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课堂小意外作文

 

  在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。以下是出国留学网小编为大家整理的课堂小意外作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:课堂小意外

  阳光明媚的一天,下午上课,我正带着学生一块儿完成课本上的作业,我说:“请同学们先独立完成做一做第一题,再看下面的资料‘你知道吗?’”

  “不知道。”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。

  “哈哈哈……”周围的同学笑起来。

  “老师说的是书上的资料‘你知道吗?’,不是问你知不知道,你睡着了?”一个学生笑着跟那位同学说。

  霎时,全班同学都哈哈哈笑起来,还有的学着刚才那位同学说:我不知道……

  我也忍不住笑了,那位同学也可不好意思的跟着笑了。五秒钟以后,大家高兴地停止了笑声,接着完成作业。接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题,以最好的状态完成了自己的任务。

  通过这件事,我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声,特别是下午,笑能使学生更有精神,能让学生开心的去学习,只要他们知道适可而止,笑对一堂课来说很有好处。

  篇二:课堂小意外

  今天,上语文课的时候,语文老师一个笑话逗得我们全班哈哈大笑。

  事情是这样的:

  我们在听写生字词的时候有的同学字写错了,老师说:“馋”字左边的食字旁是指食物或吃饭;上边的“免”字就是免了,不用吃了;右下角的两点相当于人的口水。试想一下,春节了,吃饭时一桌子的美味佳肴丰盛极了,由于你不努力,期末没考好,考砸了,大家坐下来开始吃饭,让你站在一边看,你看着大家吃的那个香啊!再看你,口水“飞流直下三千尺”,你馋不馋哪?大家边笑边说:“馋!”

  老师又对另一个写错字的学生说:马田草啊,学习马虎,字写潦草,马虎再添上潦草,还怎么学好?田地里长满了荒草,马再在里面一奔跑,还不乱七八糟,难怪字写得这么潦草!班里又响起了同学们欢快的笑声。

  笑归笑,但同学们从此再也不敢学习马虎、把字写潦草了。

  篇三:课堂小意外

  “哈哈哈……”大家笑成一团。

  这是怎么回事?

  哦,原来有同学写了错字,把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说:你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里,觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心,就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷,老佛爷说,你个泼猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心,你真厉害,胆敢吹佛!

  接着又讲了另一个学生的错别字。老师说:“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子,你把那一横丢掉,就像没有了篦子,你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

  还有同学把“凝”写成了“疑”,把“曈”写成了“瞳”,把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话,把大家笑得眼泪都流了出来。

  我们班的同学真是太会写字了,把大家笑成那样,真厉害!

  篇四:课堂小意外

  在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

  有一次,老师让课文会背的同学举手,李岩不但没有举手,还用手指挖鼻孔。老师说:“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处,上挖下抠,把我们笑得上气不接下气。

  还有一次课堂上,李岩在...