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公务员公共基础知识:社会主义市场经济

社会主义与市场经济 一、社会主义也可以搞市场经济 新中国成立以后的一个较长时期,我国实行集中统一的计划经济体制。这种体制在当时的历史 条件下,起过重要作用。随着经济规模的扩大,经济联系的愈益复杂,这一体制统得过多过死的弊端 逐渐显露出来,阻碍了我国社会生产力的发展。党的十一届三中全会以来,随着改革从农村到城市的 不断深人,邓小平总结我国经济发展的历史经验,明确提出社会主义也可以搞市场经济。 1992年春,邓小平在南方谈话中更明确指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本 主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主 义也有市场。计划和市场都是手段。” 邓小平提出社会主义也可以搞市场经济的重要思想,实现了马克思主义理论的重大突破。具体 来说,着重解决了以下三个问题: 第搞计划经济还是搞市场经济不是社会主义和资本主义的本质区别,社会主义也可以搞市场经济。长期以来,市场经济姓资还是姓社的问题一直困扰着我国社会主义的经济建设,因为不论是马 克思主义经济学家还是西方资产阶级经济学家,基本上都把计划经济看作是社会主义的基本特征,把 市场经济说成是资本主义特有的东西,把搞计划经济还是搞市场经济作为区分社会主义和资本主义 ... [ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:社会主义市场经济的相关文章

公务员公共基础知识:改革开放

改革开放 一、改革是决定当代中国命运的关键抉择 社会主义社会是不断改革的社会。在社会主义社会,生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之 间出现矛盾,通过改革加以解决,再出现矛盾,再通过改革加以解决,这是社会主义社会发展的客观 规律。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党的十一届三中全会以来,改革开放极大地调动了亿万人民的积极性,使...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:社会主义民主与法制

社会主义民主与法制 一、没有民主就没有社会主义和社会主义现代化 发展社会主义民主政治,是社会主义的本质要求和社会主义现代化建设的重要保证。邓小平深 刻指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”这是我们党在社会主义革命和建设 的长期实践中得出的科学论断,是我们党对民主政治建设的丰富历史经验的正确总结。 发展社会主义民主政治,历来就是我们党奋斗的基本目标之一。民主政治同社会...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:社会主义精神文明建设

社会主义精神文明 一、社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 党的十一届三中全会以后,邓小平和我们党在总结历史经验教训的基础上,深刻认识到精神文明 建设对于社会主义建设和发展的重要意义,把精神文明与社会主义紧密联系在一起,提出了社会主义 精神文明的科学概念。根据邓小平的这一思想,党的十二大明确提出社会主义精神文明是社会主义 社会的重要特征,并强调,没有这种精神文明,就不可能建设社会主义...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:一国两制

“一国两制”构想与祖国统一 一、“ 一国两制”科学构想的提出和意义 (一)一国两制”科学构想的提出 "一国两制”是邓小平在党的十一届三中全会以后提出的科学构想。这一构想的提出首先是从考 虑解决台湾问题开始的,而后扩展到解决香港、澳门问题。 20世纪50年代中期,周恩来代表中国政府表示,中国人民愿意在可能的条件下,争取用和平方式 解放台湾。此后,以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体进一步...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:国家外交战略

社会主义国家外交战略 一、和平与发展是当今时代的主题 世界大战是可以避免的。邓小平在20世纪80年代初多次讲到,我们改变了多年来一直强调战 争危险的观点,现在根据新的观察、新的分析,得出结论,在较长时期内不发生大规模的世界战争是有 可能的,维护世界和平是有希望的。 和平与发展是当今世界的两大主题。邓小平指出现在世界上真正大的问题,带有全球性的战 略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:社会主义事业的领导核心

社会主义事业的领导核心和依靠力量 一、社会主义现代化建设必须坚持党的领导 社会主义和共产党是密不可分的。邓小平说,我们党同广大群众的联系,对中国的社会主义事业 的领导,是历史形成的。党离不开人民,人民也离不开党,这不是任何力量所能够改变的。在社会主 义现代化建设事业中,坚持党的领导,是这一事业取得成功的保证。 第一,只有坚持党的领导,才能保证现代化建设事业的正确方向。只有坚持中国共产党的...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:三个代表的形成和历史地位

“三个代表”重要思想的形成和历史地位 一、三个代表”重要思想形成的历史方位 “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,是在科学分析我们党所处 历史方位变化的基础上,着眼于新形势下如何走在时代前列,保持旺盛的生命力,领导好建设中国特 色社会主义的伟大事业而提出来的。 “三个代表”重要思想是在对当今国际局势科学判断的基础上形成的。当今国际局势的深刻变 化,是“三个代表”重...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:三个代表的科学内涵

“三个代表”重要思想的集中概括和科学内涵 一、始终代表中国先进生产力的发展要求 我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工 作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推 动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 二、始终代表中国先进文化的前进方向 我们党要始终代表中国先进...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:三个代表的理论创新

“三个代表”重要思想的科学体系和理论创新 一、“三个代表”重要思想的主题 中共中央关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知指出“三个代表”重要思想内涵 丰富、博大精深,涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、 治党治国治军各个方面,是一个系统的科学理论。” “三个代表"重要思想的主题是中国特色社会主义。这一重要思想围绕中国特色社会主义这个主 ...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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公务员公共基础知识:三个代表的根本要求

贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 十六大报告对贯彻“三个代表”重要思想提出了根本要求,这就是:贯彻“三个代表”重要思想,关 键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。这“三句话”,以简炼的语言,科学 地概括了“三个代表’’的精神实质和实践“三个代表”重要思想的根本要求,为我们正确把握“三个代 表”的科学内涵,全面贯彻“三个代表”重要思想,进一步...[ 查看全文 ]
2013-07-23

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