  下文《珍爱生命主题班会的活动教案》是由出国留学网为大家整理提供,需要更多珍爱生命主题班会相关内容,敬请关注出国留学网实用资料珍爱生命主题班会专题。

珍爱生命主题班会的活动教案

  【1】

  【活动目的】培养学生以健康的心态正确对待困难和挫折,做个珍惜生命,热爱生活的人。

  【活动内容】朗诵、采访、演讲、歌唱等。

  【活动时间】 20xx年11月25日

  【活动准备】

  1、查找青少年轻生的事例、图片;

  2、查找青少年与病魔抗争,自强不息的事例。

  3、查找《生命之歌》、《明天会更好》《活着,就是一首好诗》《生命交响曲》等材料。

  【活动地点】 高二(4)班教室。

  【活动过程】

  一、生命如歌

  甲主持人:人,最宝贵的是生命。

  乙主持人:生命对每个人只有一次。

  甲、乙(合):这仅有的一次生命应当怎样度过呢?

  学生一齐背诵:每当回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,临死的时候,他能够说,我的整个生命都已献给了人类最崇高的事业——为人类的解放而进行的斗争。

  甲主持人:是啊,保尔用他整个生命实现了他钢铁般的誓言,作为跨世纪的年青一代,我们应该怎样对待生命,创造人生的价值呢?

  甲、乙(合):泰兴市扬子江高级中学高二(4)班“珍爱生命”主题班会,现在开始。

  乙主持人:请听配乐诗朗诵《活着,就是一首好诗》。 (背景音乐为《生命交响曲》)

  活着,就是一首好诗

  生命是宇宙间的一个奇迹,生命中本来有更多的欢笑和快乐。生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与成熟,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画,别太苛求自己,好好活着,活着就是一首好诗。

  珍惜此刻,尽情享受每一天,想想自己已经拥有的,学会珍惜,试着去感恩。生命中的每个日子,都有其内在的美丽。给心灵一个沉静的时候,笑看生命中那些美丽、愉快的瞬间,体味那种无以名状的感动。秋夜,在树下静听秋虫的低吟;冬晨,在原野欢呼漫天的飞雪;夏天,在海边望远方云彩漫卷飘摇;春天,在草地上为整个世界被唤醒而鼓舞。生命给了我清新的早晨和怡人的黄昏,生活给了我激荡的音乐和忧伤的诗歌,珍爱生命,欣赏灿烂多姿的自己。

  原谅“伤害”自己的人,付出更多的宽容和理解,让真诚去感化,让时间去证明,相信伤口再深也会愈合,再刻骨铭心的痛苦也会减轻,融化心头的冰霜,驱散眉宇间的阴翳,默默地去面对困难和曲折,潇洒地走向未来。宽容是一剂可口的良药,多一分宽容,就多一分理解,就会多一分美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的篇章。未来是永恒的,一切都将过去!当春风拂过雪域,自己也将走过冬天。

  珍视还在手中的亲情,那无边的亲情、那深切的关怀,始终是我最深的眷恋。醉过方知酒浓,爱过方知情重,在忙碌之余记得给父母多打几个电话,让他们知道他们对自已很重要。

  悄悄地尽力帮助他人,时常给身边的人一个微笑,认不认识没关系,这会把快乐传...

珍爱生命主题班会活动总结

08-07

 

  下文《珍爱生命主题班会活动总结》是由出国留学网为大家整理提供,需要更多珍爱生命主题班会相关内容,敬请关注出国留学网实用资料珍爱生命主题班会专题。

珍爱生命主题班会活动总结

  【1】

  此次主题班会活动,进一步的呼吁同学们注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐文明。增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础,创造了安全稳定的教育环境,校园安全任重而道远,我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念,用科学发展观统领学院建设。

  这次班会不仅达到了预期的目标,使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心,也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么,什么是安全呢?常言道:“无危则安,无损则全”。安全是人们生活和工作过程中,生命得到保障,圣体免于伤害,财产免于损失。安全,是我们学院建设的重点,是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作,首先要营造一个安全的学习、工作环境,注重与时俱进,增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷安全之弦,时刻履行安全之职,从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。

  俗话说“君子不立于危墙之下”,懂得危墙有可能造成伤害,这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,加入我们所有人都有良好的安全意识,对安全工作有一种责任感,细心留意我们身边的每一处隐患,并及时地进行消除它,那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事,因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立,不预则废”,安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的,因此,要时刻保持清醒的安全意识,保持高度的警觉性,做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境,需要大家的共同努力和维护。安全,我们每个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠,就需要消除不安全因素,我们每一个人从自身做起,自觉遵守各项安全规则,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快乐;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语,这个世界才会精彩。

  同时我们也意识到了我们仍存在不足和以往我们忽视的方面,在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。2、宿舍,我们仍需要及时清理废品,防止发生火灾;定期检查电路,防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识,防止财务被盗想象的发生。3、校园安全:在天气渐冷之际,提醒同学们注意保暖,注意平时运动安全,提醒学生在过马路时注意安全,引导学生走地下通道。4、校外安全:提醒学生在过马路时注意安全,特别是事故多发地段;对网吧财务安全积极提醒,是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丢失手机钱包等贵重物品,并注意人身安全。生活中总有些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆...

珍爱生命主题班会活动记录

08-07

 

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珍爱生命主题班会活动记录

  【1】

  一、活动主题

  以“远离烟草 珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

  二、活动背景

  近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

  三活动目的

  杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

  四、活动内容

  1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

  2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

  3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

  4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

  5、通过播放以“远离烟草 珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

  五、主持人:大队委

  六、参与人员:全体同学

  七、活动时间:2011年11月24日

  八、活动总结

  通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

  【2】

  活动目标:

  1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒 品。

  2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒 品,提高拒毒防毒意识。

  活动准备:

  学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。

  活动过程:

  一、 出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6 月 26 日)

  二、什么是毒品及毒品的种类:

  1、 谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)

  2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

  辅助材料:

  1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从...

珍爱生命主题班会教案范文

 

  下文《珍爱生命主题班会教案范文》是由出国留学网为大家整理提供,需要更多主题班会相关内容,敬请关注出国留学网实用资料主题班会专题。

珍爱生命主题班会教案范文

  【1】

  一、 班会目的:

  生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

  二、 活动形式:

  诗朗诵,学生讨论等

  三、活动时间:

  2007年3月14日

  四、活动地点:

  05(3)班教室

  五、参加对象:

  05(3)班全体学生。

  主持人:沈瀚黎 常松筠

  六、活动准备:

  (1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。

  (2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。

  七、活动过程

  1.开场白

  主持人发言:生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

  2.诚然生命是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!下面请听秦月同学带来的诗朗诵《热爱生命》:

  当我一次次被遗忘在角落,找不到黑暗的出口,我以为自己的生命就要结束时,内心仍然挣扎的警醒我:热爱生命

  当我仍在迷雾中穿梭,把握不住生命的方向,我以为自己的前程像汪洋中的小船时,勒住风帆的手依然告诫我:热爱生命

  当我的行为被周围人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以为自己将要被世间所遗弃,坚定的脚步仍然告诉我:热爱生命

  当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神依然像阳光一样洒出:热爱生命

  当疾病的恶魔总是缠绕凄苦的人生,把生命的力量吸尽到软弱,我感到自己的身体像秋叶般飘零,不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊:热爱生命

  也许我的未来是沉浸在百年寒冰下的雪莲,永远是属于观赏而不可及的美好,也许我的生命是九九曲回的羊肠,永远在荆棘之间匍匐,请相信,我依然会执著的去为...

珍爱生命主题班会

05-14

 

  下面是出国留学网整理的珍爱生命主题班会的内容,欢迎参考。

  珍爱生命主题班会方案

  班会主题:珍爱生命,健康成长

  活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  活动过程:

  一、谈话导入

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们在爱的滋润下茁壮成长,幸福生活。可是,在我们的生活中,不时有灾难在降临。现在我们一起里欣赏一首歌《天堂里有没有车来车往》。

  同学们,听了这首歌,你们的心情怎样呢?

  (通过谈感受,让学生感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义,引出课题。)

  二、真情体验

  珍爱生命 健康成长——安全

  1、生命对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》

  2、安全,能让我们幸福地生活,那你们对安全有多少了解呢?下面让我来考考大家吧,让我们一起进入“安全知识知多少”环节。

  (1) 未满___ 的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。12岁

  (2)衣服着火时,需___。扑在地上打滚

  (3)过马路是时候要走什么线?斑马线

  (4)上下楼梯时,要靠那边走?右边

  (5)为什么不能喝自来水?因为含有病菌,容易引起肠胃不舒服

  (6)我国火警电话是什么?119

  (7)我国的消防车和消防柱是什么颜色的?红色

  (8)看书多长时间后要休息一下来保护眼睛?1小时

  (9)过马路时应该注意什么?红灯停,绿灯走

  (10)打雷下雨的时候,不能在那里躲雨?大树下

  (11)为什么不能随地吐痰?因为这样容易传播病菌

  (12)我国法律明文规定禁止未满多少周岁人员进入网吧。16岁

  (13)小孩外出游泳时,要不要大人带要

  (14)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?不能

  (15)跳高跳远时,在什么地方最安全?沙坑里

  3、安全问题无处不在,那你们知道日常中有哪些常见的安全问题呢?

  (学生自由发言)

  4、同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全。下面请大家合唱拍手歌《安全知识歌》

  学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

  上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

  老师就像我妈妈, 安全知识要听她

  不要推不要挤, 关心别人爱自己

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

  同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

  前面混乱我看见,不要走过去添乱

  遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去

  快快乐乐上学,平平安安回家

  危险地方我不去,学会保护我自己

  过马路两边看.还要走在斑马线

  汽车多,我不急.耐心等待...

《珍爱生命》主题班会教案

 

  下面是出国留学网整理的《珍爱生命》主题班会教案,欢迎参考。

  《珍爱生命》主题班会教案(一)

  一、班会目的:

  生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

  二、活动形式:

  诗朗诵,学生讨论等

  三、活动时间:

  20xx年3月14日

  四、活动地点:

  05(3)班教室

  五、参加对象:

  05(3)班全体学生。

  主持人:沈瀚黎 常松筠

  六、活动准备:

  (1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。

  (2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。

  七、活动过程

  1.开场白

  主持人发言:生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

  2.诚然生命是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!下面请听秦月同学带来的诗朗诵《热爱生命》:

  当我一次次被遗忘在角落,找不到黑暗的出口,我以为自己的生命就要结束时,内心仍然挣扎的警醒我:热爱生命

  当我仍在迷雾中穿梭,把握不住生命的方向,我以为自己的前程像汪洋中的小船时,勒住风帆的手依然告诫我:热爱生命

  当我的行为被周围人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以为自己将要被世间所遗弃,坚定的脚步仍然告诉我:热爱生命

  当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神依然像阳光一样洒出:热爱生命

  当疾病的恶魔总是缠绕凄苦的人生,把生命的力量吸尽到软弱,我感到自己的身体像秋叶般飘零,不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊:热爱生命

  也许我的未来是沉浸在百年寒冰下的雪莲,永远是属于观赏而不可及的美好,也许我的生命是九九曲回的羊肠,永远在荆棘之间匍匐,请相信,我依然会执著的去为——

  生命喝彩,生活高歌!

  也许我的爱情是冬夏的冰火,永远在痛苦中灼烧,在热烈中消...