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美国高中课程设置介绍 去美国读高中难度大不大

 

  去美国读高中,大家需要了解清楚中学的教学体系,这样才能够更好的进行留学的适应。接下来和出国留学网来一起看看美国高中课程设置介绍 去美国读高中难度大不大?

  学制

  美国的高中学制是四年,设有9,10,11,12共四个年级,相当于中国的初三、高一、高二、高三各年级。虽然学校安排的课程安排和侧重点不同,不过所有学校课程都有必修课和选修课组成。

  必修课包括语文(英语)、数学、自然科学、社会科学等,每个学科由不同的难度/级别组成;选修课则非常丰富,涵盖经济、法律、建筑、外语、艺术等,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应的课程可供选择。

  上课制度完全参照大学的方式,给了学生更多的自主性和自由发展的方向。 课程采取学分制。课程选择搭配的技巧非常重要,每学期学的课程和学习时间的限制必须考虑,一般选择6-7门为适量,太少学分修不够,太多则自己负担不下来影响GPA,所以选修主课和必修的辅助课要做好协调。有些必修课实在无法完成,可以利用暑期的时间来修读,因此暑假也需要提前规划。

  课程设置

  美国高中课程的设置分为必修课和选修课两大类,必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构,以适应社会基本要求;选修课课程丰富是美国高中的显着特征,它充分满足学生的兴趣志向,促进发展个人特长。

  与中国教育相比,美国教育更注重培养孩子实践精神。他们愿意在实践中教育孩子,这样掌握的知识才是活的,才能充分发挥孩子的潜能和想象力。知识与世界接轨,走在世界的前沿,亦是很多美国高中遵循的原则。

  美国高中的必修课一般设有英语、数学、科学、社会等。美国高中课程虽名为必修,但实际只是一种宏观构架,每一门必修学科下,还分层次使用不同水平的教材,开设不同名目的课程。

  课程难度大致有三档,分为Regular Course(普通课程)、Honor Course(荣誉课程)和AP课程。

  Regular Course(普通课程)是三类当中最简单的,一般包括英语、数学、历史和社会科学、自然科学、语言和艺术等8个大类。每个类别又有必修课和选修课。

  不同的学校在每个类别下提供的课程会有差别,越是优质的学校提供的选择范围越广。GPA最高为4分。 Honor Course(荣誉课程)难度比普通课程大,内容设置与普通课程一样。每个学校选修荣誉课程的规则不同,有些要学校或某一个具体的部门同意才能选择荣誉课程;有一些荣誉课会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修;另外一些学校会明确要求,要到某一个特定的年级才能选修。大部分学校荣誉课程可以加权GPA0.5,少数课程因为难度更小一点会加权0.25,即满分为4.25-4.5。

  AP课程在三个类型中最难,目前包括六大类型,STEM、英语、历史和社会科学、世界语言和文化、艺术和研究,一共有37个学科。大部分学校AP课程可以加权GPA1分,即满分为5。选修AP课程对将来申请美国大学是一个加分项。

  时间安排...

2022美国高中课程设置介绍

 

  近年来随着出国留学的热度不断上升,低龄留学也越来越显著,美国的高中有很大的优势,下面是出国留学网为大家带来的美国高中课程的设置情况,来看看吧!

  一、美国高中课程设置

  9年级:英语(1)、代数(2)、世界文明史、地球科学、外语、体育、计算机、一门选修科目。

  10年级:英语(语法与写作)、几何、生物、世界文化与地理、体育、一至两门选修科目。

  11年级:美国文学、代数(2)、化学、美国历史、人文学科、运动科学和两门选修课。

  12年级:英国文学、数学、美国政府、经济学、物理、人文学科、运动科学和两门选修科。

  选修课

  高等数学艺术、艺术史、计算机、当代历史、创造性写作、摄影、世界问题、音乐、出版与年鉴、戏剧、演讲、合唱、室内乐。

  AP课程

  AP(AdvancedPlacement)课程是大学先修课,即在高中修读大学一年级的课程。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试,全美2万多所高中约60%提供AP课程。

  目前,AP考试有19个专业34门课程:多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史等科目。

  二、美国高中留学费用

  1、学费

  美国高中学费一般10000-50000美元不等,公立学校和私立学校学费差异较大。

  美国高中公立学校数量很多,约占所有中学数量的85%,而私立中学只占15%。美国公立学校交换生名额较少,因此美国高中留学以私立学校为主,其学费偏贵一些。

  美国公立高中由当地政府资助,不需要费用,但只针对美国本地学生。国际留学生只能作为交换生到美国公立高中留学一年,一年期满仍需回国。

  2、生活费

  美国中学生每年的生活费需要8000-12000美元不等,各个州的消费水平不同,生活费也有所不同。

  去美国留学可以根据家庭状况选择合适的地区,举例来说,美国的特大城市,如纽约、费城、旧金山、洛杉矶等,高中留学费用中生活费约为1000到2000美元。美国大城市,如亚特兰大、拉达斯等生活费为1000美元左右。其他经济较不发达的州,如路易斯安纳州、密苏里州、俄克拉荷马州等,高中生活费约为700美元。

  3、书籍费

  书籍费因人而异,有几百美元的,也有不需要的。

  4、保险费

  1000美元左右。高中到美国留学要求必须购买医疗保险,所以保险费用和其他一些杂费加一起大约150-1000美元之间。

  5、安全费

  200美元左右。

  6、申请费

  一般是100多美元(各个学校不同)。

  三、美国高中留学优势

  首先,与大学的入学申请相比,美国高中的入学门槛相对来说比大学要求低,对于TOEFL、SAT等之类的考试要求都不是很高,在申请的过程中校方觉得合适就会录取学生。学生的留学计划会更容易成功,想要进入自己喜爱的理想学校会更加容易。

  其次,学生...

美国的高中有哪些特别的课程

 

  美国的高中不但在教学方式上和国内的高中不同,课程上的差异也很大。那么这里的高中都什么丰富的课程?来出国留学网看看吧!

  1、新闻

  在美国的这些学校里,不管中学还是大学,写文章都是一个必学的课程。而写文章本身的用处就很多,不单单是学习中,在办公中也很有必要掌握。不管自己从事的是什么行业,若是有写文章的经验,那都会是自己的加分点。而且学会学会写文章,其实就是等同与学会交流,可以减少很多的沟通成本,能把自己的精神力放在其他的方面。虽说不同的领域在写文章的时候会有不同的标准样式,但其中的基础都是一样的。

  2、交流/演说

  新闻这门科目所培育的是学生们的文字表达能力,而交流课程要训练的当然就是口头上的表现了。不管自己是和别人在日常中的讲话,或者是去做演说,都是要明白自己该如何把想法清楚的表现。就算自己的想法和思路很清晰完美,但若是没能高效的表达出来,那么再好的思路其实也没有用处。而在这一些课程中,学生们学到的就是这些交流方面的小技法,以及如何在表现的过程中更专业一些。

  3、科学

  在这里的高中,有好几门课程都是学生们的必须学习的课程,在大学里面,也都有这样的几门课程来让学生选修。其中物理、化学等是比较热门的一些科学课,当然其他的课程也有不一样的困难程度,只是这些程度都是因人而异的。

  4、会计

  在高中的时候,美国的中学生们就已经要接触会计等金融的课程了。很多人都觉得会计还有金融类的课程都有很强的专业性,不应该那么早就开始学。但其实学生们之后都是要去找工作,都得挣钱,也都得跟货币等去打交道。所以在高中的时候就先接触一些金融方面的课程,不管大学时是不是也要学这个专业,至少先掌握一点金融这些的知识,对于学生们之后的生存未必没有用处。

  5、管理

  不管学生们未来是要自己创业去建立事业,还是在各种企业公司里办公,基本上都脱离不开管理。哪怕自己之后只是做一个职员,但还是很要必要去理解一个企业要怎么运转,公司之后的进展等等这些,还是很实用的。

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  美国留学高中有哪些?<...

去美国留学如何选合适的课程

 

  很多学生会选择去美国读高中,那么赴美留学生如何选择合适自己的高中和大学课程呢?这是很多学生比较感兴趣的问题,和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

  赴美留学生如何选择美国课程

  明确学校毕业学分要求

  要明确毕业学分要求,必修课多少学分,选修课多少学分,一学年要修多少学分,达到学校规定的条件我们才可顺利毕业。

  选择必修课程

  我们先看如何选择必修课程。必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程,这几十门课程根据难易程度又分为普通、强化、AP、大学课程几个等级,选课时要把握以下几点:

  A. 某些课程是专门针对某一年级学生的,因此一定要按时完成必修的课程,不能老想明年再修应该修的课程,这样肯定会耽误毕业;

  B. 强化、AP、大学课都有资格要求,学生具备一定条件才能选;

  C. 掌握大学对各专业课程要求;

  D. 在课程选择上,比如“社会科学”项下世界历史、美国政治、心理等课程,我们根据自己的兴趣,选择有优势的课程。兴趣奠定了我们未来的学习方向,有优势决定GPA平均成绩,未来能去什么层次的大学。

  向自己的学习顾问咨询和相关任课老师的意见

  一定要根据自己的条件向自己的学习顾问咨询,因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求。同时,要将自己的真实情况、未来大学打算告诉她,让自己的学习顾问根据经验提一些学习建议。

  了解大类课程

  我们简单了解一下这几大类课程:

  1.英语

  美国学生从小学到高中毕业,都着重培养学生的读书习惯。每天至少有一个小时的英语学习时间,英文好的学生小学四年级就可以读小说,词汇量就差不多两万了。咱们就算从小热爱英语,跟美国人说了十几年还是有差距,一般口语、听力2-4个月就能适应,文学修养、阅读速度就要慢慢培养了。因此第一年应先选些普通课程(英语阅读要求低的课程)或者选修ESL,第二年适当修强化课程如美国文学,到了11和12年级,再选英国文学、古典文学、当代文学、英语写作和文学等课程。

  此外,英语技能不仅是学习其他课程的基础,也是平时完成报告有力的保障,阅读和写作又是我们申请大学SAT、ACT考试中的项目,在未来工作中也是一项非常重要技能比如写邮件、写报告等,因此,我们必须练就良好的基本功。

  2.世界语言

  通常设有法语、西班牙语、德语课程,有的州要求学生必须修满两年的二外课程,有的像明尼苏达州对此项就没有要求,根据各州要求选择即可,如果未来大学准备入读文科,建议选修一门外语课程。

  3.数学

  高中大多要求学生修读3年。在美国,中国被称为数学大国,数学是咱们的强项,而美国学生一般小学毕业还不会背乘法口诀,初中毕业可能还不会解一元二次方程。通常美国学生9-12年级数学学习的顺序是:代数→几何学→高等代数(代数II)→微积...

美国高中留学课程该怎么选择

 

  申请去美国读高中的学生越来越多,那么美国高中留学课程该怎么做出选择呢?这是很多留学人士比较关心的内容,和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

  美国高中留学课程该怎么选择

  荣誉课程(Honor)

  荣誉课程是美国特有的区别于标准课程的一种课程形式。荣誉课程所提供的课程和正规高中设置的课程科目一致,但授课内容为优异的学生更量身剪裁。

  荣誉课程强调的是通过批判和独立的思考,因此被安置在荣誉课程下的大多学生都具有较高的主观能动性,并致力于其学习过程。美国的高中大多都有荣誉课。

  AP课程

  AP(Advanced Placement)课程被称为先修(高级)课程,由美国和加拿大大学委员会创立,为高中生提供部分大学阶段的课程以及相应的认证考试。美国大学通常会对通过AP课程认证考试的学生减免相应的课程学分,从而降低了学生的一部分大学学费(美国大学学费依照所修的学分来计算)。

  一所高中如要拿到AP课程的批准,需将该课程提交大学委员会审核,确认该课程已经符合AP课程的准则和要求。如果该课程的AP课程申请被批准,该学校可使用AP准核证,并在该校的AP专栏中公开列出。

  但不同的学校提供不同的AP课程,有些顶级高中提供30门AP课程,而另外一些高中则只提供3门AP课程,极个别牛校不开设AP课程,但其所提供的Honor课程甚至比AP更难!

  AP课程优势

  1.增加GPA成绩(平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。)。

  2.学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。

  3.是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。

  4.可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。

  三者比较

  Regular——常规课程, 难度:较为简单(100分折合GPA:4.0)

  Honor——荣誉课程,难度:在regular之上, 在大多数的课程中honor和regular学习相同的知识点, 只是honor对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大.(100分折合GPA:4.5)

  AP——大学先修课程,难度:在honor之上(三者中最难), 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大.(100分折合GPA:5.0)

  因为 Honor 和 AP 课有GPA加权,可以提升你的GPA(除非你的学校不接受Honor和AP加权GPA),更重要的是Honor和AP...

美国高中是怎样培养学生的

 

  和国内高中的应试化教育不同,美国高中教育是很灵活的。美国高中比较注重因材施教,让学生得到适合自己的教育,发挥出自己的潜能。美国高中究竟是如何做到因材施教的呢?小编带你一起了解。

  在咨询的过程中,家长经常会听到这样的话,美国的教育能够做到因材施教,但是他们到时是怎么做到呢?今天就简单的分析下,不用你们鼓掌,也不要拍砖。

  首先呢,美国高中开设了广泛的课程(课程广度)

  一般一所私立的高中会开设到50门左右的课程,规模大一些的私立学校甚至能开设100门左右的课程。 那学校为什么要开设这么多的课程呢?

  第一, 因为人家觉得不一样的人,怎么能通过教育成为一样的人呢?

  第二, 作为一所私立学校,你必须要有自己的一个优势来吸引生源,开设公立学校不会开设的课程,也是一个优势所在

  第三, 通过广泛的课程达到教育的三大意义:

  1)传授以个人知识和技能

  2)激发潜能

  3)最核心的是增强个人的感受力,从而更好的认知自己,并且不断的提升自己

  其次. 美国高中是让学生去主动学习

  美国班级无班级概念,中国的小学-大学是班级制,学习的课程也是相似的,犹如跟团游,每一个过程都给你规定死了,第一道菜是红烧肉,第二道菜是手撕包菜。不管你爱吃不爱吃都是这些。不爱吃可以去吃方便面

  美国的学校可以说是自助游,选择在学生手中,这一一方面是让学生保护学生个性化发展的权利,更重要的是,教会学生学会选择。更要承担选择后的后果。这里需要和大家要强调下课程分级的概念。其实美国的中学课程是分等级的,普通,荣誉和AP,如果你对于数学特别感兴趣,那么你也可以学习我们在国内大学才能学习到的微积分等课程

  最后,美国能够解决个性化培养与强制教育之间的矛盾

  都说美国自由,其实美国的自由也是要在约束在一定框架范围里的,最起码,你的自由不可以侵犯到别人。 在高中教育上,其实美国也是实行在规划范围内的自由:

  在选课的时候,英语,数学,自然,社科,音乐、艺术、体育都是必修,但是你可以选择你想要学习的难度和具体科目:请选择你自己喜欢的,并对自己的选择承担后果!

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美国高中课程的特点介绍

07-16

标签: 美国教育体系

    美国高中留学课程是申请美国高中留学学子们关注的焦点,然而,学子们对此是否有清楚地了解呢?下面,86留学网小编就为大家解读美国高中留学课程特点

  美国高中留学课程特点一、考试

  一般而言,美国高中学校所有的课程考核方式都是靠积分。作业、考试、课题都有分数,每部分分数所占的比例则由课程的特性决定。等级高的课程通常是考试分高,作业分低。

  美国高中留学课程特点二、人格的培养

  希望学生成为有责任感的公民、有判断力的思考者和问题的解决者、研究者和有效率的交流者。从人的长远发展来看,这些远比成绩重要。

  美国高中留学课程特点三、美国高中自主选择

  在美国,从高中开始学生就可以按照自己的喜好来选课了,除了必须的美国历史文化等课程,学生可以选修多个门类各个级别的课程,而课程里面也有分AB级别的。说到课程分级,我们很自然地就会想到下面这个话题。

  而又有一种论调说,如果所有学生都按照同样的进度来授课的话,对好学生也是不公平的。美国人就这个问题的解决办法是划分不同的课程,而不是不同的班级。所有的课程分为必修课、荣誉课程和选修的大学先修课程,所有想修习高级课程(荣誉课程、大学先修课程)的同学必须先通过普通课程的考试。

  美国高中留学课程特点四、无班级

  由于美国高中留学的自由选课制,因此造成了其班级的特殊性,与国内不同的是美国采用一课一班,即一个学生上一门课有着固定的班级,但每门课的班级彼此之间又都不同。通常来说一个班级里的学生人数大约在20-30人。

  美国高中留学课程特点五、研究性课程

  同时,高中时的课程就以研究型的为主,重点不是灌输知识,而是学习思维方法。例如在美国的数学课堂上教授都只会教学生分析问题的方法,接下来向学生们演示如何用软件来算出最终的结果,不像在国内大家都是用纸笔去计算的,虽然看起来可能比较现实,但是很多种类型的题目...

美国高中课程的难易度

07-16

标签: 美国教育体系

    想必,学子们对于美国高中课程难度很感兴趣吧,然而,学子们对于美国高中难度有了解多少呢?下面,86留学网就为大分享美国高中课程难不难 这一话题。

  学生一

  初三赴美读书高中也在美国读

  我是初中最后一年去美国读书,高中也在美国读。

  课程难度主要是看你选什么课。以下都是根据我读高中的情况所作出的回答:

  数学(必修三年)

  algebra 1 代数1 (主要是二次函数)和 geometry 几何(主要是平面几何相似全等)基本上我高中百分之65以上的同学都是在初中已经修完了。美国初中两年。高中四年制,其中要求数学修三年(也很多人修四年)。

  九年级修algebra 2 代数2(次方函数,三角几何等)。

  十年级修Pre-Calculus 基础微积分(数列和级数,参数方程等)。

  十一年级就是AP Calculus AB/BC (AP属于大学微积分课程) AB 和 BC 是不同等级的大学课程,上哪一个课程取决于基础微积分的成绩。我学校是pre cal拿A 可以去BC, A 以下C以上可以去AB。(大部分修完AB 微积分的十二年级都会去修BC微积分)

  也会有学生选择上统计学(Statistics)这个我没上具体难度也不清楚。

  科学(必修两年)

  科学课有分为普通课程,荣誉课程与大学预科课程。要上荣誉课程基本上根据GPA (平时成绩)来看。AP(大学预科课程)就是要修完普通课程或者荣誉课程后,根据该科目目前的成绩来决定是否可以上AP课程。

  生物(Biology)

  我们学校要求是九年级上(学校不同要求几年级学生物的时间不同)。感觉生物是我科学学科里面最难的。基本上是学细胞结构(高尔基体啊那些),生态圈,进化,基因(ATP ADP那些,问了一下和国内高中差不多)主要是语言问题会导致bio 难,个人经验就是啥都不翻译(虽然说看起来不靠谱),因为我对那些单词都没接触过干脆就当做第一语言学了。

  

美国高中课程难不难

 

  现在有许多家庭会在高中阶段就送孩子去美国留学,但是美国高中的课程以及授课方式都与国内不同,美国高中到底要学哪些课程,这些课程难不难呢?快跟出国留学网一起来看看吧。

  数学(必修三年)

  algebra 1 代数1 (主要是二次函数)和 geometry 几何(主要是平面几何相似全等)基本上我高中百分之65以上的同学都是在初中已经修完了。美国初中两年。高中四年制,其中要求数学修三年(也很多人修四年辣)。

  九年级修algebra 2 代数2(次方函数,三角几何等)。

  十年级修Pre-Calculus 基础微积分(数列和级数,参数方程等)。

  十一年级就是AP Calculus AB/BC (AP属于大学微积分课程) AB 和 BC 是不同等级的大学课程,上哪一个课程取决于基础微积分的成绩。我学校是pre cal拿A 可以去BC, A 以下C以上可以去AB。(大部分修完AB 微积分的十二年级都会去修BC微积分)

  也会有学生选择上统计学(Statistics)这个我没上具体难度也不清楚。

  (但是千万不要认为美帝数学简单学的时候掉以轻心…我拿pre的时候大意差点拿不了A…qwq)

  科学(必修两年)

  科学课有分为普通课程,荣誉课程与大学预科课程。要上荣誉课程基本上根据GPA (平时成绩)来看。AP(大学预科课程)就是要修完普通课程或者荣誉课程后,根据该科目目前的成绩来决定是否可以上AP课程。

  生物(Biology)我们学校要求是九年级上(学校不同要求几年级学生物的时间不同)。感觉生物是我科学学科里面最难的。基本上是学细胞结构(高尔基体啊那些),生态圈,进化,基因(ATP ADP那些,问了一下和国内高中差不多)主要是语言问题会导致bio 难,个人经验就是啥都不翻译(虽然说看起来不靠谱),因为我对那些单词都没接触过干脆就当做第一语言学了。

  化学(Chemistry)学校要求十年级上,感觉比较简单。就是化学方程式,配平,离子(国内初三水平)

  物理(Physics)这个是选修所以感觉我高中真的不多人上。物理我是在十一年级上的,第一学期感觉还好,国内初二初三都学过.所以基本上我个人认为物理普通课程不用操心,AP 物理课程再操心吧。

  英语语言的科目不用担心,如果国内英语基础不好学校也会安排一个英语为第二语言的学生上的英语课。

  美国高中课程相比于中国大陆总体来说是比较丰富,特别是第二语言和艺术类,体育类课程。美国高中最大特点就是学生可以根据自己实际情况来为自己定位和选择课程。

  申请美国大学的竞争压力也是很大的,很多时候大学除了参考学生学术水平,还会参考社会服务(义工)和学校体育队。

  美国高中是学分制的,开设非常多的必修课和选修课,主要有五门左右的主课,包括英语,文史,数学,科学和外语。数学九年级的课程是几何,覆盖了中国初中的几何内容,但题目比较简单,科学包括物理,化学和生物,美国的科学课程不像国内,物理和化学一起上,而是每学年学习一门,一般是九年级学习生物,之后再学物理和化学,对中国学生来说物理和化学不比中国难,但生物难度要远高于国内。美国高中课程难度分类如下:

  1....

美国高中课程的主修课程及选修课程

10-29

标签: 美国教育体系

    众所周知,去美国读高中的课程分为必修课和选修课,而且所涉及到的科目也非常广泛。美国高中生毕业必须修完所有的必修课学分,选修课学生可以进行自主选择。美国高中课程分为必修课和选修课,涉及的科目非常广泛。

    美国高中课程主修课程学分:

  英语:英语写作、美国文学、英国文学等

  数学:几何、代数、三角函数等

  自然科学:生物、化学、物理、地理、环境科学、天文学等

  社会科学:世界历史、美国历史、欧洲历史、美国政府、经济学等

  外语:法语、德语、西班牙语、拉丁语等

  艺术:音乐、舞蹈、戏剧等

    美国高中课程选修课程有:

  1、视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影);

  2、行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐);

  3、职业课程(木工、金属加工、汽车修理);

  4、计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计);

  5、体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球);

  6、新闻/出版(校报、年历、电视制作);

  7、外语(一般是法语、德语、西班牙语);

  8、家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展)

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