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出国留学网雅思栏目小编们精心为广大考生准备了“雅思写作分析：段落连贯性和衔接”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。
连贯性是雅思写作很重要的一个评分标准。连贯性要怎么理解呢?英文原文是coherence,意思是the situation in which all the parts of something fit together well，即各个部分良好结合在一起的状况。因此，我们可以这样理解连贯性：作文的各个段落之间紧密联系，共同支撑文章观点;段落的句子间逻辑清晰，很好地支持段落大意;整篇文章以作者的想法为中心展开。
这样说似乎还是比较抽象。我们来看看雅思写作的具体分数段标准吧。
在雅思写作评分标准中，连贯性和衔接是放在一起的。连贯性着重考察文章的段落结构;而衔接着重考察连接词的使用。我们今天就看看连贯性标准到底是怎么说的。
我们先看看这个评分标准的两端。在1分的标准中，评分标准这样说：“没有传达任何信息。”而作为9分标准的描述则是：“非常有技巧地进行段落组织”。从这有着天壤之别的描述中，我们可以获知：
1、连贯性是文章能够传达信息的关键。1分对应的连贯性是几乎没有连贯性。丧失了连贯性的文章没有组织结构，没有内在逻辑，因而出现“不能传达任何信息”的描述。这很好理解，因为没有组织的文章，并不能完整地表达一个意思;文章各个部分之间，甚至可能是互相冲突的。我们能够进一步推知，认为雅思写作只考语言不看内容的想法是错误的;至少写作的评分标准当中强调了文章要表达一定的观点，这不是仅仅靠几个连接词就可以做到的。
2、段落组织是实现连贯性、进而取得写作高分的重要任务。9分的标准是“非常有技巧地进行段落组织”，这话有点不太好理解，因为段落组织和有技巧地都太过抽象。但是基本的任务我们是明确的：就是要组织段落，表达和支持一个观点和意思。如果对这个组织有什么要求的话，那就是这些段落的组织要遵从一定的逻辑顺序，例如并列，递进，或者背反，等等。
为了进一步弄清连贯性的内涵，我们继续看看中国考生最经常得到的5分和6分的描述。
5分：有一些组织，但整体推进欠缺;文章不以段落的形式出现，或者分段不合适。
6分：连贯地安排信息和观点，并且有总体的推进;有段落安排，但并不总是有逻辑。
我们看到这里主要有两条标准：一是文章整体的组织和推进;一是文章的分段和段落之间的逻辑关系。
文章整体的组织说的是文章能不能完整地表达一个观点。换句话说，文章是否有明显的观点，这些观点能否得到支撑。这里尤其要注意的是推理的环节。中文的逻辑是演绎的，我们只需要摆出证据和结论，中间的逻辑联系似乎一目了然。但是在英文中，证据和结论之间的关系要通过推理来证明。如果没有推理过程，那么显然这篇文章在连贯性，或者至少在文章组织方面是得不到高分的;因为没有推理的文章看起来是观点的罗列。
文章的分段和段落之间的逻辑关系牵涉到英语写作中的一条重要原则，即one paragraph, one point。一段表达一个意思。首先文章必须要分段;其次，分段的标准在于一个意思是否已经表达清楚。除此之外，还必须考虑两段的观点之间是否互相抵触，或者交叉，或者重复。如果有这样的情况，那就必须要将内容进行重新安排。
雅思作文栏目...
雅思写作除了词汇量要达到以外，还有很多提分点的哦。出国留学网为雅思栏目大家带来雅思写作开头容易出现错误的地方，希望对大家备考雅思有所帮助!
雅思写作失败开头1-Should college students be allowed to get married?
This topic is very interesting. I’m very interested in talking about this topic. Because I’m also a college student and I’m not married……
修改方案：开门见山 直奔主题
In my opinion, it would not be a wise decision to allow college students to get married.
Topic 2-Will modern technology, such as the Internet, ever replace the book or the writing word as the sole source of information? (雅思真题)
Ok, this topic is a very good topic. First, let me tell you a story: I have a friend, he likes go on the internet very much. Every day, he uses internet to read news or play internet games. So we can see the internet is more and more important in our daily life.
Topic 3-The importance of environmental protection
Oh, this topic is surely very important. Isn’t it? Of course! It’s really very very important!
雅思写作失败开头二：中式英文人见人晕
典型失败案例：Topic 1-The happiest moment in your life
In our life, there are always some moments which make your heart flower opened angrily……
Topic 2- The population problem
The population problem is a very big problem. For example, in the city centers of Shanghai, we can always see people mountain people sea there.
Topic3- Is there fairness in today&rsq...
备考雅思的同学们需要多多查阅学习资料哦，出国留学网雅思栏目为大家提供2016雅思写作政府是否应给教育和医疗买单论题分析，希望对大家备考雅思有所帮助!
2016雅思写作政府是否应给教育和医疗买单论题分析
政府类：
Some people say that the government should pay for the health care and education of its citizens， to what extent to you agree or disagree? 有人认为政府应该给公民的教育和医疗买单, 你是否同意这个观点?
相关题目：
Some people say that the government should pay for the health care and education of its citizens, but other people say that it is not the government’s responsibility. Discuss the two opinions and give your views. 有人认为政府应该给公民的教育和医疗买单，有人认为这不是政府的责任，讨论两种观点，给出你的意见?
作家立场：政府应该给教育和医疗买单，同时，政府应该合理地分配教育和医疗预算。
写作布局：让步反驳
思路拓展：
政府给教育医疗买单的理由：
1. 公民是纳税人，有享受教育和医疗的权利。政府是人民利益的代表，普及免费的教育和医疗可以换利于民。
2. 教育的发展可以培养更多的高端人才，提高国民的基本素质，增强一个国家在国际舞台的竞争力。
3. 政府的医疗上的援助可以使得很多患病的，同时来自贫困家庭的人得到及时的治疗，这有助于提高政府的威信，以及增强民众的民族自豪感。
反对政府给教育和医疗买单的理由：
1. 政府的财政有限，但是，要解决的民生问题是无穷的， 完全的教育医疗买单会增加政府的经济压力。
2. 对比给教育和医疗买单，政府还要解决更重要的民生问题，例如改善环境和加强基础设施建设，这些更加需要政府经济援助。
语料库：
1. free higher education = free college education n免费的高等教育
2. medical care = medical treatment n 医疗
3. popularize v 普及
4. subsidize = sponsor = finance v 提供经济援助
5. provide sb with financial aid v给某人提供经济援助
6. to do sth is highly recommended 做…… 是被高度推荐的
7. it t is the un...
备考雅思的同学们需要多多查阅学习资料哦，出国留学网雅思栏目为大家提供雅思写作限制员工的工作时间论题分析，希望对大家备考雅思有所帮助!
雅思写作限制员工的工作时间论题分析
政府类：
Some countries have introduced a law to limit working hours for employees. How can this law be introduced? Do you think it is a positive or negative development? 一些国家立法去限制员工的工作时间，原因何在?你认为这种做法是消极的还是积极的? (2010年10月9日作文题目)
利弊讨论的提问：
1. Do you think it is a positive or negative development? 积极的还是消极的
2. Discuss the advantages and disadvantages? 讨论优势和弊端
3. Do you think its problems outweigh its merits?是否认为弊大于利?
利大于弊布局图：
首段：背景介绍+争议焦点+作家立场
二段：三个利好的展开(一定有细节和例证的支持)
三段：二个弊端的展开(一定有细节和例证的支持)
尾段：再次强调利大于弊，提出弊端解决的策略
思路拓展：
限制员工工作时间原因分析：
1. 客观上：媒体和社会的压力
2. 主观上：企业主动的明智的选择
3. 客观上：一起特殊行业必须限制员工的工作时间
限制员工的工作时间的利好：
1. 很多国家的卡车司机和飞行员每天驾驶时间是受限制的，为了保障出行安全。
2. 保证工作质量，例如，新东方老师暑假期间，要被限制每天的工作量，即最多6个小时，一是保障老师健康，二是保障教学质量。
3. 增强了员工对于企业的归属感和信赖感，同时，职员有更多的时间可以健康管理，享受家庭生活，做自己喜爱的事情。
限制员工的工作时间的弊端：
1. 有时候限制员工的工作时间会成为老板降低工资，剥削员工的借口。
2. 过量减少员工的工作时间，员工工作技能可能生疏，也可能产生职业倦怠感。
作家立场：限制员工的工作时间是利大于弊，但是，国家应该对于企业以限制工作时间给员工降薪的做法予以限制。
原创语料库：
1. Currently，a widely accepted practice employed by many enterprises is that …… 当今，一种很多企业广泛采纳的做法就是 ……
点评： 背景介绍，自然开篇，但是，小鹏哥原创范文会以例证个性开篇，更显功力，因为文无定...
互联网时代机械都趋于智能化，可是当机器人也智能化以后会发生什么事呢?智能机器人对我们来讲是好是坏呢?下面是出国留学网雅思栏目为大家整理的2016年雅思写作智能机器人的利弊论题分析，希望对大家有所帮助!
2016年雅思写作智能机器人的利弊论题分析
科技类:
Someone think that robots are very important to humans' future development. Others thought that they are dangerous and have negative effects on the society. Discuss the advantages of disadvantages of the robots. 有人认为机器人对于人类的未来很重要，有人认为机器人很危险，对于社会有负面影响，讨论机器人的利弊?
点评：本题同时适合写作雅思题目：科技对于人类和社会的影响。
利弊讨论类提问标志：
…… discuss the advantages of disadvantages. 讨论其利弊
利大于弊布局图：
首段：背景介绍 + 争议焦点 + 作家立场
二段：三个利好展开以及细节和论据的支持
三段：二个弊端展开以及细节和论据的支持
尾段：再次亮明观点 + 总结理由
作家立场：机器人的使用是利大于弊。
思路拓展：
智能机器人利好的展开：
1. 机器人可以代替人做很多危险的或者重复的工作，这就节省了人力，人们可以从事其他方面的工作. 例如，可以利用机器人去深海探险或者太空探索。
2. 企业中应用机器人可以提高工作效率，创造更多的经济价值。例如，新年期间，很多饭店出现用工荒，一家火锅店就购置了机器人服务生，机器人不仅仅节省了人力成本，缓解了用工的压力，更加成为吸引顾客的一道风景。可以想象，机器人在未来的企业发展中将会扮演更加重要的角色。
智能机器弊端的展开：
1. 如果人们多度地依赖机器人，那么这会导致人的创造力，灵活性以及主动性的下降。例如，很多传统的手工艺可能会慢慢地消失。
2. 机器人的普及会使某些人失业。更糟糕的是，对于机器人的纵容有可能使它们成为世界上最先进的战争武器。
原创语料库：
1. robot=mechanical person n机器人
2. artificial intelligence n 人工智能
3. Many industries are increasingly making use of the robots. 很多工业越来越多地使用机器人。
4. …… can enhance the efficiency of work and generate more economic value v…… 可以提高工作效率以及创造更...
12-09
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2013年雅思小作文考情分析及10-12月展望：
2013年1-6月份table考了5次，这次是下半年继7月13日之后第2次出现，所以table在10-12月份出现的概率较大。此外，特别需要注意的是Pie在1-6月份考了4次，但是7-9月份1次未考，因此10-12月份考到的可能性非常大。
2013年雅思大作文考情分析及10-12月展望：
今年大作文总共考过两次环境类题目，分别是：
2013-04-18 Some people claim that it is acceptable to use animals for the benefit of human beings, while other people argue that it is wrong to use animals for human. Discuss both side and give your opinion.
2013-09-07 Nuclear power is the best source of power in meeting ever-increasing energy needs. To what extent do you agree or disagree?
环境总体来说是热点话题，和教育和科技比起来，今年考试次数偏少，但是并不意味着ESOL不重视。小作文中多次出现以环境为主题的图形，以至于今年的两次流程图(20130223和20130803)都考了水的收集利用。所以同学们在10-12需要好好准备环境话题。从提问方式来看，7-9月只出了一次说明文类题目(20130921)，10-12月份很有可能出现一个月考多次的可能性，大家需要认真对待。
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03-05
考生在备考雅思学术写作Task2时基本都会掉入一些常见陷阱，有很多考生备考了很多雅思学术写作Task2的素材与“黄金版本”，但最终分数却不是很理想呢?下面针对考生在写作中涉足的盲点名师为大家做进一步的解析：
翻开剑桥系列教材后面考官所给的范文评析，大家会发现考官的评分标准(standard)一般都从如下四个方面展开：内容(content)、 组织结构(organization)、词汇(vocabulary) 和句式(sentence structure)。同时，据笔者的长期观察，高分雅思作文无一例外地在这四方面有好的演绎才能获得考官亲睐。“好的作文大都是相似的 (similar)，而不幸的作文却各有各的不幸。”下面，笔者将从以上四方面一一阐述烤鸭们写作时存在的盲点所在并提出相应的建议 (suggestion)。
一. 内容(content)：切中主题，自圆其说
盲点1：无话可说(nothing to say)
这类考生在看到题目时，最初的感觉是脑袋中一片空白。雅思作文题材广泛，包括科技、教育、健康、环保、犯罪、文化传统、时尚、体育运动、动物保护等。 而且由于文化差异(difference)以及学习工作的缘故，日常生活中考生极少接触到这类话题，更不用说对它有什么想法了。
盲点1击破：四多原则(principle)
多看范文;多关注时事，观察生活;多与人交流;多记录自己的想法。比较极端的(extreme)做法是花三天三夜沉浸在范文书当中，分领域熟悉雅思考题及其观点。当感觉自己脑袋中涌现出无数ideas时，关上书，写出自己能够想出来的各个领域的观点(opinion)，如果某个领域(field)发生短路，翻开书重新阅读，直至能够写出来为止。
盲点2：千言万语
这类考生往往见多识广，看到话题时感到倚马千言。可是由于词汇量和逻辑(logic)方面有所欠缺。往往面临“满腹的心里话不知怎么说”的尴尬(awkwardness)。
盲点2击破：词以类记原则
此类考生要分领域积累雅思写作词汇，如在写肥胖问题时，考生需要积累(obese, overweight, coronary heart disease, stroke, heredity, inheritance, junk food, carnivorous, excessive drinking and smoking, couch potato, diabetes, a balanced diet, vegetarian等。)
盲点3：标新立异
这类考生认为论点或论据越新颖越好，力求与众不同。
盲点3击破：自圆其说原则
雅思考试毕竟是语言能力测试，词汇，语法和句式才是测试重点(key point)。况且，考官阅卷数载，见多识广，你的观点很有可能已经无法构成他的兴奋点，所以我们讲究论点论据言之有理，能够自圆其说即可。
盲点4：真情流露
这类考生和“千言万语”型考生神似，唯一的不同便是他们英文表达畅通无阻，写作时有“黄河之水，延绵不绝”之势。但兴奋之时，有些忘乎所以，与主题渐行渐远。
盲点4击破：切中主题原则
这类考生必须建立自己的一套...
1.开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然写出自己的观点。
2.开头和主体段的第一段混为一谈。有同学会直接写“我同意……观点因为……”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了。
3.主体没有分段，把所有的原因糅合在一起，让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制(writer-responsible),中文是读者责任制(reader-responsible)。也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反，我想怎么写就怎么写，读不懂是你读者的问题。
4.主体段每段中没有主题句(topic sentence)，或者一个明显的主题意思。我经常看到有人说了一堆例子，却不明白他要这些例子说明什么。其实，只要在每个段落前加一个很简短的句子，告诉别人你在说什么，就会使文章变得很清楚。
5.主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突。
6.文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点。对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为，这取决于你的读者，如果你的读者是英语为母语的人，那么还是按照他们的习惯写为好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才给出观点。对于托福雅思的作文，还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求，我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给出观点，而是在结尾提出观点。
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