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2017年社会工作初级实务模拟试题

 

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  第四章 老年社会工作

  第三节 老年社会工作的主要方法

  1[单选题]在老年个案社会工作中,在( )阶段,要特别注意老人身体、心理社会方面的功能状况。

  A.接案 B.结案 C.介入 D.预估

  参考答案:D

  2[多选题]社会工作者所做的老年人评估的目的是要获取一些基本信息,并在此基础上识别出哪些支持性或康复性服务可以帮助老人保持独立的、心满意足的生活方式。以下属于评估的目的的是( )。

  A.识别老人的优势和不足

  B.识别支持和维护现有功能的方法

  C.识别恢复丧失功能的干预措施

  D.识别替代丧失功能的支持性措施

  E.识别老年社会工作者的优势和不足

  参考答案:A,B,C,D

  3[单选题] 在老年人个案工作的( )阶段,重点是跟老人进行良好的沟通交流。

  A.接案 B.结案 C.介入 D.预估

  参考答案:A

  4[多选题] 老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈,老李在会谈前需要准备的辅助工具有( )。

  A.老花镜 B.助听器 C.录音机 D.纸 E.笔

  参考答案:A,B,D,E

  5[单选题] 对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是( )。

  A.尊重自决权

  B.平衡对小组和个人所负的责任

  C.尊重保密权

  D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害

  参考答案:C

  6[多选题] 小王是一名老年社区工作者,在开展老年社区工作时,小王的工作基本原则包括( )。

  A.优势视角 B.充权 C.统筹规划 D.资源链接与整合 E.利益最大化参考答案:A,B,C,D

  点击查看试题笔记(17)7[单选题] 在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式( )。

  A.居家养老 B.机构照顾 C.老年公寓 D.社区照顾

  参考答案:B

  8[单选题] 养老机构的类型通常按照( )来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。

  A.老年人生活需要协助的程度

  B.老年人的经济条件

  C.老年人的健康状况

  D.老年人的社会地位

  参考答案:A

  9[单选题] 李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能到机构中度过晚年,李爷爷现在的状况最适合去( )类型的养老机构。

  A.居家养老 B.机构照顾 C.老年公寓 D.社区照顾

  参考答案:C

  10[单选题] 在老年社会工作中,适合社会...

2017年社会工作者初级实务章节单选练习题

 

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  第四章 老年社会工作

  第二节 老年社会工作的主要内容

  1[单选题]社区服务中心为社区老年人提供送餐、家务、电话慰问等个人协助服务,并向出行困难的老人提供手杖、轮椅等设备,社区服务中心的行为属于老年社会工作的( )。

  A.健康促进 B.健康维护 C.健康照顾 D.健康改善

  参考答案:C

  2[多选题] 当老年人出现一些容易激怒、或持续退缩的情况,对人会表现出害怕、退缩、愤怒或咄咄逼人的异常情况,这可能是受到了( )类型的恶意对待老人问题。

  A.性虐待

  B.身体虐待

  C.情感虐待

  D.心理虐待

  E.经济虐待

  参考答案:C,D

  3[单选题] 以下老年常见问题中,影响老年人认知和智力功能的问题是( )。

  A.抑郁症 B.痴呆症 C.谵妄症 D.焦虑症

  参考答案:B

  4[多选题] 社会工作者要意识到与老人自杀有关的风险因素,在评估老年人自杀的问题时,主要从( )人手。

  A.直接线索

  B.间接线索

  C.行为线索

  D.他人提供的线索

  E.身体状况

  参考答案:A,B,C

  5[单选题] 社工老李去家访王奶奶时,王奶奶向老李抱怨自己身体不适,但老李发现王奶奶身体没有不适,王奶奶还有一些非理性的恐惧,表现的过度忧虑,老李判断王奶奶可能出现的认知与情绪问题是( )

  A.抑郁症 B.痴呆症 C.谵妄症 D.焦虑症

  参考答案:D

  6[单选题] 在老年社会工作中,社会工作者做丧亲辅导时,提供的支持性服务不包括( )。

  A.个人或家庭辅导 B.家务服务 C.技能培训 D.机构安置

  参考答案:D

  7[单选题] 老人借用一些问题看所爱的人的反应,诸如:“没了我你会过得好些”,或者“这些日子我太麻烦人了”,老年人的这些话是评估自杀倾向的( )线索。

  A.直接线索 B.间接线索 C.行为线索 D.客观线索

  参考答案:B

  8[单选题] 高龄老人刘爷爷在生活不能自理后,便跟着女儿生活,女儿工作时就将刘爷爷锁在房间里,不让他与外界接触,女儿对刘爷爷的行为属于( )老人。

  A.虐待 B.忽视 C.剥夺 D.疏于照顾

  参考答案:A

  9[单选题] 李奶奶年事已高,由媳妇照顾,媳妇和李奶奶关系以前有很多矛盾,现在照顾李奶奶时,经常谩骂她,李奶奶稍有不从,媳妇就威胁她,有时还会阻断李奶奶与外界的接触,不让李奶妈见别人,更不让李奶奶出门。李奶奶遇到的这种虐待属于( )。

  A.身体虐待 B.性虐待 C.心理虐待 D.经济虐待

  参考答案:C

  10[单选题] 刘奶奶,一直由小女儿小高照顾。最近,小高由于工作忙压力大,又处于更年期,和母亲说话...

2017年社会工作者初级实务模拟题及答案解析

 

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  第四章 老年社会工作

  第一节 老年人的特点及需要

  1[单选题] 按照国际上的标准,我国一般把( )称为高龄老人。

  A.60~69周岁 B.70~79周岁 C.80周岁以上 D.70~75周岁

  参考答案:C

  2[多选题] 反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是( )。

  A.社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护

  B.老年人理解能力下降,社会工作者对其不能有效配合工作的表现乱吼乱叫

  C.被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助

  D.与老年人打交道的过程中,想到了自己的老人,并因此持有不同的心情

  E.老年人在与社会工作者沟通中,想到了自己的孩子,对社会工作者表现出异样的 热情

  参考答案:A,C,D

  3[单选题] 通过人们知识和经验的积累而形成,通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为( )。

  A.结晶智力 B.液态智力 C.晶体智力D.固态智力

  参考答案:A

  4[单选题]可以从不同的角度对老年人的年龄进行界定,对老年人的生活安排和生产方式起决定性作用的年龄划分是( )。

  A.生理年龄 B.心理年龄 C.社会年龄 D.工作年龄

  参考答案:A

  5[单选题] 老王是一名退休美术教师,退休后发挥自己的专长,主动到社区老年班教社区老人绘画,老王的行为是表达( )的需要。

  A.健康维护 B.婚姻家庭 C.就业休闲 D.社会参与

  参考答案:D

  6[单选题] 社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种( )现象。

  A.移情 B.反移情 C.心理防御D.心理危机

  参考答案:B

  7[单选题] 老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是( )。

  A.老化 B.孤独 C.体弱多病 D.注意力下降

  参考答案:A

  8[单选题] 老年人最为关注和渴望满足的需要是( )。

  A.经济保障 B.健康维护 C.社会参与 D.婚姻家庭

  参考答案:B

  9[单选题] 老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,这体现了老年人的( )需要。

  A.健康维护 B.婚姻家庭 C.就业休闲D.身后事宜安排

  参考答案:B

  10[多选题] 老李是一名退休英语教师,早年丧偶,退休后一个人生活。社区开办了老年班,当老李知道后,便主动参加并担任老年班的班主任兼英语老师。在不久后,老李认识了老年班的单...

社会工作者2017年初级实务练习题及答案

 

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  第三章 青少年社会工作

  第三节 青少年社会工作的主要方法

  1[多选题] 因不满父亲的管教方式,15岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走,母亲求助社工。社工找到小强听到:“我就不想回家,看见他我就生气!”为改善小强与父亲的关系,下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括( )。

  A.帮助小强调整非理性情绪

  B.指导小强改善与父亲的沟通技巧

  C.为小强和同伴开设成长小组

  D.协助小强父亲改善家庭教育方式

  E.学校加强对小强及同伴的教育

  参考答案:A,B,D

  2[单选题] 14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后便转给学校社工,社工拟定了一些服务方案,以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是( )。

  A.让小丽的母亲关心小丽

  B.安排小丽参加有类似经历的小组

  C.开展青春期性教育宣传

  D.介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力

  参考答案:D

  3[多选题] 罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是:( ),这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能,健康的我才得以实现。

  A.现实我 B.理想我 C.客观我 D.主观我 E.未来我

  参考答案:A,B,C

  4[单选题] 青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧,来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索( )等。

  A.生涯规划 B.学习规划 C.日程规划D.他人探索

  参考答案:A

  5[单选题] 在青少年社会工作中,( )强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。

  A.个案工作方法 B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会工作行政方法

  参考答案:B

  6[单选题]以下关于“自我概念”的表述错误的一项是( )。

  A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的 态度、意见、知觉反应或价值观

  B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符

  C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

  D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念, 才不致迷失方向

  参考答案:B

  7[单选题] “自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是( )。

  A.小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人

  B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的

  C.小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事

  D.小丽现在的自己很...

社会工作者2017年初级实务多选题及答案

 

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  第三章 青少年社会工作

  第二节 青少年社会工作的主要内容

  1[多选题]某社区位于城乡接合部,环境条件差,服务措施不齐全,青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况,社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括( )。

  A.增设青少年闲暇场所

  B.开展青少年安全教育

  C.举办青少年兴趣小组活动

  D.举办青少年课余补习班

  E.联合社区加强对网吧的管理

  参考答案:A,B,C

  2[单选题] 青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持( )视角。

  A.发展性 B.保护性 C.预防性 D.治疗性

  参考答案:A

  3[多选题] 多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有( )。

  A.法制教育 B.公益服务 C.感恩教育 D.生命教育 E.自我教育

  参考答案:A,B,C,D

  4[单选题] 社会工作者小力晚上出去做外展,半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡,小力前去搭话聊天,了解到男孩叫路路,其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾,路路常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。这时小力应( )。

  A.改善家庭环境

  B.改善学校环境

  C.提供安置服务

  D.倡导完善青少年保护政策

  参考答案:C

  5[单选题] 某高中,针对社交有障碍的高中生,组织社交兴趣小组,培养高中生良好的交往动机和交往品质,提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,此项服务属于( )服务。

  A.思想引导 B.习惯养成 C.社交指导 D.婚恋服务

  参考答案:C

  6[单选题] 对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。属于维护青少年合法权益的( )方面。

  A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导

  参考答案:A

  7[单选题] 在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。

  A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导

  参考答案:C

  8[单选题] 未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。

  A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导

  参考答案:D

  9[单选题] “守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健...

2017年初级社会工作者实务章节练习题

 

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  第三章 青少年社会工作

  第一节 青少年的特点及需要

  1[单选题]社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈,了解了他们不同的需求,有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的( )原则。

  A.尊重青少年的价值与尊严

  B.接纳与关爱青少年

  C.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

  D.注重青少年的个别需求

  参考答案:D

  2[多选题]青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不断产生变化,最主要的特点有( )。

  A.多变 B.创新 C.反叛 D.善变 E.伪善

  参考答案:A,B,C

  3[单选题] 从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,( )生育能力的时期。

  A.即将具有 B.完全具有 C.完全丧失 D.已经具有

  参考答案:A

  4[多选题] 文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为( )。

  A.正直青年

  B.问题青年

  C.文化叛逆青年

  D.政治偏激青年

  E.物质富裕青年

  参考答案:A,B,C,D

  5[多选题] 某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒,打架斗殴,穿着奇装异服喜欢标新立异的青少年,根据学者从文化角度对青少年类型的划分,这类青少年属于( )。

  A.正直青年

  B.问题青年

  C.文化叛逆青年

  D.政治偏激青年

  E.物质富裕青年

  参考答案:B,C

  6[单选题] 某地区一群高中生团伙因为盗窃而被抓捕,这类青少年属于( )。

  A.正直青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年

  参考答案:B

  7[单选题] 小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的( )需要。

  A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求

  B.个体与同伴发展适当的人际关系

  C.对未来的生涯预作准备

  D.自谋其立,寻求经济独立

  参考答案:C

  8[单选题] 关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是( )。

  A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域

  B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

  C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展

  D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

2017年社会工作者初级实务练习题

 

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  第二章 儿童社会工作

  第三节 儿童社会工作的主要方法

  1[单选题]在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即( )。

  A.向当地公安部门报告

  B.帮助该儿童寻找家人

  C.带他到医院检查身体

  .向当地的救助管理站报告

  参考答案:A

  2[单选题] 以家庭为中心的方法由5大要素构成,以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是( )。

  A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系

  B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务

  C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与

  D.要与儿童建立良好的信任和尊重关系

  参考答案:A

  3[多选题] 以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则( )。

  A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考 虑的

  B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

  C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

  D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

  E.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤

  参考答案:A,B,C,E

  4[多选题] 以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议,讨论计划落实情况,评估服务效果,以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为( )。

  A.儿童成长安全

  B.儿童生活的家庭环境稳定且永久

  C.儿童自身身心健康

  D.社区环境得到显著改善

  E.家长育儿理念得到显著改善

  参考答案:A,B,C

  5[单选题] 以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社工必须放在第一位的是( )

  A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

  B.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康

  C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

  D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤

  参考答案:B

  6[单选题] 以家庭为中心方法的主要实务内容有多项,其中一项是要以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭,在此,所要评估的内容不包括以下( )。

  A.儿童健康成长

  B.家长监护能力

社会工作者2017年初级实务复习题及答案

 

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  第二章 儿童社会工作

  第二节 儿童社会工作的主要内容

  1[单选题]13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是( )。

  A.为小月提供沟通技巧训练

  B.为小月提供课业辅导

  C.让小月改变夜不归宿的行为

  D.为小月母亲提供沟通技巧训练

  参考答案:D

  2[单选题] 补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善( )。

  A.家庭总体精神及心理健康状况

  B.家庭健康状况

  C.家庭经济状况

  D.家庭规则

  参考答案:C

  3[多选题]城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多失去父母照顾的“留守儿童”。社会工作者可以为“留守儿童”提供的直接服务包括( )。

  A.心理辅导

  B.促进学校关注“留守儿童”学业

  C.生活技能辅导

  D.推动儿童立法修订

  E.自强训练小组

  参考答案:A,C,E

  4[多选题] 促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括( )内容呢。

  A.传播儿童健康成长知识和理念

  B.提供家庭支持服务

  C.开展儿童支持服务

  D.链接现有政策资源

  E.困境儿童父母就业援助

  参考答案:A,B,C

  5[多选题] 亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容,而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容,那么科学育儿知识主要包括( )内容。

  A.儿童生理健康知识

  B.儿童心理人格知识

  C.儿童社会行为发展的知识

  D.婚姻知识

  E.家庭理财知识

  参考答案:A,B,C

  6[单选题] 小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工。社工介入后,除了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供( )服务。

  A.儿童健康成长理念和知识

  B.儿童支持服务

  C.补充和改善家庭监护状况

  D.家庭寄养服务

  参考答案:A

  7[单选题] 补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,其内容主要包括( )。

  A.亲职教育和课后服务 B.社区宣传 C.托管服务 D.幼儿早教

  参考答案:A

2017年初级社工实务练习题及答案

 

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  第二章 儿童社会工作

  第一节 儿童的特点和需要

  1[多选题]下列对于优抚安置社会工作的界定的说法中,正确的是(  )。

  A.优抚安置社会工作是一项政治性很强的工作

  B.优抚安置社会工作对象是现役军人、退役军人及其家属

  C.一项“补偿性社会保障制度”

  D.优抚安置社会工作是在长期的革命和建设实践中形成并发展起来的

  E.要确保服务对象生活水平高于所在地平均生活水平

  参考答案:A,B,C,D

  2[单选题]儿童的主要特征是( )。

  A.差异性 B.发展性 C.自主性 D.稳定性

  参考答案:B

  3[单选题] 在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。

  A.支持性 B.保护性 C.补充性D.替代性

  参考答案:B

  4[多选题]儿童的社会属性的特点具体表现在( )。

  A.童年是每一个人人生的基础

  B.儿童是每一个家庭的基础

  C.儿童是一个社会发展进步的基础

  D.儿童是家庭概念中的基本要素

  E.儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带

  参考答案:A,B,C,D

  5[多选题] 以下属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是(  )。

  A.社会尊重的需要

  B.经济独立的需要

  C.社会参与的需要

  D.婚姻家庭的需要

  E.军队情结的需要

  参考答案:A,C,D

  6[单选题] 一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常青一块。社工了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,打骂小明。社工发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,这时社工应该( )。

  A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险

  B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认

  C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题

  D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护

  参考答案:D

  7[多选题] 儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展的特点选项有( )。

  A.阶段性

  B.不均衡性

  C.个体差异性

  D.分化与互补性

  E.全面性

  参考答案:A,B,C,D

  8[单选题] 社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有 多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该( )。

  A.向公安机关或儿童权益保护机构报告

  B.立即通知小军的监护人到场

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2017年初级社工实务章节练习题及答案

 

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  第六节 结案

  1[单选题]在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到( )阶段。

  A.评估 B.计划 C.结案 D.研究

  参考答案:C

  2[多选题]社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。小秦的下列结案做法中,正确的有( )。

  A.与小强一起回顾服务开展的进程

  B.提前告知小强结案的具体时间

  C.与小强一起分析结案后面临的困难

  D.逐渐减少与小强直接交流的机会

  E.转移小强结案时出现的负面情绪

  参考答案:A,B,C,D

  3[单选题] 社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作( )。

  A.识别服务对象问题的客观因素

  B.识别服务对象问题的主观因素

  C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结 案报告

  D.识别服务对象及环境的积极因素

  参考答案:C

  4[多选题] 社会工作在结案阶段的主要任务是( )。

  A.总结工作

  B.巩固已有改变

  C.解除专业工作关系

  D.撰写结案记录

  E.制订服务计划

  参考答案:A,B,C,D

  5[单选题] 结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是( )。

  A.回顾工作过程

  B.强化服务对象已有的改变

  C.结果评估

  D.连接资源

  参考答案:B

  6[多选题] 社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了( )的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。

  A.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等

  B.对社会工作者过分依靠

  C.批评、攻击和挑战其他人

  D.无精打采、失落而无助

  E.对社会工作者的帮助充满感激

  参考答案:A,B,C,D

  7[单选题] 结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的( )做法。

  A.给服务对象提供积极支持

  B.回顾工作过程

  C.识别服务对象的积极因素

  D.解除专业关系

  参考答案:A

  8[单选题] 以下关于解除专业关系的说法错误的一项是( )。

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