日本女大学生的在课堂上的那些趣事
在日本的女子大学讲《媒体艺术论》,去年是春季,今年是秋季。不论季节如何,课堂讲义一直坚持手绘,而且也要求所有的学生提交报告时也必须手写,用电脑打出来的文稿一律不受理! 想一下现代社会,从便民店开始,到电脑有数的几个字体代码,不同的人敲出来的字竟然都是一个模样,这就像便民店把城市的风景也弄得雷同一样,是不是让人觉得乏味呢? 因为讲媒体艺术,所以从一开始就让学生进入角色比较好,先不说传播学上老拿美丽的鹅说事儿,已经变成了经典,我一直觉得用木偶打比喻更好。理由很简单,任何一个木偶的操作者都是人,所以会变成人解释人。其实,媒体艺术论讲的就是这个道理,再明白不过了。 去年有个学生提交报告时用的是手绘图,把我课堂上说的主要内容全画了出来,图文并茂,蛮好玩的。看来,手绘能让学生集中精力听讲。因为想画得好,必须理解课堂的内容才行。 不过,日本女大学生上课也有滑稽的时候。一个阶梯教室坐了上百名的学生,等我说完“今天就讲到这儿”,几乎跟话音落下同一个瞬间,很多学生都拿出了化妆镜,对着自己的脸蛋儿紧个劲儿忙乎起来,描眉画眼,开始梳理秀发,这大概全是大学为了环保,热天也不让开空调惹得祸,弄得学生热也没辙。 我从讲台上看下去,那些花里胡哨的小化妆镜被室外的阳光直接照射,犹如海边一块块发亮的贝壳儿,她们的笑声也... [ 查看全文 ]日本女大学生的在课堂上的那些趣事的相关文章
美国科学家称:“Road Tour”的电脑游戏可让人返老还童
据报道,美国艾奥瓦州科学家日前表示,一款名叫“Road Tour”的电脑游戏可以改善大脑的功能,玩家只要玩上10个小时,大脑就会年轻3岁。 为了研究为何老年人的大脑功能会退化以及如何阻止这种趋势,美国艾奥瓦州科学家组织了近700名50岁以上的志愿者玩“Road Tour”这款大脑训练游戏,每个人只要玩总计10小时即可。一年后,科学家再对这些志愿玩家进行测试,发现这些人的大脑非但没有退化,而且变...[ 查看全文 ]