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中考心理辅导:正确理解应试与备考

社会呼唤素质教育,学生呼唤素质教育。一些初三学生认为目前很多学校“应试教育”严重,因而对片面追求升学率的应试教育有逆反心理,这样的情绪在客观上影响了初三阶段的复习和备考。 首先,我们应当肯定,学生强烈希望推行素质教育,这是积极进步的表现。老师在教学中应积极实施素质教育,要面向全体学生,特别要满腔热情地帮助后进生,而不是只把目光投向升学有望的学生;要注重培养学生的整体素质,而不是只注重智育;要积极启发学生的思维,发展学生的个性特长,而不是搞满堂灌、题海战术。 其次,我们应指导学生正确看待备考和应试。“应试”与“应试教育”是两个不同的概念。不管是应试教育还是素质教育,目前来讲,都需要考试。虽然高考制度还不够完善,有待于进一步改革。但在市场经济竞争激烈的今天,高考仍不失为一种较公平的选拔人才的手段。目前,我们国家还不可能普及大学教育,中考的竞争必然是很激烈的,我们应客观地面对这个现实,努力提高自己各方面的素质,使自己早日成才。... [ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:摆脱苦闷自卑心理

中考前,我们不主张搞题海战术,但适当的备考复习还是需要的。有些学生由于几次考试成绩不好,就认为自己不行了,因而也容易产生苦闷自卑的心理。欲胜人,先胜己。复习备考,自信心是非常重要的。如何消除苦闷自卑的心理,增强自信心呢? 第一,要正确看待自己。充分看到自己的实力,不要求每次考试成绩都能十分理想,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比。你在这个班成绩是中下的...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考减压法:学会缓减心理压力

 初三阶段,随着中考的临近,同学们进入到紧张的复习备考状态,你追我赶,于是有些同学感到竞争激烈,压力大,心情紧张。对此,教师和家长必须及时地给予疏导,学生自己也必须学会缓减心理压力。 心理研究发现,保持适度的心理压力有利于中考复习、备考。但压力过大,会造成紧张、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,考生必须学会调节自身的心理压力。 首先,我们应当认识到,随着中考的临近,同学们抓紧时间复...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:家长应支持理解孩子

初三学生大多数是独生子女。父母望子成龙,都期望自己的孩子能考上高中,考上重点高中。样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。 初三阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长对孩子的学习不宜施加过多的压力。家长应做到内紧外松...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心里辅导:怎么解决逃避学习和中考压力

 距离中考越来越近了,但在这是有的学生现在反倒是一种比较“放松”的状态,回家做完作业就抓紧时间看电视上网,对父母的劝诫很抵触甚至会在言语上顶撞父母。这些孩子的家长也反映,孩子以前不是这样,学习还是很认真的,不知道因为什么原因现在对学习一点也不关心,而且经常记错记漏老师布置的作业。家长眼看着孩子越来越不拿学习当回事却一点办法也没有。 其实孩子选择这种方式虽然表面上是厌学,或者可以归结为叛逆期在作怪,...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:怎么消除中考考前紧张情绪

 中考在同学们心目中所占的地位有多么重要是众所周知的,也正是因为它非同寻常的重要性与意义,同学们在面对中考时都会感到不同程度的压力与紧张。从正面来看,适度的压力感与紧张感可以使同学们的身心都保持一种兴奋的状态,注意力高度集中,思维积极活跃,有利于考试时发挥出个人水平。 但是,相当多的同学因为压力过大、紧张过度,负面的影响远远超过正面影响,以致出现了一定程度的行为困扰和心理障碍,主要表现在:针对考试...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:考生与命题人的一场博弈

 什么是中考?中考是一次升学考试,中考是人生的一次重要转折,中考是对一个学生"能力"的考察……其实,那些都是浮云!个人认为中考是一次考生与命题人的博弈!一次心理上的博弈! 如果你对中考仍然存在恐惧的心理,那么对不起,你很难考出理想的成绩。相反,许多在中考中发挥的非常好的学生有两大心理特点:1、我很轻松,没有什么压力,自己尽力了,没什么好遗憾的;2、我已经熟知命题人的想法,他那点"小九九"我全部了然...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:六大心理须注意

 1、产生成人感: 表现为生理功能进入早期成人化,自我意识向独立成熟方面发。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重。但是还成人那种深刻而稳定的情绪体验,缺乏承受压力、克服困难的意志力;缺乏社会经验。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。 2、 独立...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导:有情绪早疏导

 与震惊社会的佛山一中学生文沙桥底被残忍刺死的案例不同,最近佛山连续发生两起校园暴力事件,“佛山十四中初一女生被围殴”和“佛莞两地学生互殴事件”,施暴者的身份都不是社会人员,而是同学。虽然学生之间的相互打斗并未上升到触犯法律的程度,但是从那一段段羞辱被打者的视频,微博上狂热的“帮派式”的骂战,无不暴露出学生们的戾气。记者调查发现,过半学生表示看过、听过或曾遭到过其他同学的言语和行为恐吓。心理专家呼...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理辅导须知

 科学作息 古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不养”,因为心“不用则滞”而“不养则瘦”。考前最后冲刺中要劳逸结合,不可暴学暴嬉。最好是制订一份科学的作息制度,努力做到早睡早起,不开夜车,不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精力,清醒的头脑。此外,复习期间的饮食也相当重要。此外,考前还可以通过洗温水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理压力。 增强自信 要消除思想顾虑,增强自信,中考与以往大大...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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中考心理调节与时间规划

一、培养自信 自信能使人保持心理稳定的重要条件,是成功的精神力量。不少考生的压力首先来源于对自己缺乏信心,因此要想在中考中顺利过关,首先就要学会充满自信。那么怎样才能在中考前使自己充满信心呢? 1、对消极的自我意识进行自我辩论。 中考还未进行,一切尚未定论。虽然平日学习也有不少薄弱环节,但以往的成绩也证明自己是有一定实力的,现在的任务是要有条不紊到学习,保持良好的心态去迎考,只有不为中考担心,才能...[ 查看全文 ]
2013-05-30

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