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在IELTS听力方面，除了老师上课介绍的对实际应用很有帮助的心得之外(如：遇到不会写的单词往简单处想，已经读过去了的题目要放弃等)，我说说几点经验：
1.考试时切记要放松而集中，过于紧张是会降低自己的反应能力的。
2.每个session前面的一点时间务必只看将要听到的那个session的内容，若是看完一遍就再看一遍加深印象，不要看后面的session，以免搞乱思维。
3.预读有句子的题目时(句子填空或者简答)，一定要非常清楚地知道句子在讲什么内容。这一点我可能与老师的观点有点不同，老师建议的是圈出关键词，例如 When，Jack之类的，然后估计回答或选择的将会是什么内容。而我预读这类题目的时候，即使不能使自己对整句话的含义都理解得非常透彻，也要很清楚它整句话是什么意思。以便听到相关内容把握到含义之后能够准确作答。如果预读题目时间不够的话没有其他办法，只有提高阅读速度。我本次的听力考试 session 4的最后一题就令我非常吃惊，题型居然是Paraphrase后的Summary填空!一共有两段大概一百来字的样子。幸好我及时把整段读完并每句意义印记在心里，听到答案的时候能把握住。
4.IELTS的题目答案都是按照题号顺序的。若有些填图题听的时候觉得好几样东西乱七八糟的话，按照它们对话中出现的顺序填入题号的顺序通常都会对的。
5.听到与答案相关的内容时，无论是否确定是答案，都可以先写在试卷相应题目附近，记下来总比没记下来好。
6.听的时候一定要留意名词的复数与否，听完过答案的时候要留意单词的大写与否。这些分数如果丢掉的话是很冤枉的。
我的IELTS的阅读和写作考试的成绩不能算很好，不过我个人的学习方法也可以顺带提一下。阅读技巧上，我是没有发现比启德高老师的方法更好的了，可以说我考试的时候也是基本上完全按照他的方法的。在这里我想提一提涉及需要意义理解的题目，看原文的时候要把它看懂，不要总是害怕着时间够不够(当然要在有一定阅读速度的基础上)，因为我自己训练的时候曾经由于害怕时间问题反倒浪费了时间看了半天没把一句话看懂…… 平时提高阅读速度除了看报纸之外也可以看长篇的文章或比较专业的学术杂志(我个人还是最喜欢National Geographic)。IELTS考试模式的阅读题也可以多做点，但目的不是在于题海战术，而是找到做那类题目的感觉。写作更加需要多练习，然而写作的模式其实并不是唯一的，然而Passport里面那篇关于是否应该用动物来为人类所使用的范文我觉得非常有参考价值，我本人的写作模式基本上都是按照那篇文章的，只是句型变了一下，用词变了一下。不过如果有朋友打算向满分作文冲刺的话，恐怕这样来写不太容易达到……呵呵。另外我认为写作时的用词造句更加应当注意一种流畅感，不需要太过作作，当然更加不要将其中文化了。这样可能会更好。
在这里我就简单地跟大家分享这一些，希望能够对大家IELTS成绩的提高有所帮助。由于我本来也是一个学习上不下太大苦功夫的，所以我自己真正做了多少也都尽量拿出来与大家分享了。如果有什么我能提供帮助的，非常欢迎大家来信交流。再次感谢启德教育对我的帮助!
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雅思考试分为两种模式：academic(学术类)即通常所讲的A类，用于测试应试者的英语水平是否能够在英语环境中就读大学本科和研究生课程，这一点与托福考试有些类似;generaltraining(普通培训类)即G类，则侧重评估应试者是否已具备在英语国家生存所需的基本英语技能，即所谓生存英语。在欧洲和北美，越来越多的院校开始接受雅思考试成绩。英国、澳大利亚、新西兰等国的移民局将雅思考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。1990年4月，雅思开始在中国推广，目前我国赴英国学习的访问学者和攻读硕士、博士学位的人员均需参加此考试。
雅思考试分为听力、口语、阅读和写作4个方面，四项单独记分，并统计一个综合成绩。目前英国大学对中国学生本科申请的雅思成绩的要求是6分以上，而对于研究生则是6.5分，法律等一些对于语言要求较高的专业甚至要7分以上。由于雅思考试是将考生的听说读写四项成绩全部记入总分，因此其对于考生英语综合能力的考核难度是目前同类英语水平考试中最高的。口语部分也往往成为每个雅思考生最为头痛的问题。
雅思口语考试分为三大部分。第一部分一般被称为Introduction，考官在4-5分钟之内主要针对考生的个人情况做一些基本的提问，目前常见题目包括姓名，工作或学习情况，家庭状况，朋友，家乡，气候，交通，住房，饮食，衣着，旅游习惯，日常生活爱好等。在这一部分一般由考官在上述题目中选择1-3个题目，问6-9个问题。第二部分为 TopicTalk，即主题陈述，时间也是4-5分钟。考官要求考生抽取写有题目和提示问题的卡片，随后考生有一分钟的准备时间，并被允许用纸笔做简单提纲。1分钟后，考官提示时间到，有考生单独对所抽取的题目做陈述，时间是1-2分钟。第三部分为TwoWayDis鄄cussion，考官围绕考生在第二部分抽取的题目进行提问，与考生进行讨论，时间为4-5分钟，一般为2个题目，4-9个问题。这一部分虽然在形式上与第一部分相似，但是问题较第一部分更为抽象和概括。
口语口试的满分是9分，和写作部分一样，口语部分由于是主观题，没有0.5分。因此每个分数档之间相差就是1分。如果能在考试复习时抓住要领，提高口语的应试能力，无疑比做对一个阅读或听力的选择题更能迅捷和有效地提高综合成绩。
一般情况下，具有大学英语四级水平的中国考生在接受雅思应试技巧培训之前的口语成绩大都介于4-6分之间，这并不是偶然现象，而是中国学生在口语学习上长期形成的弊病的表现。得4分的考生一般来说在英语口语表达上存在多方面的问题，多方面指的是发音、语法、词汇使用、表达方式和思维方式。上述方面也是雅思口语考官评分时最关注的部分。得5分的考生口语水平是在上述各个方面表现为Inconsistent，即我们日常所说的时好时坏。这部分考生代表了目前中国学生在口语学习上的一个总体水平，语法扎实和词汇量丰富是他们的长处，这与中国英语教育一直注重读写能力，而不重听说有关。但一遇到时间较长，较为口语化的谈论内容，中国学生往往捉襟见肘。得6分的考生问题在于表达上不具备口语表达习惯，某些单词大词小用，这两个问题往往是由于考生缺乏口语表达习惯造成的。另外这部分考生在话题讨论时缺乏对英语国家常见话题的了解，口语表达与实际生活脱节。
自评4分的同学应该花些时间补充一些口语常见的语法知识，理清口语常见句型的时态特点。比如变化类的问题一般都是现在完成时，习惯类和观点类问题都是一般现在时等等。另外，需...
总分7.5，听力8.5 ，阅读9 ，写作6，口语7，看到这样的分数的时候，我觉得自己的雅思生活可以画上一个比较圆满的句号了。
高一的时候开始接触雅思，自此开始了小白烤鸭的学习生活。
听力将听力场景分类，进行专项训练。词汇主要背诵王路807词汇书，多过几遍，单词就不成问题了。另外就是要注意复合词是否要加连字符以及首字母大写等。我的建议是在誊写听力阅读答案是都用大写，这样可以省去不少麻烦。遇到选择题要抓紧时间看题目，地图题注意起始位置，表格题注意横向纵向关系等。其实最关键的还是要多练习，坚持听抄练习，多练练耳朵，让耳朵“喜欢”上英语。放松时就看看美剧或者喜欢的英式电影，对听力也有帮助。
阅读是雅思几个分项中最具技巧性的，也是个人觉得最容易考好的。阅读基础就是单词，能够读懂文章的意思很重要(当然有的题目不读懂原文也可以做对，这就要看对文章内容的整体把握以及个别重点单词的理解)。雅思阅读中不常出 现难度很高的长难句，难度在于其中的学术性以及一些专有名词。阅读的出题点都是如出一辙的同义替换，只要在文章中找到题目中的定位词，对比选项与原文的意思，再进行判断就好了。阅读题型很杂，每种题型都有不同的特点和答题技巧，这里不细讲啦，来了新东方你就知道。此外还是要多练习，注意计时，60分钟三篇包括誊写答案的时间，速度很关键。
口语一直是我的弱项，不敢开口表达 加上没有题材可以说，这些都是大忌。口语也会有很多技巧，比如加一些废话进去，背一些例子模板之类的。但是当面对考官的时候，什么技巧都是浮云。一般都是脑海中一片空白。口语主要就是多讲多练，考前根据近期的话题结合一些预测进行话题的准备，轮换的考题要特别注意，某些可以串联的话题就准备一个例子。比如，一个你很尊敬的人，一个老人，你的邻居等。另外，运用比较的方法拓展你的话题也是很重要的，尤其是在第三部分中。口语是考前最容易冲刺的单项，考前两周一定要不停地说，很容易提高。我的口语考试排在周日下午，所以我周六考完后继续练习口语，准备话题。千万不能考完笔试就松懈自己，一定要保持考试的状态。
作文方面真的没有什么经验可言，6分的成绩也不是让我很满意。在写作这一块，老师只能告诉你如何拓展思路，推荐给你一些模板，讲解范文，然后主要还是靠自己多写。孙进是我的写作老师，他人很风趣，帮助我拓宽了写作的论据，让我有内容可以充实文章。建议同学们多看范文，积累好的句型与固定搭配，切勿单单背诵模板。多了解作文的话题，每个话题会出怎样的题目，多想想论点论据。注意discuss both sides和agree or disagree的区别。小作文要抓住图表重点，不要每个点都写，也不要缺少数据。适当进行比较，弄清是根据时间描写还是其他。
平时要保持学习雅思的状态，然后考前冲刺才有效果。建议考前半个月开始准备，制定好计划。坚持每天一篇作文，练习阅读和听力，准备口语话题，找人对话。除了剑桥意外，阅读方面个人觉得9分达人雅思阅读真题还原及解析很好用。听力就可以广泛的做啦，只要训练到能力就好，作文就根据真题写。课堂上学会的技巧要通过不断做题才能熟练运用，成为自己的解题思路，切忌偷懒。个人觉得除了平时的努力之外，考前心态也很重要，不要给自己太大压力，但也不能报着反正下次还可以考的心态，毕竟不断刷语言成绩是非常痛苦的。
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我是厦门大学英语系大一的学生，因为想要去出国交流，走上了“烤鸭”这条路。战绩还算理想，总分7，单项分别是听力7，阅读9，写作6，口语6。下面我重点谈一谈我在阅读方面的学习体会和准备经验。
首先，我想说明一点。因为初高中读的是外国语学校，可能基础相对于同龄人来说会好一些，所以我的复习材料就是剑5到剑8。对于平时没有太多机会接触英语的同学或者基础不是很好的学生，想要考好阅读这一项，平时的练习是很重要的。常读常看英语读物是一个简单而又实用的方法。这样不仅增加词汇量，而且也提高了自身的阅读能力。
虽然是外国语学校出生，大学也是英语系，但当我第一次看到雅思阅读的时候也着实慌张。第一次做阅读花了将近70分钟才勉强做完，并且还查了单词，最后看了下答案错了10题左右。雅思的文章大都偏学术，句式较复杂，也有一定量的专业词汇，对于本身就不爱看书看报纸的我是一个很大的挑战。刚开始我很苦恼，那么长那么难得文章我根本连看都看不完更别说做题了。直到后来上了新东方的课程，原来做雅思阅读根本不用把文章全部看完，甚至不用完全理解我也能把题做出来，因为雅思阅读是4项考试中最讲究技巧的。
其实阅读这一项不同于其他的三项，它是一种英语水平与阅读技巧结合的考察。单词量固然重要但不是一切，提高自己的阅读水平和阅读质量，掌握其中的一些小技巧，在雅思阅读考试中就会得心应手。在新东方的阅读课上，美丽可爱的丁佳露老师教给我们许多有用的阅读技巧，让我受益匪浅。特别是他教我们对于词性的判断，找定位词、考点，排除错误信息，大幅度缩短阅读文章的时间。其实，我们在平时的练习中，也可自己寻找一些阅读上的小技巧，比如找重点句，关键词，忽略一些无用的信息，这样我们就能提高自己的阅读效率，起到事半功倍的效果。
下面我谈一谈阅读的各种题型。雅思阅读题大致分为三种，选择题，细节填空题和判断对错题。先说最好做的细节填空题。细节题的答案全都能在文中找出，而且基本都是照抄，变形式的都很少，这就要求我们找答案要又快又准。怎么做呢?首先要大致看看答案位于文章哪个部分。可以通过题目顺序或大致对文章的印象判断，然后再回到文中找到和题目所给句子完全相同或相近的句子，从中找到所缺的词语或短句。如何找到相应的句子，这还要靠定位词来定位，一般是主句主语，大写字母，数字这些。还有一种细节填空，会给出选项让你填字母，而不是自己写单词。这种题型，做法类似，给出的选项一般都会是原文的近义词或者同义词。
选择题和判断题都是基于对文章理解的基础上，对题目进行分析再得出答案的。这样的题目是需要花时间的。判断题的做法是，读题的时候在题目前面加是否，找出这道题的考点是什么，然后再找定位词。根据定位词在原文中找到相应的句子或段落，分析句子理解其含义，再回到题目做出最后的选择与判断。值得注意的是，判断题中会有N/G选项，如果原文中没有给出的，和原文意思不冲突的就是NOT GIVEN，与原文意思矛盾的才是FALSE。选择题大致分三种，细节题，概括段落大意题，和理解题。细节题是最难的，但是也不需要全文阅读，一般在每段前两句中都能找到，找不到的话在看看每段最后两句，中间略读就可以。段落大意题，也基本主要阅读每段前两句就可以，但是如果碰到大句有转折要特别小心，转折后面可能才是段落大意。阅读理解的选择题就跟我们从小练到大的差不多，关键还是定位，然后回归原文。判断和选择的题目可能带有出题者的主观性，所以必须多加练习，才能掌握其中的技巧。
说了这...
在10月16日的IELTS考试(ACADEMIC)中，或许是伴着少许幸运，获得了听力9分，总分7.5的成绩。在这里，我很乐意与各位朋友分享一下自己的一点心得。
在IELTS听力中，相信大家对其中的题型和两种技巧(Note and Fix)都已经比较熟悉。我个人觉得，正如老师所指导的，熟练运用技巧，在考试中拿到训练目标的分数(6～7分)是完全可能的。但是如果希望进一步向高分进阶，从本质上讲还是需要听力能力上的提高。虽然能够全部听懂并不等于一定能获得高分，但是若除去幸运因素的话，获得高分必然要求全部能够听懂。以下我给大家从几方面提出一些自己的做法和想法，由于英语学习的方法多而广，因此我只能基于个人学习方法，若有不当之处，还请朋友们多多指出和原谅。
在听力能力的训练上，我注重的是以下几点：
1． 高速听力训练： 目的是提高对高语速的适应和捕捉能力。每天抽出10分钟左右时间，听BBC新闻。最好能养成习惯，例如我是每天一早起来听的。注意听的时候一定要放松并且集中精神，千万不要一边做其他事情一边听，例如洗脸刷牙或者网上聊天等，要是本来个人听力水平不高又那样听的话，根本是毫无帮助的。我听的时候是躺在床上闭上眼睛来听的，这样既能让全身保持放松状态，又能够集中精神。一开始或许会不太习惯新闻的语速，但是听多几次很快就会适应。习惯之后训练时就只听一次，不要将录音在某一段反复播放，要一遍从头听到尾。起初训练也可以拿笔略记一下新闻要点，听完后尽量回忆，自己尝试说出新闻大概的内容。以后的训练，听的时候就什么都不做，最后凭记忆复述内容。听完一遍后就可以继续去做其他事情，不必计较个别词语含义或急着去反复听清楚每一个细节，因为那是另外的训练内容。每天除了听BBC之外同样可以听其它的，例如我就是听完BBC继续听Earth &Sky(节目内容与自然环境和现象有关)。另外，这种训练时间也不宜过长，连续听5～15分钟就够了，不然容易产生厌倦感。
2． 细节听力训练： 目的是提高听力捕捉和理解能力。这种听力方法自然就是为了训练自己把不懂的内容听懂。把早上听了一遍的BBC拿出来，或者是一些难度较高的考试对话，不懂的细节反复听两次，把它听懂。听懂的时候要想想第一次是在哪里，什么原因让我听不懂。可能是说话那个人的发音与我们平时听的不同，也可能是自己的词汇量问题(我觉得基本上也就是这两个问题会让人听不明白)。针对自己错误的原因提高相应水平(背单词、纠正自己发音等)，然后自己学他说几遍把它记住，争取下次听到的时候能够反应过来。老师推荐的跟读方法无论对于听力还是口语能力都是很有帮助的。有时间愿意下大功夫的朋友可以训练跟读。若是志在提高听力能力，难度的选择上应当选择比自己水平略高一点的英文材料，而不必反复训练自己已经完全能够胜任的内容，这样更能高效率地提高能力。
3． 模拟考试题训练： 只要完全按考试的纪律要求自己，就已经达到训练的目的了。
4． 其它听力训练方式： 除了以上几种训练外，我推荐的是看纪录片。例如：National Geographic Channel，Discovery等。这些纪录片知识面很广，函盖内容丰富，词汇量极大，从自然、科技到历史、人文无所不有。另外，个人认为若是有哪位朋友想以听英文歌来提高听力水平的话就大可...
具体得分： 听力 9 阅读8 写作7 口语7
基本信息： 中国人民大学，大四，男，英语专业，
英语专业四级：79分
备考方式：暑假40天自学(本人是一懒人，每天真正复习雅思的时间平均也就3小时，剩下的时间看电影和美剧，玩叁国杀)
考试地点：北京
考试时间：2010年8月28日
参考书目：
1. 剑雅4至7(必备)
2. 慎小嶷10天突破写作(推荐)
3. 雅思考官口语实战指导(推荐)
4. 雅思8分万能作文(不推荐)
5. 慎小嶷10天突破听力(不推荐)
下面是我雅思考试的详细备考经验：
因为没有经历过类似的考试，再加上是自己在家复习，所以考前心里还是比较没底。做了一套剑桥7的套题之后，我决定把复习重点放在口语和写作上，于是买了慎小嶷的两本书。
先说说大作文 ，对于像我这样习惯了free writing的英语系学生，《十天写作》这本书对于大作文还真是很有帮助。书里列出的大作文的高分词汇、“四段式”写法以及附录里的“211词汇替换工程”都相当handy。 考前我大作文练了15篇(因为准备时间比较充裕)，每次都严格限定时间，而且我发现每次写之前把《十天》里的词汇再通览一遍对于词汇(高分词、替换词)的记忆和运用特别有效。
小作文 我只把小嶷书里介绍的词汇过了一遍，还是以临摹剑雅参考答案里的考官范文为主，特别注意模仿考官的用词和句子链接。这里还要提醒大家，小作文一定要重视写作速度，这样才能保证你大作文的质量。我这次就是因为小作文用了半个小时，大作文后面写的特别潦草，不然应该能有7.5的。
还剩10天考试的时候，上网看别人推荐《雅思8分万能作文》，心血来潮买了一本。买回来发现该书华而不实——只给写得超拽的范文，具体写作技巧讲的少。
再讲讲口语 ，慎小嶷的书给的口语具体例子倒是很多，但是看过之后你会发现帮助不大，因为口语考试那样紧张的情况下，你唯一能说出来的只有你自己最熟悉的事件，那些书上的例子基本都会忘在脑后。 于是在离考试还有12天的时候，我又上网搜到一本《雅思考官口语实战指导》，买回家一看果然不同凡响。书里只给思路以及万能的连接句，所以我在PART 2的复习时就把书中所有给出的题目用自己的语言加上书里的连接句说了一遍，效果很好(考试运气也不错，没有蹲点，题目是有关study的)。Part 1和Part 3只看了2天，主要就是用《实战指导》里的连结句把慎小嶷博客上的当月预测挨个说了一遍。关于口语考试我还得再提醒大家一点，考官慈眉善目、笑容可掬未必就说明你能拿高分，所以考场一定不能得过且过，要把你所有的语言知识都展示出来。我这次考场感觉相当好，对着那位老奶奶狂喷，本来以为口语肯定有8了，结果得了7，我想很重要的一个原因就是我说到后面的时候有点懈怠了。
阅读和听力我在网上搜了些答题技巧和注意事项，之后把剑雅4至7做了一遍(每天一套，配上作文)，错误数量都基本控制在5个左右。(剑4明...
03-04
Some people say that the increasing business and cultural contract between countries has a positive effect; others say it could contribute to a loss of the countries identities. Do you agree or agree or disagree.
Our world is changing but the questions seem to remain the same; is increased contact between cultures leading to cultural destruction? Well maybe it is, and, maybe it isn’t. And maybe that is a good thing, and maybe it isn’t. But what ever is happening we have to understand that we cannot control it, nor change it, but rather we have to get used to it.
In this modern world there are so many possibilities; many people can live how they wish and where they wish. People choose to take up any identity that they want; in China some westerners embrace Chinese culture, whilst their Chinese neighbours are wearing Nike and eating at KFC. So it is hard to say if this is cultural loss or not. (Are American’s committing cultural suicide with their KFC and McDonalds food?) The world is far more complex than we try to make out.
And why are we so protective of our culture? (Chinese foot-binding, amongst other things, are cultural artifacts which we would rather forget.) Why can’t the new things we create also be valuable? Trying to preserve the old ways when they may be unsuitable for our future or our survival seems ridiculous. We need to move forward to survive. Increased contact with other countries and ...
09-26
在10月16日的IELTS考试(ACADEMIC)中，或许是伴着少许幸运，获得了听力9分，总分7.5的成绩。在这里，我很乐意与各位朋友分享一下自己的一点心得。
在IELTS听力中，相信大家对其中的题型和两种技巧(Note and Fix)都已经比较熟悉。我个人觉得，正如老师所指导的，熟练运用技巧，在考试中拿到训练目标的分数(6～7分)是完全可能的。但是如果希望进一步向高分进阶，从本质上讲还是需要听力能力上的提高。虽然能够全部听懂并不等于一定能获得高分，但是若除去幸运因素的话，获得高分必然要求全部能够听懂。以下我给大家从几方面提出一些自己的做法和想法，由于英语学习的方法多而广，因此我只能基于个人学习方法，若有不当之处，还请朋友们多多指出和原谅。
在听力能力的训练上，我注重的是以下几点：
1． 高速听力训练：目的是提高对高语速的适应和捕捉能力。每天抽出10分钟左右时间，听BBC新闻。最好能养成习惯，例如我是每天一早起来听的。注意听的时候一定要放松并且集中精神，千万不要一边做其他事情一边听，例如洗脸刷牙或者网上聊天等，要是本来个人听力水平不高又那样听的话，根本是毫无帮助的。我听的时候是躺在床上闭上眼睛来听的，这样既能让全身保持放松状态，又能够集中精神。一开始或许会不太习惯新闻的语速，但是听多几次很快就会适应。习惯之后训练时就只听一次，不要将录音在某一段反复播放，要一遍从头听到尾。起初训练也可以拿笔略记一下新闻要点，听完后尽量回忆，自己尝试说出新闻大概的内容。以后的训练，听的时候就什么都不做，最后凭记忆复述内容。听完一遍后就可以继续去做其他事情，不必计较个别词语含义或急着去反复听清楚每一个细节，因为那是另外的训练内容。每天除了听BBC之外同样可以听其它的，例如我就是听完BBC继续听Earth &Sky(节目内容与自然环境和现象有关)。另外，这种训练时间也不宜过长，连续听5～15分钟就够了，不然容易产生厌倦感。
2． 细节听力训练：目的是提高听力捕捉和理解能力。这种听力方法自然就是为了训练自己把不懂的内容听懂。把早上听了一遍的BBC拿出来，或者是一些难度较高的考试对话，不懂的细节反复听两次，把它听懂。听懂的时候要想想第一次是在哪里，什么原因让我听不懂。可能是说话那个人的发音与我们平时听的不同，也可能是自己的词汇量问题(我觉得基本上也就是这两个问题会让人听不明白)。针对自己错误的原因提高相应水平(背单词、纠正自己发音等)，然后自己学他说几遍把它记住，争取下次听到的时候能够反应过来。老师推荐的跟读方法无论对于听力还是口语能力都是很有帮助的。有时间愿意下大功夫的朋友可以训练跟读。若是志在提高听力能力，难度的选择上应当选择比自己水平略高一点的英文材料，而不必反复训练自己已经完全能够胜任的内容，这样更能高效率地提高能力。
3． 模拟考试题训练：只要完全按考试的纪律要求自己，就已经达到训练的目的了。
4． 其它听力训练方式：除了以上几种训练外，我推荐的是看纪录片。例如：National Geographic Channel，Discovery等。这些纪录片知识面很广，函盖内容丰富，词汇量极大，从自然、科技到历史、人文无所不有。另外，个人认为若是有哪位朋友想以听英文歌来提高听力水平的话就大可不必了。呵呵……再说一些比较离题的内容，由于我热爱古典音乐，因此我觉得听古典音乐的复调和多声部音乐作品...
本文来自雅思作文网liuxue86.com《老外的雅思9分例文又一力作》。
下面这篇在2004年考过两次，内容比较难写，很多考生都构思不出内容，因此，我请我的美国朋友按照雅思作文的套路写了篇范文，大家可以学习一下里面的语言和内容。
Unlike most countries, the police in the United Kingdom do not normally carry guns. Some people think it leaves the citizens unprotected, while others believe that this practice reduces the overall violence in society. Discuss both views and use your own experience and evidence.
Unlike most countries, the police in the United Kingdom do not normally carry guns. Some people think it leaves citizens unprotected, while others believe that this practi c e reduces the overall violence in society. Police having guns however is an issue secondary to criminals having guns. (45words)
结构分析：2+1模式，最后一句为主题句，明确地表达了自己的观点。但是，前两句的问题很严重，即照抄了题目。(这可能是我和老外没有沟通好，在他所写的所有例文中都出现了类似的情况，大家千万不要学!!!)
Because criminals usually have access to guns, police officers need them in order to control crime. If police in the U.K. are able to go without guns and not have crime getting completely out of control then they have already set a fine example that other countries should follow. The fact that they are able to do this is an indication of their ability to control the flow of guns to the general populace and this makes citizens safer than anything else. To a civilian, taking guns away from criminals is more important than giving them to police. (98words)
For places that are not able to, or are unwilling to control this availability of guns to crimin...
本文来自雅思作文网liuxue86.com《雅思9分范文之关于大学教育》。
There is no doubt that helping students find a job is one of the primary functions of university education， but universities do exist for other purposes such as improving students’ analytical skills and raising students’ moral standards.
A university education can be seen as a process of improving students’ analytical thinking. The variety of courses offered at university inspires students in various ways， therefore improving their analytical ability. For example， science courses such as math and biology help students develop a rational way of thinking whereas arts courses such as literature 123ve to let students ponder over issues from a logical， multi- dimensional perspective; and courses in social sciences force students to recognize the ideas that have been traditionally assumed to be acceptable and unproblematic. With the development of these types of analytical thinking， graduates can face future challenges with more confidence and enthusiasm.
Also， university education is expected to improve students’ moral standards. This is rooted in universities’ belief that students’ awar123ss of responsibility towards their community and their country is of high importance. In this ever-deg123rating society and civilization， students are encouraged actively participate in improving the local community. A university that provides care and facilities for physically disadvantaged student...
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