2013高考语文知识点:300个常考易错成语的相关文章
2013高考语文知识点:古诗词寓意顺口溜
1、“松梅竹菊”寓高洁：
松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身，古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”王吉《咏竹》则言：“岁寒别有非常操，不比寻常草木同。”元稹《菊花》一诗有云：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。写梅的诗句也有很多，如“遥知不是雪，为有暗香来。”“零落成泥碾作尘，只有香如故。”2004年北京卷考察的是苏轼的《红梅》，该诗表现出了红梅...[ 查看全文 ]
2013高考语文知识点:必背名篇名句
1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。(《荀子"劝学》)
2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)
3.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。(《荀子"劝学》)
4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)
5.今齐地方千里，百二十城，...[ 查看全文 ]
高考语文基础知识:90个文言实词
120个文言实词
一、爱
★“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加 以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”(如“爱女”)
■爱莫能助 爱屋及乌 节用爱民 爱不释手 爱毛反裘
二、安
★“安”的本义即“安全、安定”;“安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
■居安思危 生于忧患，死于安乐 既来之，则...[ 查看全文 ]
高考语文基础知识:某句话在文中的作用
高考语文每年都有一定变化，从答题难度上和题型上都有一定的调整，这让考生在答题过程中有了困惑。中国教育在线整理了高考语文答题公式，供考生参考。
一、某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、...[ 查看全文 ]
2013高考语文答题技巧:句子含义的解答
高考语文每年都有一定变化，从答题难度上和题型上都有一定的调整，这让考生在答题过程中有了困惑。中国教育在线整理了高考语文答题公式，供考生参考。
三、句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
高考推荐阅读：
2013高考技巧大汇总
高考最有效的高考技巧大全
2013高考英语作文...[ 查看全文 ]
高考语文基础知识:修辞手法的作用
高考语文每年都有一定变化，从答题难度上和题型上都有一定的调整，这让考生在答题过程中有了困惑。中国教育在线整理了高考语文答题公式，供考生参考。
二、修辞手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答...[ 查看全文 ]
2013高考语文答题技巧:词的调换?
高考语文每年都有一定变化，从答题难度上和题型上都有一定的调整，这让考生在答题过程中有了困惑。中国教育在线整理了高考语文答题公式，供考生参考。
五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
高考推荐阅读：
2013高...[ 查看全文 ]
2013高考语文答题技巧:段意的概括归纳
高考语文每年都有一定变化，从答题难度上和题型上都有一定的调整，这让考生在答题过程中有了困惑。中国教育在线整理了高考语文答题公式，供考生参考。
六、段意的概括归纳
1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章：回答清楚议论的问题...[ 查看全文 ]
2013高考语文答题技巧:古诗词寓意解析
诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧，并分析作品的思想内容和作者的观点态度。”考题多以主观题形式出现。
古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢?简而言之，诗人在客观之物上加上主观之意，便创造出一定的意象。在古诗词的创作和发展中，有些事物所包含的主观感情被逐渐固化下来，用以表现特定的场景和寓意。在高...[ 查看全文 ]
2013高考语文答题技巧:忽视分析题目事倍功半
语文忽视分析题目事倍功半
顾建华 (江苏省通州高级中学高级教师)
在去年的高考作文阅卷中，发现相当数量的考生审错了题，具体表现有两个：混沌错位、指鹿为马。大家知道，江苏高考作文题通常由提示语、题目和要求三部分构成，我们首先要搞清楚提示语都在哪些方面作了提示
去年的提示语共三句话，第一句话说“时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传”，这是对时尚的解释，也是提示考生所选材...[ 查看全文 ]
