2013高考语文：高考语文中的常考知识点的相关文章
2013高考语文：教你摆脱语文低分状态
2013年高考在即，以下是高考语文复习过程中摆脱语文低分状态的技巧，希望考生认真阅读，取得理想高考成绩!
一、观念问题：语文不是背一背
许多家长和学生在实际的学习过程中，都有一种根深蒂固的偏见：那就是语文差一点没关系，因为语文不需要多费脑子，临考试的时候，背一背，记一记，也就行了。当然，大家之所以这样讲，与语文课堂的某些现状有关，有的老师就是把语文当成知识课来上的。考试就是知识搬家，将记在笔记本...[ 查看全文 ]
2013高考语文作文的常见问题
【语文】
作文“言之有物 清晰表达”
问：在最后的阶段，作文怎样才能突破?
答：要让自己的作文脱颖而出，必须做到八个字：言之有物，清晰表达。第一，要学会围绕题目，发现问题。比如 “回到原点”这个题目，我们可以从生活中偏离原点的现象谈起，发现问题。第二，分析问题产生的原因，进一步揭示矛盾，使文章从平面走向立体。第三，例子要恰当、新颖。第四，观点要鲜明、表达要有序清晰。
问：写作文时，想不到例子怎...[ 查看全文 ]
2013高考语文复习的三步走
为了帮助高三学子做到高效备考，liuxue86高考频道向大家提出了以下建议：
一、有关基础知识
①将基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。
②基础知识中许多能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠功夫。如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”，这主要是因为不了解“是”与“非”的关联，“是非”在词中是指矛盾，争端。再如“寒暄”中的“暄...[ 查看全文 ]
高考语文 如何避免选择题丢分现象
语文选择题的原则和技巧
题目暗示原则、预言精确度原则
语文纯考查知识点的题，最好能够先去排除迷惑选项。像病句题、词语填充题等，这么做有助于提高准确率。但是如何排除呢?很简单，假设你什么都不懂，由“试卷”表述信息，你认为说清楚什么事了，就基本无误，如果可能会让你误解，那么出错的可能性非常大。也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后，看看有没有其他的解读，如果有其他的解读，那么，出错率较大。
例如...[ 查看全文 ]
广东肇庆高考2013语文二模卷及重点分析
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广东汕尾高考2013语文二模卷及重点分析
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云南保山高考2013语文一模卷及重点分析
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山西长治高考2013语文二模卷及重点分析
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重庆高考2013语文二模卷及重点分析
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广东东莞高考2013语文二模卷及重点分析
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