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作文标题： 被碰碎的量筒
关键词： 量筒 被碰碎 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《被碰碎的量筒》，欢迎大家踊跃投稿。
被碰碎的量筒
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了。第三节课是科学，我和几个同学一块儿去科学教研室帮科学老师拿科学用具。哇，科学教研室里有好多科学用具啊！什么量杯啊、试管啊、支架啊……真是琅琳满目啊！我、袁帅、马文斓各拿了三组支架冲向了教室。不一会儿，教师讲台上便摆了二十组支架。回到教研室后，科学老师便给我们指了指角落里的一堆量筒：“这个很贵的，你们拿要小心，崔璐你等会儿就在教室里看着，别让他们动。”“明白啦！”我抓起三个量筒就一溜烟的跑了。
到了教室，其他同学都已做完课间操回来了，都围在讲桌边看支架。我走上讲台小心翼翼的放下量筒，神气的大喊：“科学老师有令，除我外他人不准私自乱碰支架及量筒！听明白了吗？”“切，凭什么啊？凭什么就你能动？你能动我也能动！”这谁啊？这么不讲理？我生气的朝声音的源头张望，嗬，竟是卢佳华！“凭科学老师说的，怎么着？”原来是袁帅和马文斓拿着量筒回来了，“科学老师就是说了，你们不能动！”可卢佳华居然还碰了一下量筒！“谁弄坏了谁自己赔哦。”我用轻松的口气说道。卢佳华一听，急忙缩回他的手，悻悻地走开了。哼，谁叫他乱碰的？不断有同学从走廊进到教室，虽然也很好奇，但是即便拿起来了，也会马上放回去——害怕会弄碎，害怕要赔钱。而我呢？不时神气的拿起量筒更换位置，搞得所有的同学都眼痒心馋地看着我。谁让老师光让我动了呢？可就在这时，站在讲台边上的我却看到卢佳华“砰”的一声把一个量桶碰碎了！
卢佳华趴在讲台上，他身下是那个被碰碎的可怜的量桶。据目击证人说，当时是魏睿楠和卢佳华一起在讲台上打闹，结果魏睿楠推了一下卢佳华，卢佳华便趴在了讲桌上压碎了一个量筒。在什么地方打闹不好呢？偏偏要在讲台上？“这下可美了吧？”我拍着他的肩膀说，“最好还是先去找科学老师认个错吧！”
卢佳华这回采取了我的意见，如果当时他也听我的不来讲台上的话，还会发生这样的事了吗？
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