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2013高考技巧：给高三学生一张明白纸

1、基础知识、基本能力是成败的根本。多年的经验告诉我们“成也基础，败也基础”。无论是学习好的，还是学习差的，要出好成绩，抓基础最有效。有些学生之所以成绩上不去，根本原因就是基础知识不牢靠。数学、物理差，很大程度是有的连公式都没有记牢;英语差，很大程度是有好多的单词和短语没有记住。还有些学生，本来学习很不错，考试常常是大错误不犯，小错误不断。这小小的错误，说到底就是基础知识没有夯实所致。从多年的考试来看，学生丢分的根本不是新题、难题，而是基础知识，由于基础知识不牢靠，把不该丢的分而丢弃了。 2、树立总分意识，提高总分是上乘的做法。高考命题的目的在于选拨各层次的学生。但要知道，高考录取最终要看总分，即使是偏点科也无妨，只有总分入围，达到投档线，才有被录取的希望;眼下一定要树立总分意识，扬长避短，千方百计提高学科总分。 3、抓“常考易错点”是考前的重中之重。要“提高总分”，就要找出自己的“增分点”，增分点就是各自能提分的“常考易错点”。为什么“常考”，因为是重点;为什么“易错”，因为没有掌握住，所以，要有计划把所有考试中的“常考易错点”找出来，一一的攻克，一但攻克，成绩一定会有质的飞跃。而不能提分的“常考一错点”倒可以大胆的放弃。 4、“应知应会”的题保证做对是聪明之举。高三学生... [ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

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2013高考技巧：信心最重要

学校老师、家长、亲戚朋友的期望，同学之间的竞争，对自己前途的忧虑……这些，均是困扰高三考生的压力来源。第一次模拟考过后，在拿到成绩单的一刻，不少考生坦言“压力比以前更大了”：考得好的会担心成绩有“含水量”;失手的更怕“高考也失手了咋办?”眼看离高考只剩下不到一个半月，这“临门一脚”该如何踢?考生们心急如焚…… 拼弱项丢强项项项皆失 “弱项不弱、强项更强”一直是高三老师对考生的复习效果期望。然而，...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：备考复习不可不知的八个“不一定”

高考越来越近了，很多学生复习处于紧张状态。经过模拟、月考，有些同学反而出现成绩越来越差或者成绩徘徊不前的现象，分析其中的原因，是因为学生的思想中存在一些误区。 1.多做题不一定能够多学到知识。关键是要真正学会，要学一道懂一道通一类，慢慢来，效果更好。 2.试卷上答对的题不一定能说明你会。也可能是超常发挥，再做一次你未必能得分，所以教师评讲时别盯着自己的“√”号就不听了。 3.粗心不一定是...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：高考犹如攀登一座美丽的山

高考似乎确实像是战斗，名校、心仪专业的名额是固定而有限的，它们属于成绩最高的学生。于是争夺开始了，一分的差异、你就有了更多的选择。但如果高考真是战斗，那它是否要付出生命代价的危险?可我们的高三学子精彩的人生才刚刚起步。如果高考真是战斗，学习时还能闻到书香吗?于是我想到了登山，高考是我们人生中的第一次登山，去登一座美丽的山，在登山的过程中我们成了青年。高考是我们为了更美好、更丰富的人生而参与的一...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：高考最后冲刺疑虑化解良策

距离高考还有一个多月的时间，不少考生焦虑不已。有的担心这么短时间，再复习还能否奏效;有的忧虑一旦发挥失常该怎么面对;有的苦恼为何自己已非常努力，却没有收到成效。这些问题在即将走进考场的学生中很有代表性。实际上，临考前，考生出现这些焦虑都是正常的，关键在于如何面对。半月谈记者针对这些问题请教了心理学专家。焦虑之一：十多年寒窗苦读，仅剩一个多月复习时间，拼命学还有作用吗? 在高考冲刺的最后这段时间...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：高考前的学习问题怎么越来越多？

最近，有一位考生问我，“ 张老师，高考马上就到了，感觉我的学习问题却越来越多，好多以前没有认识到的问题都冒了出来，为什么会这样?我该怎么办啊?”在高考即将来临的时候，这个问题带有很强的普遍性。而且，会给相当多的考生朋友带来较大的心理压力。因此，今天我就和大家一起来分析一下，并给出我的建议。首先，这个问题的产生和考前压力增大有直接的关系。当我们面对巨大压力的时候，我们往往会不自觉地放大情绪感受...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：高考冲刺要关注非智力因素

离2013高考越来越近，现阶段的考生和家长不仅思想不敢松懈，而且特别希望得到高考专家的点拨和指导，在不到100天的时间里赢得较大进步。北京晚报《人才周刊》记者就合理心态应对百日冲刺的主题专访了全国著名数学特级教师、金钥匙学校校长王建民先生。王校长指出，过去的高考是学生与学生之间的竞争，家长很少参与。而今，各家一个孩子的现实让考生的竞争中加入了很多家长因素。家长之间从互相攀比孩子进入重点大学，到现...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：复习中存在的十大“雷区”

列夫·托尔斯泰曾经说过：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸”，这句话对高考复习来说同样适用，高考成功者的经验大多相似，下面，我们总结几条高考复习过程中存在的十大“雷区”，家长、同学们可以根据自身情况稍加注意。一、忽略基础，过于浮躁。期望着在短期内大幅度提高总分的想法容易使同学们心浮气躁，在复习时，一会儿翻这本参考书，一会儿看那本习题集，一晚上做几十道题还嫌少……这些都是蜻蜓点水似...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高三技巧：黑马是这样炼成的

在最后短短的100天里，扭转乾坤，成为高考场上，人人都羡慕的黑马。然而想要成为黑马，你还要经历下面的步骤：黑马攻略一做一匹斗志昂扬的黑马每年高考中的黑马基本都是平时学习中的中等生、偏科生。这些同学，在平时的考试中并不是一帆风顺，也遭遇过“滑铁卢”。面对考试失利的挫折，悲观的人会“自我否定”，这会慢慢削夺你的信心和快乐，直到你全无斗志。而黑马都是乐观的人，不会被挫折和失败打倒。英文中有句谚...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：快速提高成绩的方法

作为参加2013年高考的学生来说，从现在算起整整还有126天时间，有效复习时间不足110天。考生应掌握哪些学习方法、快速提高考试成绩呢? 勤学多问。勤学的过程中一定要注意多问，千万不要把不清楚、不明白或似是而非的东西丢在一边或者置之不理，否则不会的东西就会积少成多，隐患积聚必酿大祸，一旦问题成堆积重难返时，就有可能导致丧失学习的信心。因此，一定要重视问题的解决，养成勤学好问的习惯，经常提问、及时...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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2013高考技巧：三个月内斩获600分

一、、600分在高考中的定义高考总分750分，按照每年的《考试说明》(高考大纲)，以及历年试卷分析，高考各类题型按照难度比是3:5:2(易、中、难)。有些地区是5：3：2，也有些地区出现4：4：2，这就是说，20%是固定，而剩下的80%分数属于简单和中等题。从2000年到2010年十年全国各地的高考试卷来看，简单、中等分数分布大体以考察基础知识的理解和简单衍生应用为主。高考难度基本上能按照试卷...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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